BAB 1 PENDAHULUAN Analisis Aspek Gramatikal Pengacuan Persona dalam Karangan Narasi Siswa Kelas X TKJ A SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Angkatan 2011/2012.
Bebas
5
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
menulis karangan narasi. 2) Upaya memberikan motivasi kepada siswa dalam kegiatan menulis. 3) Upaya untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.. Bagi
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media catatan harian dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas
Penelitian ini memfokuskan pada pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan media catatan harian pada peserta didik kelas VII A SMP Muhammadiyah 1