• Tidak ada hasil yang ditemukan

soal ulangan harian PKN ke 2 kelas 5 semester 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "soal ulangan harian PKN ke 2 kelas 5 semester 2"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KOTA BANDUNG

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c dan d pada jawaban yang paling benar!

1. Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan dalam organisasi adalah melakukan.... A. perdebatan

B. diskusi C. perdamaian D. perlombaan

2. Musyawarah dilakukan untuk menetapkan.... A. keputusan bersama

B. tujuan masing-masing C. kepentingan golongan D. kepentingan pribadi

3. Sikap yang paling baik terhadap orang yang berbeda pendapat denganmu adalah.... A. memusuhi

B. memalingkan muka C. berlapang dada D. memaafkan

4. Sikapmu terhadap keputusan musyawarah yang berbeda dengan kehendakmu adalah.... A. mematuhinya

B. tidak memaksakan

C. mengikuti dengan terpaksa

D. tetap teguh dengan pendapat sendiri

5. Keputusan yang dibuat sekolah tertuang dalam.... A. ketetapan sekolah

B. tata tertib C. undang-undang D. musyawarah

6. Dalam bermusyswarah kita harus... A. mempertahankan pendapat sendiri B. merasa paling benar

C. menghargai pendapat orang lain D. selalu memberikan tanggapan

7. Dua cara dalam mengambil keputusan bersama adalah....

A. musyawarah untuk mufakat dan pemungutan suara terbanyak B. musyswarah dan mufakat

C. musyawarah dan pemilihan umum D. musyswarah dan penyuapan

8. Jumlah paling sedikit dari peserta musyawarah untuk bisa mengambil keputusan melalui pemungutan suara disebut....

A. voting B. mufakat C. aklamasi D. kuorum

(2)

A. kebersamaan B. perbedaan hak C. kekuasaan

D. pemaksaan kehendak

10.Apabila dengan musyswarah mufakat tidak dapat mengambil keputusan, maka dilakukan dengan cara....

A. pemilihan umum

B. pemungutan suara terbanyak C. demontrasi

D. diskusi dan dialog

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Apa yang dimaksud dengan musyawarah?

2. Sebutkan 5 hal yang merupakan nilai-nilai dalam musyswarah!

3. Sebutkan 2 manfaat dari musyawarah!

4. Sebutkan 4 syarat dilakukan voting!

5. Bagaimana sikap kita terhadap orang yang pendapatnya kalah dengan

(3)

kunci jawaban

1.b 2.a 3.c 4.a 5.b 6.c 7.a 8.d 9.a 10.b

Kunci Jawaban Bagian II

1. pengambilan keputusan setiap pendapat kemudian mengambil keputusan yang paling baik untuk disepakati dengan mengedepankan kepentingan bersama

2. kekeluargaan, saling menghargai, gotong royong, kebenaran dan keadilan, persamaan hak, tanggung jawab, lapang dada dll

3. meningkatkan semangat kekeluargaan dapat menghasilkan keputusan saat terjadi perbedaan, belajar menghargai orang lain

4. bila mufakat tidak tercapai, sempitnya waktu pengambilan keputusan, peserta musyawarah hadir mencapai kuorum, keputusan dianggap sah jika memenuhi separuh lebih peserta yang hadir

Referensi

Dokumen terkait

Chandra, S.Kom., M.Cs., selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana, sekaligus selaku Dosen

Berdasarkan penelitian ini, peneliti mengambil kesimpulan bahwa apabila Kantor Pelayanan Pajak Cimahi ingin mengurangi pajak yang tertunggak, maka penagihan terhadap pajak

Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar IPS Geografi Pada Siswa Kelas VIIC SMP Negeri 1 Mojosongo Boyolali Tahun

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus karena atas limpahan berkat, rahmat dan petunjukNya kepada penulis, sehingga penulisan tugas akhir dengan judul

The writer wants to know the process of teaching vocabulary to elementary school students of SD Negeri Sragen 9 and to reveal the problems during job training..

Hal ini diketahui dari grafik yang memperlihatkan mahasiswa/i tahun pertama memiliki konsep spiritualitas Zaman Awal tetapi ketika sampai pada tahun keempat, mahasiswa/i

Metode yang tepat untuk melakukan hal tersebut adalah Material Requirement Planning (MRP), karena memiliki manfaat yaitu “dapat digunakan untuk perencanaan

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA (Studi Kasus Terhadap Pembelajar BIPA Tingkat Menengah di Balai Bahasa UPI).. Universitas