KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN AJARAN 2016/2017
Nama Madrasah : MI Mirfa’ul ulum Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits
Kelas : I (Satu) Tahun Ajaran : 2016/2017
Nama Penyusun : Alifah Semester : I (Satu)
NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
NOMOR SOAL MULTIPLE
CHOICE ESSAY URAIAN
1. 3.1. Mengenal Q.S. al-Fatihah (1), anNaas (114), al-Falaq (113), al-Ikhlas (112), dan al-Lahab (111).
3.1.1. Menunjukkan akhlak yang baik yang sesuai dengan Al-Qur’an.
1
3.1.2. Menerapkan membaca basmalah dalam surat Al-fatihah setiap mengawali pekerjaan.
2
3.1.13. Menyebutkan urutan surat Al Ikhlas dalam Al- Qur’an 16 3.1.14. Menunjukan lafal pertama dari surat Al Falaq 17 3.1.15. Menyebutkan jumlah ayat dalam surat Al-Fatihah 18 3.1.16. Menjelaskan arti surat Al-Falaq 19 3.1.17. Menentukan lanjutan potongan ayat surat An-Nass 20 3.1.18. Menunjukan lafal yang terdapat surat Al-Falaq ayat ke 4 21 3.1.19. Menjelaskan golongan surah Al-Fatihah 22 3.1.20. Menunjukan lafal yang ada dalam surah Al-Ikhlas 25 3.1.21. Menerapkan membaca hamdalah dalam setiap selesai
melakukan pekerjaan
26
3.1.22. Membaca lafal ar rahman dalam surah Al-Fatihah 27 3.1.23. Menerangkan sebutan dari surah Al-Falaq dan An-Nas 28 3.1.24. Menentukan lanjutan potongan ayat surah Al- Lahab 29 3.1.25. Menjelaskan nama lain surah Al-Lahab 31 3.1.26. Menyebutkan jumlah ayat surah An-nass 32 3.1.27. Menyebutkan surah Al-Ikhlas ayat ke 1 34 3.1.28. Menerangkan sebutan surah Al-fatihah 35 2 3.2. Mengetahui huruf-huruf hijaiyah
dan tanda bacanya (fathah, kasrah dan dhammah).
3.2.1. Menyebutkan jumlah huruf hijaiyah 5 3.2.2. Memabaca bunyi harakat dhummah 7 3.2.3. Menunjukan bentuk huruf Shad 13
3.2.4. Membaca huruf hijaiyah 23
3.2.5. Membaca huruf hijaiyah yang berharakat kasroh. 24
3.2.7. Menjelaskan sebutan tanda baca pada huruf hijaiyah 33
Semarang, 10 Oktober 2016 Guru Penyusun,
