ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 5 SEMESTER 2
Standar Kompetensi : 2.Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankaan kemerdekaan Indonesia
Kompetensi Dasar : 2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang
Pembahasan :
Perjuangan Para Tokoh Pejuang pada Masa Penjajahan Belanda dan Jep
Jepang
Uji Kompetensi I
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c di depan pilihan jawaban yang paling tepat! 1. Tujuan pertama bangsa Belanda datang ke
Indonesia adalah ... a. menanamkan modal b. memajukan pertanian c. mendidik penduduk pribumi d. mencari rempah-rempah
2. Belanda pertama kali masuk Indonesia pada 1596 di
„.
a. Jacob van Neck b. Cornelis de Houtman c. Jan Pieter Both d. J.P. Coen
3. Strategi Belanda untuk menangkap Pangeran
„.
a. balas budi c. monopoli b. benteng stelsel d. eksploitasi
4. Berikut yang bukan latar belakang timbulnya
„.
a. rasa senasib sepenanggungan b. adanya penderitaann rakyat c. kemenangan Jepang atas Rusia d. kekalahan Jepang
5. Pemimpin perang Banjar dalam melawan Belanda
„.
a. Imam Bonjol b. Pangeran Antasari c.Sultan Hasanuddin d. Pattimura
6. Berikut adalah pemimpin perlawanan rakyat Aceh, kecuali „.
a. Teuku Umar
b. Sultan Agung Tirtayasa c. Panglima Polim d. Cut Nyak Dien
7. Politik yang digunakan Belanda untuk menguasai
„.
a. devide et impera b. eksploitasi c. monopoli d. politik balas budi
8. Orang Belanda yang mengecam adanya tanam paksa
„.
a. Douwes Dekker
b. Cornelis de Houtman c. J.P. Coen
d. Van Den Bosch
9. Organisasi politik yang pertama kali di Indonesia adalah
„.
a. Taman Siswa c. Sarekat Islam
b. Putera d. Budi Utomo
a. Var der Capellen b. H.W. Daendels
c. Van den Bosch d. H.W. Daendels
12. y 3 , „.
a.Pelindung Asia c.Penguasa Asia b.Cahaya Asia d.Pemimpin Asia
13. Perjanjian yang menyatakan bahwa Inggris menguasai seluruh Jawa, Madura, dan seluruh pangkalan Belanda di luar Jawa adalahperjanjian ....
a. Saragosa b. Versille c. Giyanti d. Tuntang
14. Perhatikan gambar di samping! Beliau adalah pemimpin perlawanan rakyat melawan Belanda yang berasal
„.
a. Maluku
b. Kalimantan selatan c. Sumatra Barat d. Jawa Tengah
15. PUTERA dipimpin oleh tokoh-tokoh terkenal, salah
y „.
II. Isilah titik-titik berikut dengan Jawaban yang tepat! 1. Pencipta lagu Indonesia Raya adalah ...
2. Perang sampai darah penghabisan di Kerajaan Bali disebut . . . . 3. Organisasi yang merintis pergerakan nasional Indonesia adalah ...
4. Kerja paksa pada masa „.
5. „.
6. Perjuangan rakyat Sukamanah dipimpin oleh „.
7. y y P „.
8. Julukan Sultan Hasanuddin oleh bangsa Belanda „. 9. Gelar yang diberikan untuk R.A Kartini „.
10. P y „.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Sebutkan tindakan-tindakan pemerintah Belanda yang mengakibatkan penderitaan rakyat Indonesia! 2. Sebutkan usaha Jepang untuk memikat hati rakyat Indonesia!
3. Jela y “P ”!
4. Sebutkan isi dari sumpah pemuda!
5. Tuliskan sebab umum dan sebab khusus terjadinya perang Diponegoro!
Standar Kompetensi : 2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan danmempertahankaan kemerdekaan Indonesia Kompetensi Dasar : 2.2 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam
mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
Uji Kompetensi II
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c di depan pilihan jawaban yang paling tepat! 1. Perdana menteri Jepang yang berjanji akan
memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia
„.
a. Koiso
b. Kumakici Harada c. Hideki Tojo d. Chuichi Nagumo
2. Salah satu usaha untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia ialah dengan dibentuknya
„.
a.BPUPKI b. PETA c.PUTERA
d. Panitia Kemerdekaan
3. Badan Penyelidik Usaha Persiapan kemerdekaan Kemerdekaan Indonesia
( P P ) „.
a. 29 April 1945 b. 22 Juni 1945 c. 1 Juni 1945 d. 7 Agustus 1945
4. Piagam Jakarta dirumuskan oleh panitia kecil yang
„.
a.perumus c. perancang b. komisi d. Sembilan
5. Berikut ini hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, kecuali „.
a. Memperkerjakan KNIP sebelum dibentuk MPR
b. memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakil presiden
c. NKRI dibagi 8 provinsi
d. menetapkan dan mengesahkan undang-undang dasar Negara
6. Hari lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal
„.
a.1 Mei c. 1Juni b. 1 April d. 1 Juli
7. Kelima asas yang diusulkan Ir. Soekarno yang diberi nama Pancasila yang berasal dari Kitab
„.
a.Arjuna Wiwaha b. Sutasoma c.Negara Kertagama d. Lubdaka
8. Peranan R. Soepomo dalam sidang BPUPKI, yaitu .... a. perumus Pembukaan UUD
b. perancang UUD c. penyusun proklamasi d. pengambil keputusan
9. Mr.Muh.Yamin mengajukan gagasan mengenai isi dasar negara pada ....
a. 28 Mei 1945
11. Dalam usaha mempersiapkan kemerdekaan, BPUPKI y „.
b. 1 kali c. 3 kali
c. 2 kali d. 4 kali
12. Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah „.
a. Pancasila c. liberalism b. komunisme d. Sosialisme
13. PP y „.
a. mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar
b. memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakil Presiden
c. memperkerjakan KNIP (Komite Nasional Indonesia Pusat) sebelum MPR
d. menetapkan kabinet pertama RI
14. Sebagai siswa kita dapat menghargai jasa para „.
a. bekerja keras c. berpangku tangan b. belajar tekun d. berpesta pora 15. Berikut ini yang tidak termasuk gagasan isi dasar
Negara yang dikemukakan oleh Mr. Muh. Yamin „.
a. Peri Kebangsaan b. Peri Kemanusiaan c. Peri Ketuhanan d. Persatuan
Pembelajaran 2
II. Isilah titik-titik berikut dengan Jawaban yang tepat!
1. „.
2.Lembaga yang bertugas meneruskan tugas BPUPKI adalah „.
3.PPKI „.
4.Undang-undang Dasar 1945 disahka „..
5.P y „.
6. y P „.
7.Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat berperan sebag „ .
8. PP „
9.P „.
10. . . PP „.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat! 1. Apa tugas pokok BPUPKI?
2. Mengapa rapat PPKI dilaksanakan di kediaman perwira Jepang? 3. Tuliskan rumusan dasar negara yang diusulkan oleh Ir. Soekarno!
Standar Kompetensi : 1. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankaan kemerdekaan Indonesia
Kompetensi Dasar : 1.3. Menghargai jasa dan peranan tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan
Uji Kompetensi III
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c di depan pilihan jawaban yang paling tepat! 1. Kota jepang yang dibom sekutu pada tanggal 6 Agustus 1945
„. c. Laksamana Maeda d. Ahmad Soebardjo
3. y „
a. Darwis b. Sukarni
c. Latief Hendraningrat d. Sayuti Melik
4. Untuk mengamankan dari pengaruh Jepang, maka Ir.
„.
a. Rengas Dengklok c. Depok
b. Bogor d. Tangerang
5. y „
a. naskah tulisan tangan Ir. Soekarno b. naskah yang diketik oleh Sayuti Melik
c. naskah tulisan tangan yang sudah ditandatangani d. naskah ketikan yang ditandatangani Soekarno-Hatta 6. Ketika dilakukan pengibaran bendera Merah Putih,
dinyanyikan lagu . . . . a. Satu Nusa Satu Bangsa b. Syukur
c. Indonesia Raya d. Padamu Negeri
7. Berikut ini adalah tokoh yang mengibarkan bendera merah putih pada 17 Agustus 1945, kecuali „
a. Latif Hendraningrat b. S. Suhud
c. Fatmawati d. Trimurti
8. y , y „.
a. Ir. Soekarno
b. Chaerul Shaleh
c. Drs. Moh. Hatta
d. Ahmad Soebardjo
9. Y “P
„,
a. Ir. soekarno dan Ki Hajar Dewantara b. Ir. Soekarno dan Mr. Ahmad Soebardjo c. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
d. Ir.Soekarno dan Sri Sultan Hamengkubuwono 10. Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan
„.
a. kurun waktu yang terbatas b. batas yang tidak ditentukan c. tenggang waktu singkat
d. tempo yang sesingkat-singkatnya
11. Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia
„.
a. 15 Agustus 1945 b. 16 Agustus 1945 c. 17 Agustus 1945 d. 18 Agustus 1945
12. Berikut adalah tokoh yang berangkat ke Dalat, Vietnam kecuali „.
a. Ahmad soebardjo b. Ir. Soekarno c. Drs. Moh. Hatta
d. Dr. Rajiman Wediodiningrat
13. Kemerdekaan bangsa Indonesia merupakan wujud nyata dari ....
a. perjuangan bangsa Indonesia b. hadiah Jepang
c. permintaan Belanda d. penghargaan Sekutu
14. Golongan muda yang menginginkan Indonesia merdeka
PP „.
a. Soekarni b. Chaerul Saleh c. Yusuf Kunto d. Wikana
15. Yang mendapat julukan Bapak K „. a. Ahmad soebardjo
b. Ir. Soekarno
c. Drs. Moh. Hatta
d. Dr. Rajiman Wediodiningrat
Pembelajaran 3
II. Isilah titik-titik di bawak ini dengan jawaban yang tepat!
1. y y „.
2. y „.
3. Untuk mengatur tata kehidupan pemerintahan dan masyarakat, N „ .
4. y „.
5. Kota Nagasaki „.
6. Tokoh yang menjemput Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok agar segera dikembalikan ke Jakarta adalah „.
7. y „
8. Golongan muda dan golongan tua berselisih pendapat mengenai „
9. P „.
10. „ „.
III.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian singkat! 1. Sebutkan tiga tokoh perumus teks proklamasi!
2. Apa makna proklamasi bagi bangsa Indonesia?
3. Sebutkan peranan Ir. Soekarno dalam peristiwa Proklamasi kemerdekaan!
Standar Kompetensi : 2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankaan kemerdekaan Indonesia
Kompetensi Dasar :
2.4. Menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan
Uji Kompetensi IV
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan pilihan jawaban yang paling tepat!
1. y „.
a. 25 Oktober 1945 b. 10 Nopember 1945 c. 30 Nopember 1945 d. 15 Desember 1945
2. Pimpinan tentara sekutu yang tewas pada peristiwa 30
1E4A „
a. Kolonel Huller b. Bigjen A.W.S Mallaby c. Brigjen Bethel d. Brigjen T.E.D. Kelly
3. y P „.
a. Semarang b. Surabaya c. Yogyakarta d. Medan
4. Agresi Militer Belanda I terjadi pada .... a. 27 Desember 1949
b. 19 Desember 1948 c. 21 Juli 1948 d. 21 Juli 1947
5. Peristiwa yang terjadi untuk mempertahankan kemerdekaan pada tanggal 15 Desember 1945 adalah
„.
a. Bandung Lautan Api b. Puputan margarana c. Pertempuran Medan Area d. palagan Ambarawa
6. Yang menggantikan Letnan Kolonel Isdiman sebagai
„.
a. I Gusti Ngurah Rai b. Soedirman c. Bung Tomo d. A. H. Nasution
7. Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi pada .... a. 27 Desember 1948
b. 5 Oktober 1945 c. 23 Maret 1946 d. 11 Maret 1946
8. Anggota Komisi Tiga Negara yang mewakili Indonesia adalah .... perang habis-habisan (puputan).
a. Surabaya b. Bali c. Medan d. Palembang
10. Konferensi Meja Bundar dilaksanakan di kota .... a. Amsterdam
b. Rotterdam c. Den Hag d. Jakarta
11. Dalam perundingan Linggajati, wakil Indonesia dipimpin oleh ... .
a. Mohammad Hatta b. Sutan Syahrir c. Sukarno d. Amir Syarifudin
12. Tujuan pembentukan PDRI di Bukittinggi adalah untuk ....
a. mengisi kekosongan pemerintahan dan Negara b. menghindari Belanda
c. memindahkan letak ibu kota dan pemerintah d. menyelamatkan bangsa dan Negara
13. Hasil perundingan Linggajati Belanda mengakui
y „.
a. Jawa, Sumatra
b. Jawa, Madura, dan Sumatra
c. Seluruh wilayah dari Sabang sampai Merauke d. Jawa, Sumatra, Kalimantan
14. Pengakuan Kedaulatan Indonesia oleh Belanda
„.
a. Ratu Wilhelmina b. Ratu Elizabeth c. Ratu Beatrix d. Ratu Juliana
15. Tokoh pahlawan Bandung Lautan Api yang gugur di
„
a. Drs. Moh. Hatta b. Bung Tomo c. Bung Syahrir d. Moh. Toha
Pembelajaran 4
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Tanggal 10 Nopember „.
2. „.
3. KTN memprakarsai adanya perjanjian .,...
4. Dalam perjanjian Roem-Royen „.
5. NICA adalah singkatan „.
6. P , „.„.
7. Pasukan sekutu yang mendarat di Medan dipimpin oleh ....
8. Tentara Sekutu yang datang ke Indonesia diberi tugas untuk „. 9. Perjanjian Renville diselenggarakan di atas kapal ....
10. „.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Apa tujuan Belanda melakukan Agresi Militer Belanda?
2. Sebutkan dua upaya untuk menghargai jasa para pahlawan! 3. Apa yang menjadi latar belakang terjadinya perang Ambarawa?
KUNCI JAWABAN
Mapel : IPS
Kelas : V (Lima)
Semester : II (Genap)
A. UJI KOMPETENSI I
I.
1. d 2.c 3. b 4. a 5. b 6. b 7. a 8. a 9. d 10. c 11. c 12. c 13. d 14. a 15. d
II.
1. W.R. Supratman
2. perang puputan
3. Budi Utomo
4. Raden Mas Ontowiryo
5. Romusha
6. Ki Hajar Dewantara
7. H. W. Daendles
8. Ayam Jantan dari Timur
9. R.A. Kartini
10.Tuanku Imam Bonjol
III.
1. Tindakan-tindakan Belanda yang membawa penderitaan rakyat yaitu:
Kerja paksa (rodi) pembuatan jalan antara Anyer sampai Panarukan sepanjang 1000 km.
Pembangunan pangkalan laut di Ujung Kulon (Banten).
Pembuatan pertahanan laut di Surabaya.
perluasan penanaman kopi di daerah Jawa Tengah, Jawa Timur dan daerah Priangan.
Penerapan system tanam paksa
2. Usaha Jepang memikat hati rakyat Indonesia adalah dengan:
a. Mengizinkan bendera merah putih berkibar. b. Mengizinkan lagu Indonesia raya dinyanyikan. c. Mengizinkan penggunaan Bahasa Indonesia.
3. Tujuan dibentuknya PUTERA adalah memusatkan kekuatan rakyat guna membantu Jepang. 4. Isi sumpah pemuda ialah:
Pertama : Kami putra dan putri Indonesia bertumpah darah satu, Tanah Indonesia.
Kedua : Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, Bangsa Indonesia. Ketiga : Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, Bahasa Indonesia. 5. Sebab umum :
a. Wilayah Mataram semakin dipersempit.
b. Pemerintah Hindia Belanda melarang keluarga bangsawan menyewakan tanah kepada pengusaha-pengusaha per-kebunan Belanda.
c. Peradaban Barat yang bertentangan dengan ajaran Islam mulai memasuki kalangan istana. d. Rakyat sangat menderita karena dibebani banyak pajak
Sebab khusus:
yaitu belanda akan membuat jalan yang melintasi tanah makan leleuhur Pangeran Diponegoro.
B. UJI KOMPETENSI II
I.
1. a 2. a 3. d 4. d 5. c 6. c 7. c 8. b 9. b 10. d 11. b 12. a 13. d 14. b 15.d.
II.
1. BPUPKI
2. PPKI
3. Panitia Persiapan Kemerdekaan
Indonesia
4. 18 Agustus 1945
5. Lima Dasar
6. Mr. Muh. Yamin
7. BPUPKI
8. 21 Orang
9. Rancangan Undang-Undang Dasar
10. Wakil ketua
1. Tugas BPUPKI adalah mempelajari dan menyelidiki masalah-masalah penting yang berhubungan pembentukan Negara Indonesia Merdeka.
2. Karena merupakan tempat yang aman dan perwira Jepang tersebut bersimpati terhadap
kemerdekaan Bangsa Indonesia.
3. Gagasan dasar Negara oleh Ir. Soekarno adalah:
a) Kebangsaan Indonesia
b) Internasionalisme dan perikemanusiaan c) Mufakat atau demokrasi
d) Kesejahteraan sosial e) Ketuhanan Yang Maha Esa
4. Peranan Prof. Muh. Yamin yaitu: menyampaikan gagasan mengenai dasar falsafah Negara yang kemudian dinamakan Pancasila. Ia juga banyak memberikan masukan dalam perumusan UUD 1945
5. Tokoh yang mengusulkan rumusan dasar Negara adalah Mr. Muh. Yamin, Prof. Dr. Mr.
Supomo, Ir. Soekarno.
C. UJI KOMPETENSI III
I.
1. a 2. c 3. d 4. a 5. d 6. c 7. c 8. b 9. c 10. d 11. c 12. a 13. a 14. b 15.c.
II.
1. 15 Agustus 1945
2. Sukarni
3. Dasar
4. Sutan Syahrir
5. 9 Agustus 1945
6. Ahmad Soebardjo
7. Fatmawati
8. Proklamasi kemerdekaan
9. Jln. Pegangsaan Timur no. 56 Jakarta
10.Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta
III.
1. Tiga tokoh perumus teks proklamasi yaitu Ir. Sukarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr. Ahmad
Subarjo
2. Makna proklamasi bagi bangsa Indonesia yaitu:
a. Merupakan titik puncak perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia b. Lepasnya bangsa Indonesia dari belenggu penjajah asing
c. lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3. Peranan Ir. Soekarno dalam peristiwa Proklamasi Kemerdekaan antara lain:
a. Merupakan utusan yang pergi ke Dalat, Vietnam Selatan memenuhi Undangan Jenderal Terauchi.
b. Berhasil merumuskan teks proklamasi kemerdekaan RI bersama dengan Drs. Moh. Hatta dan Ahmad Soebarjo.
c. Didampingi Drs. Moh. Hatta membacakan teks proklamasi kemerdekaan. d. Dipilih dan diangkat sebagai presiden pertama RI (1945−1949)
4. Cara penyebarluasan proklamasi adalah:
a. Melalui pamflet (selebaran)
b. Melalui kantor berita Domei (kantor berita milik Jepang).
c. Melalui stasiun radio Hoso Kanri Kyoku (sekarang kantor RRI pusat Jakarta).
d. Melalui surat kabar.
e. Melalui utusan ke berbagai daerah
5. Cara menghargai jasa para tokoh kemerdekaan antara lain:
a. Sebagai pelajar wajib melanjutkan perjuangan para tokoh untuk mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang positif.
b. Ikut memperingati kegiatan hari besar nasional, seperti HUT Kemerdekaan RI
c. Disiplin dalam melaksanakan setiap pekerjaan.
d. Disiplin dalam melaksanakan setiap pekerjaan.
e. Ikut menjaga nama baik para tokoh kemerdekaan.
D. UJI KOMPETENSI IV I.
1. a 2. b 3. b 4. d 5. d 6. b 7. c 8. b 9. b 10. c 11. b 12. a 13. b 14. d 15.d
II.
1. Hari Pahlawan
2. 4 Agustus 1947
3. Renville
4. Mr. Moh. Roem
5. Netherlands Indies Civil Administration
6. Para Pejuang
7. Bigjen T.E.D Kelly
8. Jepang
9. USS Renville
10.27 Desember 1949
III.
1. Tujuan Belanda melakukan Agresi Militer Belanda adalah ingin menguasai Indonesia lagi
dan menjadikan Indonesia sebagai Negara Persemakmuran (CommontWealth) yang berbentuk Federasi.
2. Dua upaya menghargai jasa para pahlawan adalah:
a. Mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang positif.
b. Meneladani sikap tokoh dalam kehidupann sehari-hari/kebijakann guru
3. Latar belakangnya adalah pembebasan secara sepihak oleh NICA terhadap Interinan
Belanda di Magelang dan Ambarawa.
4. Jasa Sri Sultan Hamengkubuwono IX dalam mempertahankan kemerdekaan adalah: a. Menyarankan kepada Presiden untukmmemindahkan ibukota ke Yogyakarta.
b. Mendukung, member perlindungan dan memberikan bantuan kepada para perjuangan kemerdekaan dalam menghadapi pihak Belanda.
c. Ikut berperan dalam mengatur siasat dalam serangan 1 Maret 1949.
d. Mewakili Indonesia dalam penyerahan kedaulatan Indonesia oleh Belanda di Jakarta.
