• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20162017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20162017"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA KELAS XII PROGRAM

KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2016/2017

SKRIPSI

Oleh :

DEFILIA ARTIKA ADITYAGANA NIM K7413042

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)
(3)

iii

PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA KELAS XII PROGRAM

KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2016/2017

Oleh :

DEFILIA ARTIKA ADITYAGANA NIM K7413042

SKRIPSI

Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(4)
(5)
(6)

vi ABSTRAK

Defilia Artika Adityagana, PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2017.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan Praktik Kerja Lapangan terhadap Kesiapan Kerja kelas XII program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja kelas XII program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (3) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara Praktik Kerja Lapangan dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja kelas XII program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017 sebanyak 89 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling yaitu simple random sampling sebanyak 47 siswa. Teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunakan metode angket dan dokumen. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis regresi linear ganda. Dengan hasil persamaan garis linear 𝑌̂ = 18,149 + 0,355X1+ 0,309X2.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) ada pengaruh yang signifikan Praktik Kerja Lapangan terhadap Kesiapan Kerja kelas XII program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Hal ini dibuktikan dengan harga thitung > ttabel atau 3,111 > 2,021 pada taraf signifikansi 5%; (2) ada pengaruh yang signifikan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja kelas XII program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Hal ini dibuktikan dengan harga thitung > ttabel atau 2,107 > 2,021 pada taraf signifikansi 5%; (3) ada pengaruh yang signifikan Praktik Kerja Lapangan dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja kelas XII program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Hal ini dibuktikan dengan harga Fhitung > Ftabel atau 9,442 > 4,08 pada taraf signifikansi 5%. Praktik kerja lapangan (X1) terhadap Kesiapan Kerja (Y) memberikan sumbangan relatif 64,9% dan sumbangan efektif 19,5%. Untuk Efikasi Diri (X2) terhadap Kesiapan Kerja (Y) memberikan sumbangan relatif sebesar 35,1% dan sumbangan efektif sebesar 10,5%.

(7)

vii ABSTRACT

Defilia Artika Adityagana. THE IMPACT OF ON-THE-JOB TRAINING AND SELF-EFFICACY TO THE WORK READINESS IN THE 12TH GRADE OF OFFICE ADMINISTRATION SKILL PROGRAM AT SMK NEGERI 1 SURAKARTA AT THE SCHOOL YEAR OF 2016/2017. Skripsi, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty. Surakarta Sebelas Maret University. June, 2017.

The objective of research was to find out (1) the impact of On-the-Job Training to the work readiness in the 12th grade of Office Administration Skill Program in SMK Negeri 1 Surakarta in the school year of 2016/2017, (2) the impact of Self-Efficacy to the work readiness in the 12th grade of Office Administration Skill Program in SMK Negeri 1 Surakarta in the school year of 2016/2017, and (3) the impact of On-the-Job Training and Self Efficacy to the work readiness in the 12th grade of Office Administration Skill Program in SMK Negeri 1 Surakarta in the school year of 2016/2017.

This study employed a descriptive quantitative research method. The population of research was all of the 12th graders of Office Administration Skill Program in SMK Negeri 1 Surakarta in the school year of 2016/2017, consisting of 89 students. The sampling technique used in this research was probability sampling with simple random sampling with 47 students being the sample. Techniques of collecting data used were: questionnaire and document. Data analysis in this research was carried out using a multiple linear regression analysis technique, with the result of linear regression equation Ŷ= 18.149 + 0.355X1 + 0.309X2.

Considering the result of research, the following conclusions could be drawn. (1) There was a significant impact of On-the-Job Training to the work readiness in the 12th grade of Office Administration Skill Program in SMK Negeri 1 Surakarta in the school year of 2016/2017. It could be seen from the tstatistic value > ttable or 3.111 > 2.021 at significance level of 5%. (2) There was a significant impact of Self Efficacy to the work readiness in the 12th grade of Office Administration Skill Program in SMK Negeri 1 Surakarta in the school year of 2016/2017. It could be seen from the tstatistic value > ttable or 2.107 > 2.021 at significance level of 5%. (3) There was a significant impact of On-the-Job Training and Self Efficacy to the work readiness in the 12th grade of Office Administration Skill Program in SMK Negeri 1 Surakarta in the school year of 2016/2017. It could be seen from the Fstatistic value > Ftable or 9.442 > 4.08 at significance level of 5%. On-the-Job Training (X1) contributed relatively by 64.9% and effectively by 19.5% to the work readiness (Y). Meanwhile, Self Efficacy (X2) contributed relatively by 35.1% and effectively by 10.5% to the work readiness (Y).

(8)

viii MOTTO

Orang-orang hebat dibidang apapun bukan baru bekerja karena mereka terinspirasi,

namun mereka menjadi terinspirasi karena mereka lebih suka bekerja. Mereka tidak

menyia-nyiakan waktu untuk menunggu inspirasi (Ernest Newman)

Bersikaplah kukuh seperti batu karang yang tidak putus-putusnya dipukul ombak.

Ia tidak saja berdiri kukuh, bahkan ia menenteramkan amarah ombak dan

(9)

ix

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

Bapak dan Ibu

“Doamu yang selalu terpancar, kerja keras tiada henti, pengorbanan tak terbatas dan kasih sayang tiada henti. Terima kasih atas semuanya sehingga membuatku bangga

memiliki kalian dan menjadi sumber keyakinan untuk selalu optimis mewujudkan impianku satu persatu.”

Adik terkasih

“Terimakasih atas kebahagiaan yang selalu tercipta ketika kita sedang bersama.”

Almamater UNS

“Terima kasih atas kesempatan yang diberikan untuk dapat belajar, tumbuh, dan

(10)

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan

keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN EFIKASI DIRI

TERHADAP KESIAPAN KERJA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Administrasi

Perkantoran, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesainya skripsi ini tidak lepas dari

bantuan, bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti

menyampaikan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Dr. Hery Sawiji, M.Pd., Kepala Program Studi Pendidikan Administrasi

Perkantoran, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas

Maret Surakarta.

3. Dr. Cicilia Dyah S I, M.Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan

motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Dr. Andre N. Rahmanto, M.Si., selaku Pembimbing II, yang selalu

memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Tim penguji skripsi yang telah menyediakan waktu dan tenaga untuk

menguji peneliti sehingga peneliti dapat melaksanakan ujian skripsi guna

menyelesaikan studi di bangku kuliah.

6. Drs. Rohmad, M.Pd., Kepala SMK Negeri 1 Surakarta, yang telah memberi

(11)

xi

7. Diyah Setyaningrum, S.Pd., selaku guru pembimbing penelitian di SMK

Negeri 1 Surakarta, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam

penelitian.

8. Para siswa kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK

N 1 Surakarta yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

9. M. Andrew Saputra yang selalu memberi semangat, dukungan dan perhatian

dalam menyelesaikan skripsi ini.

10.Meike, Muftiara, Amalia sahabat kos Daliman yang selalu memberi

semangat dan dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini.

11.Cindy, Dita, Novia, Dessy, Dwimar, Fenny yang telah memberikan bantuan,

semangat dan dukungan untuk menyelesaikan skripsi ini.

12.Mbak Siti yang selalu memberikan bantuan, semangat dan dukungan untuk

menyelesaikan skripsi ini.

13.Mahasiswa PAP angkatan 2013 yang telah memberikan informasi terkait

penyusunan skripsi, doa, semangat dan dukungan untuk menyelesaikan

skripsi ini.

14.Sahabat PPL SMK Negeri 1 Surakarta 2016 yang telah memberikan

bantuan, semangat dan dukungan untuk menyelesaikan skripsi ini.

15.Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak

mungkin disebutkan satu persatu.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini

antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap

smeoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.

Surakarta, Juni 2017

Peneliti,

(12)

xii DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PENGAJUAN ... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iv

HALAMAN PENGESAHAN ... v

HALAMAN ABSTRAK ... vi

HALAMAN ABSTRACT ... vii

HALAMAN MOTTO ... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ix

KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah ... 1

B.Identifikasi Masalah ... 5

C.Pembatasan Masalah ... 6

D.Rumusan Masalah ... 6

E. Tujuan Penelitian ... 7

F. Manfaat Penelitian ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS A.Kajian Pustaka ... 9

1. Tinjauan Tentang Praktik Kerja Lapangan ... 9

2. Tinjauan Tentang Efikasi Diri ... 19

3. Tinjauan Tentang Kesiapan Kerja ... 28

(13)

xiii

C.Hipotesis ... 48

BAB III METODE PENELITIAN A.Tempat dan Waktu Penelitian ... 49

B.Desain Penelitian ... 50

C.Populasi dan Sampel ... 51

D.Teknik Pengambilan Sampel ... 53

E. Teknik Pengumpulan Data ... 56

F. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ... 62

G.Teknik Analisis Data ... 65

H.Prosedur Penelitian ... 72

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Hasil Penelitian ... 75

1. Deskripsi Data ... 75

2. Hasil Uji Persyaratan Analisis ... 82

3. Hasil Uji Hipotesis ... 85

B.Pembahasan ... 90

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A.Simpulan... 99

B.Implikasi ... 100

C.Saran ... 101

DAFTAR PUSTAKA ... 104

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Data Penelusuran Tamatan SMK N 1 Surakarta Program

Keahlian Administrasi Perkantoran TA 2014/2015 ... 4

2. Data Penelusuran Tamatan SMK N 1 Surakarta Program Keahlian Administrasi Perkantoran ... 4

3. Kriteria Penilaian ... 12

4. Deskripsi Data Variabel Praktik Kerja Lapangan ... 77

5. Distribusi Frekuensi Variabel Praktik Kerja Lapangan ... 77

6. Deskripsi Data Variabel Efikasi Diri ... 78

7. Distribusi Frekuensi Variabel Efikasi Diri ... 79

8. Deskripsi Data Variabel Kesiapan Kerja ... 80

9. Distribusi Frekuensi Variabel Efikasi Diri ... 81

10. Hasil Uji Normalitas ... 82

11. Hasil Uji Linearitas Praktik Kerja Lapangan terhadap Kesiapan Kerja ... 84

12. Hasil Uji Linearitas Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja ... 84

13. Hasil Uji Multikolinearitas... 85

14. Coeficient (Uji t) ... 85

15. Rangkuman Hasil Uji Regresi Linear Berganda ... 86

16. ANOVA (Uji F) ... 87

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Skema Kerangka Berpikir ... 48

2. Prosedur Penelitian ... 74

3. Histogram Variabel Praktik Kerja Lapangan ... 78

4. Histogram Variabel Efikasi Diri ... 80

(16)

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Matriks Spesifikasi Data Uji Coba Angket ... 111

2. Surat Pengantar Try Out (Uji Coba) Angket ... 113

3. Uji Coba Angket Penelitian ... 114

4. Matriks Spesifikasi Data Penelitian ... 118

5. Surat Pengantar Angket Penelitian ... 120

6. Angket Penelitian ... 121

7. Tabel Nilai Hasil Try Out Variabel Praktik Kerja Lapangan (X1) ... 125

8. Tabel Nilai Hasil Try Out Variabel Efikasi Diri (X2) ... 126

9. Tabel Nilai Hasil Try Out Variabel Kesiapan Kerja (Y) ... 127

10. Hasil Uji Validitas Praktik Kerja Lapangan ... 128

11. Hasil Uji Validitas Efikasi Diri ... 131

12. Hasil Uji Validitas Kesiapan Kerja ... 133

13. Rangkuman Hasil Validitas Praktik Kerja Lapangan ... 136

14. Rangkuman Hasil Validitas Efikasi Diri ... 137

15. Rangkuman Hasil Validitas Kesiapan Kerja ... 138

16. Hasil Uji Reliabilitas Praktik Kerja Lapangan ... 139

17. Hasil Uji Reliabilitas Efikasi Diri ... 140

18. Hasil Uji Reliabilitas Kesiapan Kerja ... 141

19. Tabulasi Data Variabel Praktik Kerja Lapangan ... 142

20. Tabulasi Data Variabel Efikasi Diri ... 143

21. Tabulasi Data Variabel Kesiapan Kerja ... 144

22. Deskripsi Data Statistik ... 145

23. Hasil Uji Normalitas Praktik Kerja Lapangan ... 149

24. Hasil Uji Normalitas Efikasi Diri... 150

25. Hasil Uji Normalitas Kesiapan Kerja ... 151

26. Hasil Uji Linearitas X1 terhadap Y ... 152

27. Hasil Uji Linearitas X2 terhadap Y ... 154

(17)

xvii

29. Hasil Uji t ... 157

30. Hasil Uji F ... 158

31. Analisis Regresi Linear Berganda... 159

32. Koefisien Determinasi ... 160

33. Perhitungan Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 161

34. Tabel Harga Kritik r Product Moment ... 162

35. Tabel t ... 163

36. Tabel Nilai F ... 164

37. Daftar Responden Try Out (Uji Coba) Angket ... 165

38. Daftar Responden Angket Penelitian ... 167

Referensi

Dokumen terkait

• Browser: Browser merupakan software yang di install di mesin client yang berfungsi untuk menterjemahkan tag-tag HTML menjadi..

PROSES BERPIKIR SISWA BERDASARKAN TEORI BRUNER DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI KESEBANGUNAN DI KELAS IX-A MTs MIFTAHUL HUDA. BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN

[r]

Pada hari Sabtu Tanggal Tujuh Bulan April Tahun Dua Ribu Dua Belas, kami yang bertanda tangan di bawah ini Pokja Pekerjaan Konstruksi dan Jasa Konsultansi, Unit

Pengujian dilakukan dengan menanamkan perangkat lunak pada mikrokontroler yang berfungsi untuk memberikan perintah pada SIM300 untuk melakukan koneksi GPRS dan

Demikian Berita Acara Addendum Dokumen Pelelangan ini dibuat untuk dipahami sebagaimana mestinya, atas perhatian yang diberikan kami ucapkan terimakasih.. Tarutung,

Adapun masalah yang penulis bahas dalam penelitian ini mengenai masalah faktor-faktor yang diduga mempengaruhi audit delay, faktor internal: Ukuran perusahaan,

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dilihat dari kualitas warna hasil pencapan, maka pencapan kain sutera menggunakan zat warna alam secara keseluruhan dari keenam