91
DAFTAR PUSTAKA
Abd Mu’id Aris Shofa, 2009. Pendidikan Karakter Di Sekolah Sejak Proklamasi Kemerdekaan Sampai Era Refor-masi, Malang: UNM Press.
Abidinsyah, 2011. “Urgensi Pendidikan Karakter Dalam Membangun Peradaban Bangsa Yang bermartabat”, Jurnal Socioscientia Kopertis wilayah XI Kalimantan. Februari 2011, Volume 3 Nomer 1.
Ayşe Oğuz Ünver & Sertaç Arabacioğlu. Overviews On Inquiry Based And Problem Based Learning Methods. Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES), Dokuz Eylul University Institute, Izmir, Turkey ISSN 1308-8971 303.
Benninga, Jacques S., at.al. 2003. “The Relationship of Character Education Implementation And Academic Achievement In Elementary Schools”, Journal of Research in Character Education, 1(1), pp. 19–32. Cedric Hall, Joanna Kidman, 2004. “Teaching and Learning:
Mapping the Contextual Influences”, International Education Journal Vol 5, No 3.
Character Education, 2011. Chapter 13. Finding Common Ground: A Guide to Religious Liberty in Public Schools. Character Education Partnership, 1025 Connecticut Ave. NW, Suite 1011, Washington, DC.
Djajadisastra, 1981. Metode-Metode Mengajar, Bandung: Angkasa.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain, 2006. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Endang Mulyatiningsih. Analisis Model-Model Pendidikan Karakter Untuk Usia Anak-Anak, Remaja dan Dewasa, Yogyakarta: FT UNY, Karang malang.
92
PKn pada Kelas 6 di SDN 1 Malang, Surabaya: UIN Maliki Press.
Isroah, Sukanti, Ani Widayat, 2009. Implementasi Pendidik-an Karakter dalam PerkuliahPendidik-an PerpajakPendidik-an pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi Fise Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta: UNY Press.
Joyce and Weil, 1986. Models of Teaching Prentice: Prentice/Hall International.
Malik, Abdul, 2005. Perencanaan Pembelajaran, Bandung: Rosdakarya.
Marvin W. Berkowitz, 2005. What Works In Character Education: A research-driven guide for educators February 2005. Character Education Partnership University of Missouri-St. Louis.
Muhaimin, 1996. Strategi Belajar Mengajar, Surabaya: CV. Citra Media.
Pala, Aynur, 2011. “The Need For Character Education”, International Journal of Social Sciences and Humanity Studies Vol 3, No 2, 2011 Issn: 1309-8063 (Online). Robert G. Berns and Patricia M. Erickson, 2001. Contextual
Teaching and Learning: Preparing Students for the New Economy, No.5.
Roestiyah N. K., 1999. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Sagala, Syaiful, 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta.
Saleh, Maylan, 2012. Peran Guru Dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Anak Usia Dini di PAUD se kecamatan Limboto. Jurnal Ilmu pendidikan: PEDAGOGIKA, Vol.03/Nomor.04. Desember.
Sardiman, A.M., 2005. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT Raja Grafindo persada.
93
Slameto, 1993. Proses Belajar Mengajar Dalam Proses KriditSemester, Jakarta: Bumi Aksara.
Soejanto, Agus, 2000. Bimbingan Ke arah Belajar Sukses, Jakarta: Aksara Baru.
Sudjana, Nana, 1991. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru.
Sudjana, Nana, 2000. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods), Bandung: Alfabeta.
Surakhmad, Winarno, 1994. Pengantar Interaksi Belajar Mengajar, Bandung: Tarsito.
Suyono dan Hariyanto, 2012. Belajar dan Pembelajaran, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tim Redaksi Fokus Media. 2008. Undang-undang Guru dan Dosen, Bandung: Fokus Media.
