KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Unit Kerja : MI. Miftahul Ulum
Mata Pelajaran : IPS
Tanggal :
Alamat
: Jl. Gubernur Suryo no 110 Gresik
Kelas
: V (lima)
Waktu : 60 Menit
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
PENILAIAN BENTUK
SOAL NOMORSOAL
1 2. Menghargai peranan tokoh pejuangdan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1. Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan pemimpin perlawanan terhadap Belanda dari suatu daerah
PG 1
2 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan langkah yang dilakukan bangsa Belanda untuk memonopoli perdagangan
PG 2
3 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat mendeskripsikan awal kedatangan Belanda di Indonesia
PG 3
4 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan pemimpin perlawanan terhadap Belanda dari suatu daerah
PG 4
5 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Melalui sebuah gambar, siswa dapat
menyebutkan pemimpin perlawanan terhadap Belanda dari suatu daerah
PG 5
6 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan
nasional Indonesia Siswa dapat Menjelaskan sistem kerja paksa dan penarikan pajak yang memberatkan rakyat
PG 6
mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
penjajah Belanda dan Jepang nasional Indonesia
terhadap Jepang dari suatu daerah
8 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat Menceritakan sebab dan akibat pengerahan tenaga romusa oleh Jepang terhadap penduduk Indonesia
PG 8
9 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan seorang tokoh
penting pergerakan nasional PG 9
10 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan pemimpin perlawanan terhadap Jepang dari suatu daerah
PG 10
11 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Peranan sumpah pemuda 28 Oktober 1928 dalam mempersatukan Indonesia
Siswa dapat menyebutkan waktu
pelaksanaan kongres pemuda II PG 11
12 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan organisasi
bentukan Jepang PG 12
13 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.2. Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-persiapkan kemerdekaan Indonesia
Persiapan kemerdekaan Indonesia dan perumusan dasar negara
Siswa dapat menyebutkan pemimpin (ketua) organisasi yang didirikan untuk
mempersiapkan kemerdekaan
PG 13
14 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-persiapkan kemerdekaan Indonesia
Persiapan kemerdekaan Indonesia dan perumusan dasar negara
Siswa dapat menyebutkan waktu pelaksanaan
sidang pertama PPKI PG 14
mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
persiapkan kemerdekaan Indonesia
dasar negara
16 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-persiapkan kemerdekaan Indonesia
Persiapan kemerdekaan Indonesia dan perumusan dasar negara
Siswa dapat menyebutkan waktu pengesahan
UUD 1945 PG 16
17 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan tokoh
berkebangsaan Belanda yang menentang sistem tanam paksa
PG 17
18 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.3. Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat mengidentifikasi salah satu tokoh yang berperan dalam
memproklamasikan kemerdekaan
PG 18
19 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat mengidentifikasi salah satu tokoh yang berperan dalam
memproklamasikan kemerdekaan
PG 19
20 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat mencari jasa dan peranan salah satu tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan
PG 20
21 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat menceritakan peristiwa penting
menjelang proklamasi kemerdekaan PG 21
22 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat menceritakan peristiwa penting
mempertahankan kemerdekaan
Indonesia Indonesia
23 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat mengidentifikasi salah satu tokoh yang berperan dalam
memproklamasikan kemerdekaan
PG 23
24 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat mengidentifikasi salah satu tokoh yang berperan dalam
memproklamasikan kemerdekaan
PG 24
25 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.4. Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat menyebutkan waktu pengakuan
kedaulatan terhadap RI PG 25
26 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat menyebutkan negara yang
termasuk anggota KTN PG 26
27 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat mendeskripsikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan RI
PG 27
28 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat mendeskripsikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan RI
PG 28
29 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat mendeskripsikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan RI
PG 29
30 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan
Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
Siswa dapat mendeskripsikan perjuangan
mempertahankan kemerdekaan
Indonesia kemerdeka-an kemerdekaan kemerdekaan RI
31 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menceritakan tentang seorang
tokoh penting pergerakan nasional isian 31
32 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-persiapkan kemerdekaan Indonesia
Persiapan kemerdekaan Indonesia dan perumusan dasar negara
Siswa dapat menyebutkan pemimpin (ketua) organisasi yang didirikan untuk
mempersiapkan kemerdekaan
isian 32
33 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Peranan sumpah pemuda 28 Oktober 1928 dalam mempersatukan Indonesia
Menceritakan peranan tokoh dalam peristiwa
sumpah Pemuda 28 Okt 1928 isian 33
34 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menceritakan tokoh
berkebangsaan Belanda yang menentang sistem tanam paksa
isian 34
35 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.2 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-persiapkan kemerdekaan Indonesia
Persiapan kemerdekaan Indonesia dan perumusan dasar negara
Siswa dapat menyebutkan hasil sidang panitia
sembilan isian 35
36 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat menyebutkan salah satu
organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh pemimpin Indonesia
isian 36
37 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.3 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat menceritakan peristiwa penting
menjelang proklamasi kemerdekaan isian 37
mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Indonesia memproklamasikan kemerdekaan
39 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat mendeskripsikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan RI melalui perundingan
isian 39
40 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang berperan dalam mempertahankan
kemerdekaan melalui perundingan
isian 40
41 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.2 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-persiapkan kemerdekaan Indonesia
Persiapan kemerdekaan Indonesia dan perumusan dasar negara
Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang berperan dalam proses perumusan dasar negara Indonesia
uraian 41
42 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada pada penjajah Belanda dan Jepang
Perjuangan melawan penjajah dan pergerakan nasional Indonesia
Siswa dapat mendeskripsikan alasan jepang
ingin menduduki Indonesia uraian 42
43 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.3 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang berperan dalam peristiwa proklamasi kemerdekaan RI
uraian 43
44 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.3 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mem-proklamasikan kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekan Indonesia
Siswa dapat menyebutkan 3 warisan dari
peristiwa proklamasi kemerdekaan RI uraian 44
45 2. Menghargai peranan tokohpejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia
2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam mem-pertahankan kemerdeka-an
Perjuangan para tokoh dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat mendeskripsikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan RI
