PENERAPAN METODE PERMAINAN TRADISIONAL ORAY-ORAYAN UNTUK MEMBANTU ANAK YANG PEMALU : Studi kasus pada anak kelompok B ditaman Kanak-Kanak Kusumah Kecamatan Sukaratu Kabupaten Tasikmalaya.
Teks penuh
Dokumen terkait
a. Dalam menentukan kegiatan anak telah sesuai dengan indikator perkembangan anak usia dini. Penggunaan metode pembelajaran yang sudah sesuai dengan tingkat
Kemampuan anak dalam kegiatan keterampilan motorik kasar anak melalui permainan tradisional engklek pada tindakan I pertemuan pertama, diketahui bahwa pada permainan engklek,
Penelitian tindakan (action research) yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan baru dan untuk memecahkan masalah dengan penerapan secara langsung (Suryabrata,
Pelaksanaan permainan tradisional kelereng yang dilakukan pada kelas eksperimen sangat berpengaruh terhadap perkembangan sosial anak dibandingkan dengan
terdapat pengaruh yang signifikan dari permainan bakiak terhadap perkembangan sosial anak usia dini kelompok B di TK Nusa Indah Palembang. Perkembangan sosial
terdapat pengaruh yang signifikan dari permainan bakiak terhadap perkembangan sosial anak usia dini kelompok B di TK Nusa Indah Palembang. Perkembangan sosial
47 PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL DAKON TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG ANGKA 1-20 PADA ANAK KELOMPOK B Isabella Hasiana Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini,
Adapun pada saat ini masih cukup banyak lembaga pendidikan anak usia dini yang lebih menekankan pengetahuan dalam hal menulis dan membaca, padahal tidak dapat dipungkiri perkembangan
