4. PERMENDIKBUD NO 59/2014 TENTANG KURIKULUM SMK 5. PMP SEJIN SMA
Teks penuh
Dokumen terkait
Menganalisis dan membuat kategori dari unsur-unsur yang terdapat pada pengertian nilai mutlak, ekspresi-ekspresi, penyelesaian, dan masalah nyata yang terkait dengan
membungkuk sesuai dengan teori yang telah dipelajarinya dalam bentuk perlombaan dengan menunjukkan perilaku percaya diri,
Menalar/Mengasosiasi Menginterprestasikan dan menyimpulkan ciri dan sifat tumbuhan, hewan dan mikroorganisme Mengomunikasikan
Mengomunikasikan Menyusun laporan hasil percobaan dan memprentasikan Tugas Menyelesaikan tugas yang berkaitan dengan pengamatan dan eksplorasi Observasi Ceklist lembar
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar syukur dan keyakinan terhadap kebesaran
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar bahan alam dari kulit dengan berbagai metode dan media kulit
informasi mengenai proses masuk dan perkembangan kerajaan Hindu- Buddha dengan menerapkan cara berpikir kronologis, dan pengaruhnya pada kehidupan masyarakat Indonesia
3.5.1 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia.. 3.5.2 Merumuskan pendapat tentang teori yang
