kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah 1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan
mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.
(a) Rajah 1.1 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma.
Rajah 1.1
Namakan satu alat yang boleh digunakan untuk memerhatikan
mikroorganisma itu.
... [ 1 markah ]
(b) Maklumat di bawah merupakan langkah-langkah bagi satu penyiasatan
tentang proses hidup mikroorganisma.
M Pasang belon pada mulut botol
N Masukkan tiga sudu kecil yis ke dalam botol plastik
O Perhatikan saiz belon selepas 20 minit
P Isikan 200 ml air suam ke dalam botol plastik
Q Tambah satu sudu besar gula dan goncangkan botol
Susun semula langkah tersebut mengikut urutan yang betul. Tuliskan jawapan kamu di dalam kotak di bawah.
kegunaan pemeriksa
(c) Rajah 1.2 menunjukkan situasi ketika latihan bola sepak pada waktu pagi.
Rajah 1.2
Ramalkan apa yang akan berlaku kepada Irfan pada waktu petang ?
... ...
[ 1 markah ]
(d) Rajah 1.3 menunjukkan sejenis virus.
Anda dikehendaki merekacipta sebuah model virus tersebut dengan menggunakan bahan-bahan terbuang.
Lakarkan model dan labelkan bahan yang anda gunakan.
Rajah 1.3
[ 1 markah ]
4 Irfan, kamu terus
kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah 2 Cahaya merupakan satu bentuk tenaga dan sangat penting untuk membantu
kita melihat.
(a) Rajah 2.1 menunjukkan satu aktiviti.
Rajah 2.1
Namakan prinsip cahaya yang terlibat dalam aktiviti itu.
... [ 1 markah ] (b) Rajah 2.2 di bawah menunjukkan susunan radas bagi satu penyiasatan
tentang saiz bayang-bayang.
Rajah 2.2
Apakah yang akan berlaku sekiranya bola digerakkan dekat dengan skrin ? ...
[ 1 markah ]
Sumber cahaya Bola
Bayang-bayang bola
kegunaan pemeriksa (c) Tandakan ( √ ) pada rajah yang menunjukkan prinsip cahaya dibiaskan.
[ 2 markah ]
3 Tenaga elektrik sangat penting dalam kehidupan kita. Tenaga elektrik tidak dapat dilihat tetapi fungsinya boleh diperhatikan.
(a) Padankan maklumat berikut kepada sumber tenaga elektrik yang betul.
[ 2 markah ]
4
Maklumat Sumber tenaga
Membekalkan tenaga elektrik kepada lampu
Membekalkan tenaga elektrik kepada kenderaan bermotor
Akumulator
Sel kering
kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah (b) Rajah 3.1 menunjukkan litar X, Y dan Z.
X Y Z
Rajah 3.1
Carta palang yang manakah boleh menunjukkan hasil keputusan penyiasatan
dalam Rajah 3.1 ? Tandakan ( √ ) pada kotak di bawah.
[ 1 markah ] (c) Anda dibekalkan dengan komponen-komponen berikut.
Anda diminta untuk membina satu litar selari.
Lakar dan labelkan litar yang anda akan bina. ( dengan mengunakan simbol )
[ 2 markah ]
X Y Z
Kecerahan mentol
X Y Z
Kecerahan mentol
5
Mentol Mentol
kegunaan pemeriksa
4 (a) Rajah 4.1 menunjukkan satu situasi kedudukan Matahari pada waktu pagi,
tengah hari dan petang.
Matahari terbit Tengah hari Matahari terbenam
Rajah 4.1
Apakah yang boleh dibuktikan daripada situasi tersebut ? Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul.
Bumi beredar mengelilingi Matahari
Bumi berputar dari barat ke timur
Bumi berputar pada orbitnya
[ 1 markah ] (b) Rajah 4.2 menunjukkan kedudukan bandar X di Bumi.
Rajah 4.2
Ramalkan keadaan di bandar X selepas 24 jam ?
... [ 1 markah ] Bandar X
Bumi
kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah (c ) Rajah 4.3 menunjukkan kedudukan Bulan semasa beredar mengelilingi
Bumi
(i) Lorekkan bahagian Bulan yang mengalami kegelapan bagi
menggambarkan fasa bulan semasa kedudukan di Q
Q
[ 1 markah ]
(ii) Sekumpulan nelayan ingin menangkap ikan di tengah laut pada waktu
malam. Apakah fasa bulan yang sesuai untuk mereka pergi menangkap ikan bagi mendapat hasil yang lebih banyak ?
Tandakan ( √ ) pada jawapan anda.
P R S
[ 1 markah ]
(d) Pada hari kelima belas Bulan Qamari, fasa bulan pada hari itu ialah bulan purnama. Bulan kelihatan besar dan terang.
Hannah mendapati dia tidak dapat memerhatikan bulan purnama tersebut dari rumahnya pada malam tersebut.
Pada pendapat anda, mengapakah Hannah tidak dapat memerhatikan bulan purnama tersebut ?
kegunaan pemeriksa
5 (a) Rajah 5.1 menunjukkan empat orang murid yang sampai ke garisan penamat
dalam satu acara lumba lari 100 meter.
Rajah 5.1
(i) Apakah unit kelajuan yang paling sesuai untuk mengukur kelajuan
murid tersebut berlari ?
Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul.
km/j m/s cm/s
[ 1 markah ]
(ii) Jadual 1 bawah menunjukkan bacaan yang dicatatkan oleh penjaga
masa semasa perlumbaan tersebut.
Murid Masa larian
kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah (b) Jadual 2 menunjukkan maklumat yang dicatatkan oleh Fikri tentang masa
yang diambil untuk dia sampai ke sekolah. Fikri telah menggunakan dua jenis kenderaan yang berbeza untuk bertolak dari rumahnya ke sekolah.
Jenis kenderaan Masa yang diambil untuk sampai ke sekolah
Basikal 10 minit
Kereta 30 minit
Jadual 2
Berikan satu inferens tentang masa yang diambil untuk Fikri sampai ke sekolah dengan menggunakan basikal ?
... ... [ 1 markah ]
(c) Sebuah bas bertolak pada pukul 10.00 pagi dari Kuala Lumpur ke Johor Bahru dan berhenti berehat di Hentian Rehat Pagoh selama 30 minit.
Bas itu sampai di Johor Bahru pada pukul 2.30 petang.
Hitung kelajuan bas tersebut bergerak jika jarak perjalanan ialah 360 km.
�� � = �� �� �
[ 2 markah ]
kegunaan pemeriksa
6 (a) Berikut ialah petikan perbualan antara pegawai pertanian dengan pengusaha
kebun kelapa sawit.
Encik Iman : Wak Doyok apa khabar ? Bagaimana hasil pengeluaran
buah kelapa sawit pada bulan ini ?
Wak Doyok : Saya sihat tuan. Nampaknya hasil kelapa sawit berkurang
pada bulan ini.
Encik Iman : Wak Doyok telah mengenal pasti apa puncanya ?
Wak Doyok : Sudah tentu tuan. Saya dapati ada banyak haiwan
perosak di kebun saya ini.
(i) Nyatakan satu contoh haiwan perosak yang boleh dijumpai di kebun
kelapa sawit Wak Doyok.
... [ 1 markah ]
(ii) Encik Iman telah mencadangkan agar Wak Doyok membela sejenis
kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah (b) Rajah 6.1 di bawah menunjukkan satu maklumat yang dikumpulkan bagi satu
penyiasatan.
Kebun Pak Syafiq Kebun Pak Rahim
Purata jisim buah kelapa sawit bagi sebatang pokok : 100 kg
Purata jisim buah kelapa sawit bagi sebatang pokok : 300 kg
Rajah 6.1
(i) Tuliskan satu pemerhatian berdasarkan maklumat daripada Rajah 6.1
... ... ... [ 1 markah ]
(ii) Nyatakan satu hipotesis daripada penyiasatan ini.
kegunaan pemeriksa
7 (a) Rajah 7.1 di bawah menunjukkan satu bacaan pengukuran suhu bagi suatu
bahan.
Rajah 7.1 Nyatakan bacaan suhu bahan tersebut. ... oC
[ 1 markah ] (b) Rajah 7.2 menununjukkan kedudukan dua tiang elektrik.
Rajah 7.2
Encik Musa merupakan seorang jurutera elektrik.
Beliau diminta untuk memasang kabel elektrik antara tiang A dan tiang B.
(i) Berapakah panjang kabel elektrik yang sesuai dipasang ?
Tandakan ( √ ) pada jawapan anda.
Kurang daripada 30 meter Lebih daripada 30 meter Sama dengan 30 meter
[ 1 markah ]
(ii) Jelaskan jawapan anda.
... ... [ 1 markah ]
30 meter
kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah (c) Rajah 7.3 di bawah menunjukkan alat dan bahan yang digunakan bagi suatu
penyiasatan.
Rajah 7.3
(i) Cadangkan satu hipotesis bagi penyiasatan ini.
... ... [ 1 markah ]
(ii) Padankan maklumat berikut dengan pemboleh ubah yang betul dalam
penyiasatan itu.
[ 2 markah ]
6
Bikar Air pili Jam randik Termometer
Tungku kaki tiga Kasa dawai Penunu bunsen
Maklumat Pemboleh ubah
Masa pemanasan
Pemboleh ubah dimanipulasi
Pemboleh ubah bergerak balas
Isi padu air
kegunaan pemeriksa
8 Rajah 8.1 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Ashriq.
Ashriq telah menggunakan dua buah bola dalam penyiasatan ini.
Rajah 8.1 Jadual 1 menunjukkan keputusan yang diperolehi.
Bola Jarak yang dilalui oleh bola ( m)
Bola P
10
Bola Q
5
Jadual 1 (a) Apakah tujuan penyiasatan itu ?
... ... [ 1 markah ]
Bola
Jarak dilalui
kegunaan pemeriksa
[ Lihat halaman sebelah (b) Nyatakan satu hipotesis bagi penyiasatan itu.
... ... ... [ 1 markah ]
(c ) Nyatakan satu pemboleh ubah yang dimalarkan dalam penyiasatan itu. Tandakan ( √ ) pada jawapan anda.
Saiz bola
Jenis permukaan satah condong Jarak yang dilalui oleh bola
[ 1 markah ]
(d) Ashriq telah menjalankan satu penyiasatan lain dengan menggunakan bola P.
Penyiasatan telah menggunakan susunan radas yang sama seperti yang ditunjukkan di Rajah 8.1
Jadual 2 menunjukkan keputusan yang diperolehi.
Jenis permukaan satah
condong Jarak yang dilalui oleh bola (m)
Kayu 10
Kaca 20
Jadual 2
(i) Nyatakan satu inferens tentang jarak yang dilalui oleh bola P pada
permukaan kaca.
kegunaan pemeriksa
(ii) Bola P ditolak pada permukaan satah condong yang diperbuat
daripada permaidani.
Ramalkan jarak yang dilalui oleh bola P.
Tandakan ( √ ) pada jawapan anda.
Kurang daripada 10 meter
Lebih daripada 10 meter
Antara 10 hingga 20 meter
[ 1 markah ] Jelaskan jawapan anda.
... ... [ 1 markah ]
KERTAS SOALAN TAMAT
