Paket 2 TRY OUT SOSIOLOGI
1. Seorang petugas Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) aktif bergaul dengan masyarakat binaannya. Di setiap pertemuan dengan masyarakat ia menyampaikan informasi program – program pemerintah yang bisa dinikmati warga melalui dialog dan edukasi untuk pemberdayaan mereka agar mencapai kehidupan yang lebih baik. Objek kajian sosiologi sesuai deskripsi tersebut adalah ….
A. Aturan penggunaan dana PNPM B. Angka perumbuhan penduduk
C. Sumber daya alam yang ada di sekitar
D. Masyarakat, interaksi social dan perubahan social E. Jumlah dana PNPM yang bisa digunakan masyarakat
2. Untuk menyelami pemikiran dan perasaan masyarakat yang terlibat beberapa kali tawuran, seorang sosiolog tidak hanya memperoleh informasi dari berita media masa, melainkan memilih tinggal untuk beberapa lama bersama warga. Cara yang ditempuh itu akan menghasilkan informasi akurat tentang sebab – sebab tawuran sehingga bisa dirumuskan cara akomodasi yang tepat untuk mengatasinya. Fungsi ilmu sosiologi sesuai deskripsi tersebut adalah sebagai ….
A. Pengembangan ilmu pengetahuan
B. Pembangunan masyarakat yang berkonflik C. Perencanaan pembangunan masyarakat D. Penilaian hasil pembangunan
E. Penelitian untuk menyelesaikan masalah 3. Contoh perilaku dalam masyarakat!
(1). Usai membaca buku novel seseorang menulis resensi (2). Ketua kelas 12 IPS suatu SMA memimpin acara bedah buku
(3). Seorang siswa merenung untuk mencari inspirasi menulis puisi cinta
(4). Wasit pertandingan basket mengundang kapten regu untuk diberi penjelasan (5). Ayah dan anak bertengkar kecil karena anak tersebut terlambat bangun sehingga
terlambat mengantar sekolah
Perilaku masyarakat yang memenuhi syarat interaksi social adalah …. A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4) C. (1), (3) dan (5) D. (2), (4) dan (5) E. (3), (4) dan (5)
dan integritas diri yang kuat. Para siswa merasakan manfaat dari ceramah tersebut karena menumbuhkan rasa percaya diri dan keyakinan diri yang tinggi. Factor yang memengaruhi interaksi social pada ilustrasi tersebut termasuk ….
A. Imitasi B. Empati C. Sugesti D. Simpati E. Identifikasi
5. Seorang siswa merasa iri hati ketika ada siswa pindahan yang menjadi pusat perhatian. Perasaan tersebut ia wujudkan dengan enggan bertegorsapa, menyebar gossip tak sedap, dan menolak ajakan bekerjsama dalam kelompok. Ilustrasi tersebut menunjukkan adanya kontravensi yang ditandai dengan ….
A. Terjadinya konflik terbuka
B. Ada kecenderungan untuk menghabisi C. Rasa tidak suka terhadap pihak lain D. Menunjukkan sikap ramah tamah E. Siap bekerjasama dengan siapapun
6. Bagi seorang pelajar buku merupakan sesuatu yang paling berharga, namun tidak demikian halnya dengan petani atau nelayan. Bagi mereka yang bdianggap paling berharga adalah alat bertani dan alat melaut. Ilustrasi tersebut menggambarkan adanya nilai vital yaitu nilai yang ….
A. Dianggap penting untuk menjalankan aktifitasnya B. Bisa diukur berdasarkan materi/fisik
C. Membedakan antara indah dan tidak indah D. Menakar mana yang benar dan mana salah E. Mengedepankan spiritualitas
7. Perhatikan perilaku berikut!
(1). Makan dengan mengeluarkan bunyi cercap agar orang lain tidak merasa jijik (2). Buang angin dengan cara menjauh dari kerumunan supaya tidak mengganggu (3). Saat berpergian menggunakan pakaian yang pantas sesuai dengan keperluan
(4). Berjalan menggunakan sandal dengan cara diseret sehingga menimbulkan bunyi yang mengganggu
(5). Hormat kepada orang tua, adap terhadap guru yang telah berjasa mendewasakannya Perilaku masyarakat yang memiliki sangsi paling ringan jika dilanggar karena berupa ‘cara’ adalah ….
E. (3), (4) dan (5)
8. Setiap sehabis gajian seseorang mengeluarkan zakat sesuai ketentuan agama yang dianut. Unsur pembentuk keteraturan tersebut adalah ajeg yaitu ….
A. Tata kelakuan yang sudah diketahui masyarakat luas B. Tata kelakuan yang mengarahkan moralitas masyarakat
C. Perbuatan berulang terus – menerus dan menunjukkan gejala konstan D. Ketika warga masyarakat melaksanakan aktifitas sesuai nilai dan norma E. Suatu keteraturan yang timbul karena adanya aturan baku
9. Anak usia balita selalu menjadi pusat perhatian di dalam keluarga karena tingkahnya yang lucu dan menimbulkan perasaan rindu bagi seluruh anggota keluarga. Ketika beranjak remaja tingkahnya bisa berubah menjadi pembantah sehingga kadang membuat anggota keluarga dibuat kesal olehnya. Perubahan perilaku anak tersebut karena ia menyerap nilai – nilai berbeda dengan yang diterima di dalam keluarga. Perubahan perilaku anak tersebut terjadi karena bentuk sosialisasi….
A. Primer B. Represif C. Preventif D. Sekunder E. Partisipatif
10. Seorang remaja ingin popular sebagaimana selebritis. Ia mengunggah videonya ke laman tertentu untuk memperkenalkan kepada public akan kemampuannya bernyanyi. Sesuai harapannya video itu banyak orang yang menontonnya sehingga ia menjadi artis di dunia maya. Rasa percaya dirinya kian meningkat ketika mendapat dukungan keluarga dan teman bermainnya ia lolos seleksi di babak penyisihan ajang pencarian bakat. Media sosialisasi yang berperan membentuk kepribadian remaja tersebut adalah ….
A. Teman bermain B. Keluarga C. Media masa D. Bakat menyanyi E. Tekad yang kuat
11. Pada tahap tertentu seorang remaja mengalami masa di mana ia merasa sudah mulai dewasa sehingga pergaulannya sudah mulai luas dengan mengenal orang – orang di luar keluarganya. Tahapan sosialisasi sesuai ilustrasi tersebut berada pada ….
12. Perhatikan beberapa penyimpangan berikut!
(1). Mencuri sepeda motor yang sedang diparkir dan tidak dikunci
(2). Penagih utang suatu Bank Prekreditan Rakyat tidak menyetor hasil tagihannya (3). Geng motor melakukan penganiayaan terhadap anggota baru
(4). Meludah di sembarang tempat sehingga membuat orang jijik (5). Makan di rumah makan tidak dihabiskan karena terlalu pedas
Berdasarkan pernyataan di atas, yang tergolong sebagai penyimpangan sekunder ditunjukan oleh nomor….
A. (1), (2) dan (3) B. (1), (2) dan (4) C. (1), (3) dan (5) D. (2), (4) dan (5) E. (3), (4) dan (5)
13. Perhatikan pengendalian social berikut!
(1). Suatu keluarga memecat asisten rumah tangga yang terbukti mencuri (2). Siswa yang kedapatan menyontek diberikan nilai 0 dan tidak ada ujian ulang (3). Siswa yang sudah berulang kali membolos dijatuhi skorsing selama 5 hari kerja (4). Di dekat keran toilet ditulis ‘terima kasih sudah menutup keran usai digunakan’ (5) petugas BNN melakukan penyuluhan bahaya narkotika kepada siswa suatu SMA Pengendalian social koersif ditunjukan oleh nomor….
A. (1), (2) dan (3) B. (1), (2) dan (4) C. (1), (3) dan (5) D. (2), (4) dan (5) E. (3), (4) dan (5) 14. Perhatikan gambar berikut!
Dasar stratifikasi social pada gambar tersebut adalah.... A. Keturunan
B. Ekonomi C. Kekuasaan D. Pendidikan E. Senioritas
Keterangan gambar: 1 : golongan bangsawan 2 : golongan priyayi 3 : golongan rakyat biasa 1
15. Pada masyarakat perkotaan yang berbasis pada sector ekonomi industri, setiap individu memiliki kesempatan untuk melakukan perpindahan strata sosial bila disokong oleh kualitas individu yang kompetitif. Berdasarkan deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa sifat pelapisan sosialnya adalah….
A. Dinamis B. Tertutup C. Terbuka D. Elastis E. Campuran
16. Seseorang berasal dari keluarga yang sederhana, namun memiliki tekat yang kuat untuk membantu memperbaiku kehidupan ekonomi orang tuanya. Berkat prestasinya yang baik di sekolahnya, ia berhasil memperoleh beasiswa bidik misi untuk melanjutkan kuliah di sebuah perguruan tinggi negeri. Saat ini ia menjadi salah satu staf pengajar di almamaternya dan tengah melanjutkan studi doctoral. Status social yang diperoleh orang tersebut termasuk ….
A. Asigned status B. Achieved status C. Ascribed status D. Devinitif status E. Temporary status
17. Di masyarakat dijumpai kelompok social yang menggunakan nama belakang seperti Chaniago, Piliang, Nasution, Siregar, Wangge dan seterusnya. Dasar terbentuknya kelompok tersebut adalah…
A. Ras B. Etnik C. Agama D. Gender E. Klen
18. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang memiliki keberagaman social dan budaya. Hal ini ditandai oleh adanya pertemuan antar budaya maupun social dalam kehidupan masyarakat. Dampak positif dari keberagaman tersebut adalah….
A. Menjadi alat perubahan social yang dinamis B. Hubungan pertemanan menjadi lebih erat C. Menggali budaya local setiap masyarakat D. Menguatkan kemajemukan masyarakat E. Sebagai alat percampuran kebudayaan 19. Perhatikan pernyataan berikut!
(1). Setiap anggota kelompok sadar merupakan bagian dari kelompoknya (2). Interaksi sosial antara anggota dilakukan secara kontinyu
(4). Mempunyai sistem, kaidah dan prosedur dalam kelompok (5). Ikatan social di setiap kelompok social sama saja
Ciri kelompok sosial ditandai oleh pernyataan nomor…. A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4) C. (1), (3) dan (5) D. (2), (4) dan (5) E. (3), (4) dan (5)
20. Beberapa ciri kelompok social: (1). Ikatan batin kuat
(2). Permanen
(3). Tidak berorientasi ekonomi (4). Formal
(5). Temporary
Kelompok social paguyuban memiliki ciri antara lain …. A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4) C. (1), (3) dan (5) D. (2), (4) dan (5) E. (3), (4) dan (5)
21. Untuk mengatasi masalah ekonomi keluarga seorang remaja menjadi penyanyi di sebuah cafe. Suatu hari ia ikut seleksi ajang pencarian bakat dan berhasil menang sehingga mendapat kontrak rekaman. Kini ia sering mendapat job untuk mengisi acara di berbagai stasiun TV maupun konser yang melejitkan namanya. Ilustrasi tersebut menunjukkan bentuk mobilitas ….
A. Geografis B. Horizontal C. Vertikal naik D. Intragenerasi E. Antargenerasi
22. Pemerintah provinsi suatu daerah melakukan lelang jabatan Camat untuk menjaring orang yang potensial menduduki jabatan itu. Seseorang berhasil memenangkan lelang tersebut, sehingga ia meninggalkan profesi sebelumnya sebagai lurah kini sebagai Camat. Faktor pendorong mobilitas social dalam contoh tersebut adalah ….
A. Struktur pekerjaan karena ada lowongan B. Situasi politik yang sedang kacau
C. Ekspansi territorial/kewilayahan D. Komunikasi yang bebas
Bentuk mobilitas social pada gambar tersebut adalah mobilitas…. A. Vertikal naik
B. Vertikal turun
C. Antargenerasi horizontal D. Antargenerasi vertical naik E. Antargenerasi vertical turun
24. Seorang siswa dari keluarga tidak mampu berhasil masuk perguruan tinggi. Kegigihannya untuk mengubah nasib keluarga membuat kuliahnya selesai lebih cepat di atas rata – rata, dan kini sudah menjadi menejer di suatu perusahaan besar. Dari contoh tersebut yang menjadi saluran mobilitas social adalah….
A. Organisasi ekonomi dan politik B. Organisasi pendidikan dan politik C. Lembaga pendidikan dan ekonomi D. Lembaga pendidikan dan kekuasaan E. Lembaga pendidikan dan keagamaan
25. Sekelompok buruh mengadakan mogok kerja selama beberapa hari untuk menuntut kenaikan upah kepada pimpinan perusahaan. Bentuk konflik pada deskripsi tersebut disebabkan karena perbedaan….
A. Politik B. Budaya C. Kepribadian D. Kepentingan E. Pemikiran
26. Seorang anak memilih calon istri yang tidak disetujui kedua orangtuanya. Namun ia nekad menikahi calonnya itu tanpa dihadiri oleh kedua orang tua. Ilustrasi tersebut merupakan bentuk konflik ….
A. Kepentingan B. Rasial
27. Di masyarakat bisa dijumpai berbagai profesi yang bisa saling melengkapi kebutuhan hidup manusia. Orang yang ingin berwisata ada agen khusus yang melayani, bagi yang ingin kuliner sudah ada penyedianya, demikian pula yang akan melakukaan aktifitas lain. Proses tersebut menunjukkan terciptanya integrasi social dalam bentuk ….
A. Normative B. Fungsional C. Paksaan D. Regional E. Rawan konflik
28. Perkawinan antar orang dari suku bangsa berbeda menuntut untuk saling menerima dan memahami perbedaan budaya masing – masing. Dengan cara demikian maka keluarganya akan tetap harmoni. Jika hal serupa dilakukan oleh pasangan – pasangan lain yang memiliki perbedaan kebudayaan maka akan tercapai integrasi social akulturasi budaya. Factor pendorong integrasi social akulturasi sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. Adanya toleransi terhadap kebudayaan berbeda B. Kesempatan di bidang ekonomi yang seimbang C. Memiliki unsur kebudayaan yang sama sekali berbeda D. Campur tangan pejabat pemerintah setempat
E. Sikap masyarakat yang mengagungkan budaya sendiri
29. Agama – agama besar masuk ke Indonesia melalui berbagai cara, seperti Islam melalui perdagangan, sementara Kristen melalui penjajahan. Kini di Indonesia tumbuh subur berbagai agama yang dianut oleh umatnya. Factor penyebab kemajemukan agama di Indonesia tersebut adalah ….
A. Sejarah masa lalu B. Isolasi wilayah C. Negeri kepulauan D. Posisi silang Indonesia E. Struktur tanah dan iklim 30. Beberapa ciri masyarakat:
1) Terjadi segmentasi ke dalam bentuk kelompok sub kebudayaan yang saling berbeda
2) Memiliki struktur social yang terbagi ke dalam lembaga yang nonkomplementer 3) Integrasi social bisa terjadi relative dengan paksaan
4) Secara relative tidak pernah terjadi konflik di antara kelompok satu dengan kelompok lainnya
5) Secara relative integrasi social tumbuh di atas kesadaran untuk bersatu dalam keberagaman
B. 1), 2) dan 4) C. 1), 3) dan 5) D. 2), 4) dan 5) E. 3), 4) dan 5)
31. Beberapa contoh perilaku masyarakat:
1) Memilih menantu dari suku bangsa yang sama 2) Kurang peduli dengan persoalan di luar kelompoknya 3) Berteman hanya dengan orang yang menganut agama sama
4) Bersekolah di sekolah umum karena ingin membaur meski berbeda 5) Menerima orang lain yang berbeda dan memahaminya sebagai sederajat Pola perilaku masyarakat multikultural tampak pada contoh ….
A. 1), 2) dan 3) B. 1), 2) dan 4) C. 1), 3) dan 5) D. 2), 4) dan 5) E. 3), 4) dan 5)
32. Masyarakat yang beragam suku bangsa, agama dan ras memiliki potensi konflik tinggi karena ‘ego’ kelompok yang bisa saja mengalahkan nalar untuk saling menghormati. Namun apabila warga masyarakat terlibat aktif dalam berbagai komunitas maka ‘ego’ kelompok tersebut bisa diminimalisasi sehingga kehidupan social yang damai sejahtera dalam keberagamanpun tercapai. Dalam upaya mencapai integrasi social pada masyarakat multikultur dapat disimpulkan bahwa manfaat kehidupan multikulturalis sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. Kehidupan multikultural merupakan kondisi di mana warga masyarakat memiliki kebudayaan yang berbeda dengan masyarakat lain
B. Konsep ideology multikulturalisme mengedepankan kehidupan berdampingan secara damai sejahtera dalam perbedaan
C. Integrasi social secara alamiah pada masyarakat multikultur tetap bisa dicapai meskipun setiap kelompok mempertahankan egonya
D. Kehidupan multikulturalis yang saling menerima dan menghargai perbedaan akan membantu proses mencapai integrasi sosial
E. Setiap kelompok social akan tumbuh subur apabila didalamnya ditanamkan nilai – nilai egosentris kelompok
33. Beberapa contoh perilaku masyarakat:
1) Mengkaji teks kuno untuk mengetahui lebih banyak tentang perkembangan budaya masa lalu
2) Memelihara budaya daerahnya sebagai kearifan local warisan generasi pendahulu 3) Memandang kebenaran dari sudut pandang sendiri/kelompoknya
5) Melarang agama lain berkembang karena bisa mengancam keberadaan agamnya Perilaku yang tidak sesuai pada masyarakat multikultur adalah ….
A. 1), 2) dan 3) penolakan. Mahasiswa, supir angkutan umum, pedagang, pelajar dan elemen masyarakat lainnya tidak setuju dengan perubahan yang memberatkan masyarakat tersebut. Dari penerimaan masyarakat bentuk perubahan seperti contoh tersebut termasuk ….
A. Dikehendaki B. Tidak dikehendaki C. Besar pengaruhnya D. Kecil pengaruhnya E. Waktunya cepat
35. Factor yang memengaruhi perubahan:
1) penemuan telepon pintar mengubah pola belajar siswa dari teks book menjadi multi sumber belajar
2) pertikaian dua kubu dalam satu partai politik mengubah citra menjadi partai politik yang rapuh dan menjelang mati
3) peperangan atau konflik dengan negara lain akan mengubah struktur social di masyarakat
4) bencana longsor di suatu daerah dengan banyak korban jiwa mengubah pola pikir masyarakat menjadi berhati – hati dalam memilih lokasi hunian
5) face book, wats app, telegram, path dan istagram telah mengubah pola pikir ibu rumah tangga dari masalah domestic ke masalah global
Dari contoh – contoh factor perubahan di atas, factor eksternal pendorong perubahan terdapat pada ….
36. Gambar penemuan baru yang memengaruhi perubahan:
Makna gambar di atas adalah ….
A. Perubahan di suatu masyarakat merupakan kelanjutan dari perubahan – perubahan sebelumnya
B. Penemuan baru merupakan salah satu factor internal penyebab perubahan di masyarakat
C. Banyaknya penemuan baru akan memengaruhi kehidupan masyarakat di berbagai bidang
D. Perubahan di berbagai bidang kehidupan akan mendorong terjadinya penemuan baru
E. Satu penemuan baru menyebabkan perubahan yang menjalar dari satu lembaga sosial ke lembaga social lainnya
37. Beberapa contoh dampak perubahan social:
1) Mantan pegawai suatu perusahaan milik negara yang terkena PHK menuntut pemerintah untuk mempekerjakan mereka kembali
2) Gerakan OPM di Irian Jaya mengancam akan memisahkan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia
3) Kesatuan mahasiswa meminta Rektor untuk meninjau ulang pemecatan salah seorang mahasiswa pelaku demonstrasi
4) Di awal kemerdekaan RI di Maluku terdapat gerakan masyarakat local yang menamakan diri Republik Maluku Selatan
5) Dahulu di Aceh tumbuh organisasi Gerakan Aceh Medeka (GAM) yang ingin membuat negara sendiri
Dampak perubahan berupa aksi gerakan separatis ditunjukkan oleh contoh …. A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4) C. 1), 3) dan 5) D. 2), 4) dan 5) E. 3), 4) dan 5)
38. Pernyataan calon Presiden suatu negara adidaya dalam kampanyenya yang menyudutkan umat beragama tertentu tanpa dasar yang jelas menyulut rasa tidak simpati dari sebagian besar penganut agama tersebut. Hal itu tampak dari aksi protes dengan menggunakan berbagai cara di berbagai belahan dunia untuk mengecam pernyataan calon tersebut. Dari deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa saat ini sudah terjadi globalisasi di bidang ….
B. Opini kelompok C. Kesadaran HAM D. Hukum
E. Politik
39. Suatu restoran Jepang yang popular di kota besar dengan motto menjual “all you can eat” kini terdapat menu singkong dan es campur yang familier dengan lidah orang Indonesia. Hal senada juga dilakukan oleh restoran waralaba asing lainnya demi menarik minat pembeli dari daerah setempat. Dari ilustrasi tersebut dapat disimpulkan bahwa glokalisasi merupakan proses ….
A. Berkembangnya variasi restoran asing yang memasang tarif tinggi sesuai potensi pembelinya
B. Penyesuaian antara globalisasi dan lokalisasi agar bisa diterima oleh masyarakat local
C. Kedigdayaan globalisasi yang menjadikan segala sesuatu bisa dikenal di seluruh dunia
D. Teknik berjualan untuk menarik minat pembeli dengan cara bayar sama boleh makan sepuasnya
E. Ketidakberdayaan budaya local untuk menahan pengaruh atau tekanan globalisasi 40. Globalisasi tidak bisa dilepaskan dengan hal – hal duniawi. Dahulu seseorang yang dihargai
dan dihormati adalah orang yang berbudi luhur, kini sebagian besar masyarakat lebih menghormati orang kaya. Rumah ibadah sepi pengunjung, sementara pusat perbelanjaan selalu penuh orang – orang yang mencari kesenangan duniawi. Dampak globalisasi tersebut dikenal sebagai sekularisasi yaitu ….
A. Proses manusia menjauh dari nilia spiritual menuju hal – hal yang bersifat duniawi B. Kondisi di mana pertumbuhan ekonomi cukup tinggi ditandai menjamurnya pusat
belanja
C. Paham di mana manusia bebas berpikir dan berbuat terlepas dari norma agama D. Aliran di mana manusia anti Tuhan karena menjadikan teknologi semata sebagai
pijakan
E. Proses di mana manusia sudah bosan dengan duniawai sehingga mendekat kepada Tuhannya
A. Memiliki tata tertib dan tradisi yang secara konsisten dijaga dan dilaksanakan
B. Memiliki tingkat kekekalan tertentu sehingga tidak punah dengan punahnya suatu generasi
C. Memiliki lambang atau symbol yang menggambarkan tujuan dan fungsi lembaga D. Memiliki tujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia yang bersifat khusus E. Memiliki alat kelengkapan untuk melakukan aktifitasnya seperti bangunan gedung 42. Otonomi daerah mendorong setiap provinsi memiliki standar berbeda dalam memberikan
gaji bagi pegawai. Setiap pengusaha yang memiliki tenaga kerja mustinya tunduk pada aturan provinsi dalam menggaji pegawainya. Ilustrasi tersebut menggambarkan salah satu fungsi lembaga ekonomi yaitu ….
A. Mengatur tatacara rekrutmen pegawai B. Mengatur tata cara pengupahan
C. Memberikan sanksi bagi pegawai yang nakal D. Menjaga kepastian nasib tenaga kerja E. Meningkatkan kesejahteraan pegawai
43. Seorang peneliti diminta untuk meneliti efektifitas kinerja satpam di suatu sekolah. Data yang berhasil dikumpulkan selama satu minggu melakukan pengamatan antara lain tidak ramah terhadap tamu, tidak informative jika ada tamu yang menanyakan sesuatu, malas bangun dari duduknya, tidak peduli atas siswa atau orang lain yang keluar masuk pintu gerbang sekolah, dan tidak mengatasi semrawutnya lalu lintas di depan pintu gerbang pada jam menjelang bel masuk dan pulang sekolah. Dari tempat kegiatannya, deskripsi tersebut menggambarkan jenis penelitian ….
A. Lapangan B. Kuantitatif C. Observasional D. Eksperimen E. Kualitatif
44. Contoh judul penelitian: “Tingkat kesiapan siswa kelas 12 SMA JAYA menghadapi Ujian berbasis computer (Computer Based Test)”. Rumusan masalah dari judul penelitian tersebut adalah ….
A. Sejauh mana tingkat kesiapan siswa kelas 12 SMA JAYA menghadapi Ujian berbasis computer (Computer Based Test)?
C. Bagaimana kondisi computer di SMA JAYA untuk melayani siswa dalam ujian berbasis komputer?
D. Apakah daya listrik di SMA JAYA cukup untuk melayani siswa dalam ujian berbasis komputer?
E. Siapa yang seharusnya bertanggung jawab atas suksesnya ujian berbasis computer di SMA JAYA?
45. Beberapa hal tentang judul penelitian: 1) Tidak mengandung unsur SARA
2) Murah, mudah, dan cepat bisa diselesaikan 3) Berisi variable yang akan diteliti, tidak duplikasi 4) Menggambarkan keseluruhan kegiatan penelitian 5) Berupa kalimat pernyataan, singkat, jelas, padat Kriteria judul penelitian yang baik adalah ….
A. 1), 2) dan 3) B. 1), 2) dan 4) C. 1), 3) dan 5) D. 2), 4) dan 5) E. 3), 4) dan 5)
46. Beberapa contoh data penelitian:
1) Petugas kementerian kesehatan menghimpun data korban jiwa penyakit demam berdarah dari puskesmas yang ada di setiap kelurahan
2) Untuk mengetahui tujuan pengguna jalan tol, di pintu masuk petugas menanyakan akan keluar di pintu tol mana
3) Pengawas sekolah ingin mengetahui out come suatu sekolah dengan meminta data berapa lulusan yang kuliah dan bekerja kepada guru BK
4) Sebelum membuka rumah makan, seorang pengusaha menyebar angket melalui social media tentang tren menu yang disukai masyarakat
5) Wartawan mengumpulkan data dengan mewawancara pengusaha makanan yang mengandung bahan berbahaya
Dari cara memperolehnya, contoh data primer adalah …. A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4) C. 1), 3) dan 5) D. 2), 4) dan 5) E. 3), 4) dan 5)
pendidikan rendah, tingkat ekonomi rendah, pengangguran tinggi, sikap permisif tinggi dan standar moral rendah. Teknik sampling yang sesuai dari deskripsi tersebut adalah ….
A. Sampel insidental B. Sampel acak C. Sampel bertujuan D. Sampel area E. Sampel strata
48. Peneliti ingin menggali informasi dari salah satu anggota organisasi gerakan separatis yang telah membuat repot pemerintah. Keberadaan organisasi tersebut cukup dirahasiakan, dan tertutup terhadap publikasi media. Para anggotanya memiliki kewaspadaan tinggi dalam berinteraksi dengan dunia luar. Hanya kepada orang yang dipercayalah mereka mau membagi informasi, seperti halnya kepada peneliti tersebut karena ada jaminan untuk dirahasiakan identitasnya. Instrument pengumpulan data yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. Panduan wawancara untuk memastikan interview tidak melenceng B. Angket terbuka agar responden bisa mengisi secara bebas
C. Angket tertutup agar responden tidak perlu bersusah payah dalam mengisi D. Panduan observasi yang harus diisi oleh peneliti
E. Panduan observasi yang musti diisi oleh para pelanggar
49. Contoh table data pendapat siswa SMA tentang UN yang tidak lagi menjadi penentu kelulusan:
No Alasan f %
1 UN penting untuk memetakan mutu KBM di sekolah 10 20 % 2 Tidak perlu serius menyikapi soal UN karena tidak bermakna 10 20 % 3 UN penting karena mencerminkan integritas diri dan sekolah 10 20 % 4 UN penting untuk menjaga kepercayaan Perguruan Tinggi 10 20 %
5 Ujian sekolah penting untuk kelulusan 10 20 %
Jumlah 50 100%
Interpretasi data yang tepat dari table tersebut adalah ….
A. Mayoritas siswa tetap memandang UN penting karena berbagai alasan
B. Perubahan status UN membuat sebagian besar siswa tidak memandang penting C. Ujian sekolah pantas menjadi acuan kelulusan karena menggambarkan integritas
sekolah
50. Langkah terakhir kegiatan penelitian adalah menyusun laporan penelitian. Kegiatan ini sangat penting bagi peneliti, sebab tanpa adanya laporan maka tidak ada yang percaya bahwa telah berlangsung suatu penelitian. Bagi masyarakat pengguna hasil penelitian, laporan penelitian sangat penting karena berfungsi sebagai ….
A. Media komunikasi dengan masyarakat B. Hak Kekayaan intelektual
C. Catatan prestasi peneliti D. Dokumentasi pribadi E. Bukti fisik suatu kegiatan
