• Tidak ada hasil yang ditemukan

01. RAT PIE Makro ESPA4110

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "01. RAT PIE Makro ESPA4110"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SKS

: 3 SKS

Nama

Pengembangan

:

Ir. Enny Sri Martini & Ake Wihadanto, SE., MT.

Nama Penelaah

:

Ake Wihadanto, SE., MT.

Deskripsi

Mata

Kuliah

: Mata kuliah ini membahas pengenalan konsep dasar ekonomi makro yang meliputi konsep ilmu ekonomi, pendapatan

nasional, tabungan, investasi, konsumsi, penganguran, konsep permintaan dan penawaran agregat, stabilititas harga,

uang,bank, inflasi, peranan pemerintah dalam perekonomian dan kebijakan fiskal, hubungan ekonomi luar negeri,

pertumbuhan ekonomi nasional, dan perekonomian terbuka. Setelah mempelajari matakuliah ini mahasiswa diharapkan

dapat menjelaskan konsep dasar ekonomi makro.

Kompetensi Umum

: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian ilmu ekonomi, permasalahan dalam ekonomi, dan konsep-konsep dasar

dalam ekonomi makro yang meliputi: penawaran, permintaan, agregat, pendapatan nasional, keseimbangan ekonomi

makro, uang, bank beserta kebijakannya, peranan pemerintah, APBN, sistem Ekonomi internasional, neraca pembayaran,

pertumbuhan pembangunan dan ekonomi terbuka

NO KOMPETENSI KHUSUS POKOK

BAHASAN SUB POKOK BAHASAN

MODEL

TUTORIAL TUGAS TUTORIAL

DAFTAR

PUSTAKA TUTORIAL KE (I) Mahasiswa mampu

menjelaskan 1.1 Pengertian dan

konsep dasar ilmu ekonomi

1.2 Perbedaan antara ekonomi mikro dan makro

1.3 Aliran-aliran ilmu

Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

1.1 Pengertian Ilmu Ekonomi 1.2 Konsep Dasar

Ekonomi Makro 1.3 Perbedaan antara

Ekonomi Mikro dan Makro

1.4 Aliran-aliran dalam ekonomi makro

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sbb: (disesuaikan dengam materi)  Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

1. Tugas persiapan tutorial Membaca BMP/Modul KB1 dan KB2 2. Tugas

persiapan

Utama:

Harmadi, Sonny HB (2010), Pengantar Ekonomi Makro ESPA4110/3SKS/ Modul 1-9, Pusat Penerbitan

(2)

ekonomi 1.4 Isu-isu dalam

ekonomi makro 1.5 Pembangunan

ekonomi

1.5 Pembangunan ekonomi

Pembelajaran Orang Dewasa

tutorial Membuat rangkuman point penting dari bahan bacaan KB1 & KB2

3. Diskus kasus: Aliran-aliran dalam ilmu ekonomi 4. Diskusi Kasus

(berkelompok) :

mengelompok kan isu-isu dalam ekonomi makro

Universitas Terbuka, Jakarta

Bacaan Tambahan (Pelengkap):

Lipsey, Richard G, Peter O. Steiner dan Douglas D. Purvis. 1991. Pengantar Makroekonomi. Erlangga, Jakarta. Mankiw, N. Gregory.

2004. Principles of Economics. 3rd Edition, Thomson South Western. Paul A. Samuelson ,

William D. Nordhaus (1989). Economics. McGraw-Hill

International Edition. 13thedition

Parkin, Michael. (2008). Economics. Ed.ke-8.

USA: Person

Edication, Inc. (II) Mahasiswa dapat

menjelaskan: 1.1 Konsep dan

pengertian PDB 1.2

Komponen-konponen dalam PDB

1.3 Cara menghitung nilai tambah dan PDB 1.4 Perbedaan PDB riil

Pendapatan Nasional Modul 2

1.1 Pengukuran PDB 1.2 PDB Nominal dan

PDB rill 1.3 Indikator Lain

Pengukur Kinerja Ekonomi Suatu Negara

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sbb: (disesuaikan dengam materi)  Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

Pembelajaran

1. Tugas persiapan tutorial Mahasiswa membaca BMP/Modul KB1, KB2 dan KB3

2. Tugas

(3)

dan PDB nominal 1.5 Cara perhitungan PDB riil dan PDB nominal

1.6 Indikator pengukuran kinerja

perekonomian selain PDB

Orang Dewasa persiapan tutorial Membuat rangkuman point penting dari bahan bacaan KB1, KB2 da KB3. 3. Diskusi kasus:

cara menghitung PDB riil dan PDB Nominal 4. Diskusi Kasus (berkelompok) : tutor

memberikan contoh Perhitungan PDB Indonesia (Laporan BPS)

Sadono Sukirno. (1985).

Makroekonomi Teori Pengantar. Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

Tugas ITugas disampaikan dalam Tutorial Online (Rancangan Evaluasi/RE)

(III)

Mahasiswa dapat menjelaskan

1.1 Pengertian fungsi kosumsi , fungsi tabungan 1.2 Hubungan antara

fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

Konsumsi, Tabungan, dan Investasi Mudul 3

1.1 Konsumsi dan kaitannya dengan tabungan

1.2 Investasi dan sistem keuangan

1.3 Pasar uang dana pinjaman

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sebagai berikut:

(disesuaikan dengan materi)

1. Tugas persiapan tutorial Mahasiswa membaca BMP/Modul KB1, KB2 dan

(4)

1.3 Konsep MPC & MPS 1.4 Faktor-faktor

pendorong konsumsi dan investasi 1.5 Perbedaan investasi

dan tabungan 1.6 Arah pergeseran

kurva permintaan dan penawaran pinjaman

 Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

Pembelajaran Orang Dewasa

KB3 2. Tugas

persiapan tutorial Diskusi kasus: Konsep dan cara perhitungan MPC dan MPS 3. Diskusi Kasus

(berkelompok) : Pergeseran kurva permintaan dan penwaran pinjaman

(IV) Mahasiswa dapat menjelaskan

1.1 Pengertian tentang permintaan agregat 1.2 Kurva permintaan

agregat 1.3 Pergeseran dan

pergerakan kurva agregat

1.4 Angka pengganda

Permintaan Agregat dan Angka Pengganda Modul 4

1.1 Dasar Analisis Permintaan Aggregat

1.2 Dasar Model Angka Pengganda

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sbb: (disesuaikan dengam materi)  Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

Pembelajaran Orang Dewasa

1. Tugas persiapan tutorial Mahasiswa membaca BMP/Modul 4 KB 1 dan KB.2, 2. Mempersiapk

an tutorial Mahasiswa membuat rangkuman point dari

(5)

bahan bacaan yang diberikan tutor tentang Kurva Permintaan Aggregat 3. Diskusi Kasus

(berkelompok) : Menghitung Angka Pengganda Tugas IITugas disampaikan dalam Tutorial Online (Rancangan Evaluasi/RE)

(V) Mahasiswa dapat menjelaskan 1.1 Pengertian uang 1.2 Fungsi-fungsi uang 1.3 Perbedaan jenis uang 1.4 Permintaan uang 1.5 Penawaran uang 1.6 Bank Sentral 1.7 Kebijakan moneter

Uang Modul 5

1.1 Definis dan Fungsi Uang

1.2 Permintaan dan Penawaran Uang 1.3 Peran Bank Sentral

dan Kebijakan Moneter

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sbb: (disesuaikan dengam materi)  Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

Pembelajaran Orang Dewasa

1. Tugas persiapan tutorial Mahasiswa membaca BMP/Modul 5 KB1; KB 2 dan KB3.

2. Mempersiapk an tutorial Mahasiwa membuat rangkuman/po int dari bahan bacaan:  Definisi

dan fungsi uang

(6)

 Permintaa n dan penawara n uang  Peran

bank sentral dan kebijakan moneter 3. Diskusi Kasus (berkelompok) : Peran Bank Sentral dan Kebijakan Moneter di Indonesia

(VI) Mahasiswa dapat menjelaskan:

1.1 Fungsi pemerintah 1.2 Teori kebijakan fiskal 1.3 Macam-macam

kebijakan fiskal 1.4 Perangkat kebijakan

fiskal

1.5 Sistem perpajakan pemerintah 1.6 Sistem penerimaan

dan pengeluaran negara terhadap

Peranan Pemerintah/ Modul 6

1.1 Fungsi Pemerintah 1.2 Kebijakan Fiskal 1.3 Anggaran Pemerintah

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sebagai berikut:

(disesuaikan dengam materi)  Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

Pembelajaran orang dewasa

 Tugas persiapan tutorial Mahasiswa membaca BMP/Modul 6 KB 1, KB2 dan KB3,

 Mempersiapk an tutorial Mahasiwa membuat rangkuman/po

(7)

kebijakan fiskal int dari bahan bacaan yang diberikan (Modul 6 KB1, KB2 dan KB3)  Diskusi

kasus:Kebijaka n Fiskal  Diskusi Kasus

(berkelompok) : Anggaran Pemerintah di Indonesia

Tugas IIITugas disampaikan dalam Tutorial Online (Rancangan Evaluasi/RE) (VII) Mahasiswa dapat

menjelaskan:

1.1 Kurva agregat jangka panjang dan pendek 1.2 Determinan

perubahan

penawaran agregat 1.3 Pergeseran kurva

penawaran aggregat 1.4 Keseimbangan

makroekonomi (AD-AS)

1.5 Konsep dasar pertumbuhan ekonomi

Penawaran Agregat dan Pertumbuhan Ekonomi Modul 7

1.1 Kurva Penwaran Aggregat dan Determinan Penawaran Aggregat 1.2 Pertumbuhan

Ekonomi

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sebagai berikut:

(disesuaikan dengan materi)  Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

Pembelajaran Orang Dewasa

 Tugas persiapan tutorial Mahasiswa membaca BMP/Modul 7 KB 1 dan KB 2,  Mempersiapk

(8)

1.6 Sumber-sumber pertumbuhan ekonomi 1.7 Model teori

pertumbuhan klasik dan non klasik

tutor tentang:  Kurva

Penwaran Aggregat dan Determin an Penawara n

Aggregat  Pertumbu

han Ekonomi  Diskusi kasus:

tutor memberikan kasus Kurva Penawaran Aggregat  Diskusi Kasus

(berkelompok) :

(9)

(VIII) Mahasiswa dapat menjelaskan:

1.1 Stabilitas harga dan inflasi

1.2 Pengangguran dan dampak

pengangguran terhadap perekonomian 1.3 kebijakan

pemerintah untuk menjaga inflasi yang rendah dan stabil dengan tingkat pengangguran yang rendah

1.4 Siklus Bisnis 1.5 Aliran barang/jasa

dan utang antarnegara, nilai tukar dan neraca pembayaran 1.6 Kebijakan

pemerintah yang dapat mempengaruhi keseimbangan perekonomian antarnegara

 Stabilitas Harga, Pengangur an dan siklus Bisnis Modul 8

 Perekono mian Terbuka Modul 9

1.1 Stabilitas Harga dan Inflasi

1.2 Pengangguran 1.3 Siklus Bisnis

1.1 Aliran Barang/Jasa dan Uang

Antarnegara dan Nilai Tukar 1.2 Keseimbangan

Ekonomi Makro dalam

Perekonomian Terbuka

Model tutorial yang dapat dikembangkan oleh tutor sebagai berikut:

(disesuaikan dengam materi)  Kajian Meteri  Studi Kasus  Model

Pembelajaran Orang Dewasa

 Tugas persiapan tutorial Mahasiswa membaca BMP/Modul 9 KB 1 dan KB 2,  Mempersiapk

an tutorial Mahasiwa membuat rangkuman/po int dari bahan bacaan yang diberikan tutor tentang  Inflasi dan

Pengangg uran  Siklus

Bisnis  Neraca

Pembayar an  Keseimba

(10)

Terbuka  Diskusi kasus:

tutor memberikan tugas diskusi tentang kebijakan pemerintah untuk menjaga inflasi yang rendah dan stabil dengan tingkat pengangguran yang rendah  Diskusi Kasus

(berkelompok) : Tutor memberikan tugas tentang Kebijakan pemerintah yang dapat mempengaruh i

Referensi

Dokumen terkait

Sistem Pemantauan Proyek atau yang disingkat menjadi (SiPP) adalah suatu aplikasi yang diterbitkan oleh Sistem Informasi Manajemen Bina Marga yang merupakan Sub

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN UNIT LAYANAN PENGADAAN. KELOMPOK

It can be measured through four indicators which are appropriate to the type of website, image used, balancing (image, color and text) and number screen per

[r]

Telp/Fax. Pelaksanaan penjelasan kepada peserta lelang pada tanggal 22 Juli 2016 sebagai berikut :  Tanya jawab tentang dokumen lelang melalui On-Line Situs

For a coordinate symmetric random vector (Y 1 ,.. and is said to be coordinate symmetric. In this note we show that when a random vector is coordinate sym- metric, even though

Kelompok Kerja Badan Layanan Pengadaan Barang/Jasa Kabupaten Cianjur (Pokja BLP) Jasa Konsultansi pada Dinas Perpajakan Daerah Kabupaten Cianjur akan melaksanakan

Metode: metode kuantitatif dengan pengambilan data secara potong lintang dilakukan untuk memerik- sa variabel persepsi terhadap lingkungan belajar, kasus, umpan balik dan