• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mozaik pada Siswa Usia 4-5 Tahun di TK Kandangan 2 Purwodadi T1 272010009 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mozaik pada Siswa Usia 4-5 Tahun di TK Kandangan 2 Purwodadi T1 272010009 BAB V"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

฀฀ ฀A฀ V

SIMPULAN DAN SARAN 5.1 SIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dipaparkan pada bab IV, diambil

simpulan bahwa pembelajaran dengan menggunakan kegiatan mozaik dapat

meningkatkan keterampilan motorik halus anak Kelompok A TK Kandangan 2

Purwodadi Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan semester II tahun ajaran

2013/201฀.

Peningkatan hasil belajar tersebut dibuktikan pada lembar observasi anak pada

siklus II mengalami peningkatan yaitu bahwa anak yang mendapat kategori Kurang

(K) sebanyak 0 anak atau (0%), anak yang kategori Cukup (C) sebanyak ฀ anak atau

(16%) dan anak yang kategori sebanyak 21 anak atau (8฀%). Dilihat dari peningkatan

keterampilan motorik halus anak dari siklus I hingga siklus II keberhasilan yang

diharapkan telah memenuhi kriteria yang ditentukan yaitu lebih dari 75% dengan

persentase sebesar 8฀%.

5.2 SARAN

Berdasarkan hasil kesimpulan di atas, maka saran yang dapat disampaikan

adalah :

5.2.1 Bagi Sekolah

Pengelola TK memberi motivasi pada guru agar mampu memilih dan

(2)

฀5 mampu meningkatkan keterampilan motorik halus dengan memperkenalkan

menggunakan media atau bahan daur ulang seperti bahan kardus bekas, majalah

bekas dan plastik snack bisa untuk belajar

5.2.2 Bagi Pembaca

Dengan kita banyak membaca maka akan memiliki pengetahuan dan wawasan

yang luas. Setelah membaca, semoga ini dapat bermanfaat bagi para pembaca

untuk dapat lebih memahami tentang kegiatan mozaik, yang merupakan salah

satu kegiatan yang menyenangkan bagi anak, dan sekaligus dapat membantu

meningkatkan keterampilan motorik halus.

5.2.3 Bagi Guru

Guru hendaknya memanfaatkan bahan bekas yang ada disekitar anak untuk

kegiatan pembelajaran seperti yang digunakan untuk mozaik yaitu : kardus

bekas, plastic snack dan majalah bekas.

5.2.฀ Bagi Peneliti Selanjutnya

Berdasarkan hasil penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan media

mozaik dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak. Diharapkan bagi

peneliti selanjutnya dapat menciptakan kegiatan yang lebih kreatif dalam

mengatasi permasalahan yang ada dengan pendekatan, metode, teknik, media

Referensi

Dokumen terkait

Kajian pembelajaran ini difokuskan pada telaah tentang konsep MBS, karakteristik MBS, konsep dan dampak otonomi pendidikan, keefektivan sekolahdan MBS &budaya

Hasil analisa data dengan regresi linier berganda diperoleh hasil dari penelitian menunjukan bahwa pertumbuhan ekonomi dan upah minimum regional berpengaruh negatif dan

Kajian pembelajaran ini memberikan pengetahuan teoritis dan praktis kepada mahasiswa agar dapat memahami berbagai konsep, fungsi dan teknik penilaian hasil belajar

Based on the results of business management training activities it shows a significant increase in both the business kills like design variation, production and sales volume

Mata bor helix kecil ( Low helix drills ) : mata bor dengan sudut helix lebih kecil dari ukuran normal berguna untuk mencegah pahat bor terangkat ke atas

Melakukan penelitian/evaluasi secara seksama terhadap surat penawaran sebanyak 5 (lima) penyedia yang dinyatakan lulus pada tahap evaluasi administrasi dan evaluasi teknik dengan

Modal kerja Perusahaan Dengan Rasio Keuangan Pada PT.. Gudang Garam,Tbk Tahun 2005 -2009.Jurnal Ekonomi Bisnis dan

iii ABSTRAKSI Sri Mulyanah, 11201791, 20013137340250708 PROFITABILITAS PADA BPR SWAMITRA PI, Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Gunadarma, 2004 Kata Kunci :