PENDAHULUAN Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat Kertas Kelompok B Tk Dharma Bakti Jetis Delanggu Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.
Teks penuh
Dokumen terkait
Cara peningkatan keterampilan motorik halus dan motivasi belajar dilakukan melalui kegiatan melipat kertas, sebagai berikut: (1) menyiapkan media kegiatan melipat kertas
Atas izin Allah penulisan skripsi yang berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat Pada Kelompok B TK Pertiwi I Donohudan Tahun
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk mengetahui implementasi metode melipat kertas dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok B
Dalam proses pembelajaran yang dimulai dari kegiatan awal, inti dan penutup dengan 4 kemampuan motorik halus anak yang akan diamati yaitu: kemampuannya melipat kertas
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kegiatan melipat dengan berbagai media dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak
Dari hasil implementasi di lapangan ada perkembangan yang signifikan dalam mengembangkan keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan melipat kertas origami,
Hasil observasi pertemuan I memperoleh data berupa angka persentase keterampilan motorik halus melalui kegiatan melipat kertas.Hasil observasi pertemuan I dengan
Hal ini disebabkan karena pengaruh kegiatan melipat kertas terhadap kemampuan motorik halus anak, melihatkan langsung anak dalam setiap kegiatan untuk menggunakan jari-jari tangan
