• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE TEAM QUIS SISWA KELAS IV Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Team Quis Siswa Kelas IV SD Negeri Pondowan 01.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE TEAM QUIS SISWA KELAS IV Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Team Quis Siswa Kelas IV SD Negeri Pondowan 01."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.8 Daftar nilai siswa sebelum dan sesudah tindakan
Grafik Persentase Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Mendikbud Republik lndonesia Nomor 30 Tahun 2012 tentang Organisasidan Tata Kerja Universitas Negeri Malang (Berita Negara Republik lndonesia Tahun ZOt Z

Mahasiswa mengetahui komunikasi antar komponen dalam sistem terdistribusi. -

Tujuan Penelitian Tindakan Kelas Ini adalah untuk memperoleh data peningkatan keaktifan dalam pembelajaran ekonomi siswa dengan menerapkan metode pembelajaran

Inilah yang menunjukan bahwa pembelajaran adalah kontekstual.Pembelajaran dilakukan terhadap sesuatu karena yang dipelajari itu berguna dan mendapat kesempatan

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena rahmat dan hidayah-Nya, Penulis dapat menyelesaikan penelitian hingga penyusunan laporan Tugas Perancangan

Sehingga metode DONNE dengan algoritma LM dapat digunakan sebagai salah satu metode pembelajaran jaringan syaraf tiruan untuk mendeteksi PJK.. Kata Kunci : Duo Output

Di dalam perkembangan bahasa Indonesia banyak di pengaruhi oleh berbagai bahasa baik bahasa daerah seperti bahasa jawa, maupun bahasa asing seperti bahasa Inggris, bahasa

Dengan metode ini aliran komoditi jagung dari petani ke konsumen dapat diketahui sehingga rantai pemasaran jagung yang terbentuk dapat diidentifikasi secara riil