• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Edin Suhaedin Purnama Giri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "CV Edin Suhaedin Purnama Giri"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Curriculum Vitae

Drs. Edin Suhaedin Purnama Giri, M.Pd.

NIP : 196807061999031003 Email :suhaedin@uny.ac.id

Unit Kerja :Fakultas Bahasa dan Seni Status :Dosen

Riwayat Pendidikan :

No JenjangPendidikan Nama Sekolah/Bidang Studi Tahun Lulus Asal Sekolah/PT

01 SD SDN Pamanukan V 1982 Pamanukan, Subang, Jawa Barat

02 SLTP SMPN Pamanukan 1985 Pamanukan, Subang, Jawa Barat

03 SLTA SMIK N Yogyakarta/Batik 1989 Jl Kenari 71 Yogyakarta 04 Sarjana (S1) IKIP Yogyakarta/Pendidikan Seni Rupa 1994 Karangmalang, Yogyakarta 05 Pascasarjana (S2) IKIP Yogyakarta/Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 1998 Karangmalang, Yogyakarta

Keahlian :

Evaluasi Pendidikan Seni Rupa

Bidang Pendidikan :

.

No Nama Mata Kuliah Instansi Tahun

01 Desain Prototipe Pend. Seni Rupa FBS UNY 1999 2001 02 Desain Grafis Pend. Seni Rupa FBS UNY 1999 2002 03 Komputer Grafis Pend. Seni Rupa FBS UNY 1999 2001 04 Desain Komunikasi Visual Pend. Seni Rupa FBS UNY 1999 2002 05 Animasi Pend. Seni Rupa FBS UNY 1999 2001 06 Desain Multimedia Pend. Seni Rupa FBS UNY 1999 2001

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(2)

08 Nirmana II Pend. Seni Rupa FBS UNY 2000 09 Desain Ragam Hias Pend. Seni Rupa FBS UNY 2000 10 Seni Boneka Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001 11 Metodologi Penelitian Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001

12 Desain Produk Pend. Seni Rupa FBS UNY 1999 Sekarang 13 PPHB Seni Rupa Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001 2007 14 Pengajaran Mikro Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001 Sekarang 15 PPL Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001 Sekarang 16 KKN Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001 2007 17 PKA/Karya Seni Pend. Seni Rupa FBS UNY 2000 Sekarang 18 TAS Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001 Sekarang 19 TABS Pend. Seni Rupa FBS UNY 2001 2007 20 Ragam Hias Kreasi Pend. Seni Rupa FBS UNY 2003 2007 21 Manajemen Seni Pend. Seni Rupa FBS UNY 2003 2007 22 Pendidikan Seni Rupa PGSD FIP UNY 2000 2002 23 Desain Produk Kriya Pend. Seni Rupa FBS UNY 2015 - sekarang

24 Penilaian PembelajaranKriya Pend. Seni Rupa FBS UNY 2015 - sekarang

25 Nirmana Dwimatra Pend. Seni Rupa FBS UNY 2015 - sekarang

File Bidang Pendidikan :

2_Compressed 3_Compressed 5_Compressed 6_Compressed

Kerajinan Daur ulang_Compressed

Modul Pendidikan Seni Rupa_Compressed 2

Pengesahan

Bidang Penelitian :

.

No Judul Tulisan Tahun Diterbitkan

Artikel dalam Jurnal

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(3)

02 Penilaian pengajaran seni rupa 2000

Makalah yang disajikan dalam Semlok Peningkatan Kualitas Guru SD se DIY

03 Pemetaan Topik Penelitian Seni danPengajarannya 2000

Makalah yang disajikan dalam Semlok Penelitian FBS

04 Pengembangan Instrumen evaluasi karyakerajinan dengan Performance Based

Evaluation 2000

Penelitian dengan sumber dana Program MEAS-lab DUE Like PPS UNY

05

Pemanfaatan Teknologi Tepat guna untuk Meningkatkan Kuaalitas dan Produktivitas Industri Kerajinan Keramik Pager Jurang Klaten Jawa Tengah.

2000 Ristek: RUK

06 Desain dan Kualitas Kerajinan 2002

Makalah yang disajikan dalam Semlok

pengembangan prodi

07 Evaluasi Pendidikan: Sebuah ImplementasiTeori pada Evaluasi Hasil Pembelajaran

Afektif dan Psikomotor 2002

Makalah yang disajikan dalam Seminar peningkatan Kompetensi dan evaluasi guru M.Ts di M.Ts. Maguwoharjo Yogyakarta

08

Peningkatan Kualitas Evaluasi dengan Pendekatan

Performance Based Evaluation dalam

Pembelajaran Konstuktivistik Desain Produk

2002

Penelitian dengan sumber dana Program MEAS-lab DUE Like PPS UNY

09 Peningkatan Pembelajaran Desain Grafisdengan Pendekatan Konstruktivistik 2002 Penelitian dengansumber dana DIKS FBS

10 Peta alumni pendidikan seni kerajinan FBSUNY 2002 2002 Penelitian dengansumber dana DIKS FBS

11 Pembelajaran Seni Rupa dalam Konteks KBK 2003 Makalah disajikan diSMK N 1 Kalasan

12 Rencana Pembelajaran dan Kedudukannyadalam Silabus, Implementasi KBK 2004 Makalah, disajikan diPPPG Kesenian

13 Mengurai Benang Kusut Topik PenelitianSeni dan Pembelajarannya 2004 Artikel, Jurnal Imaji

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(4)

14

Peningkatan Sistem Evaluasi Hasil Belajar Praktik (Karya Seni Rupa) pada Mata Pelajaran Kesenian Di SD dengan

Pendekatan Performance Based Evaluation

2004 Dikti: (CAR)

15 Pemanfaatan Oplosan Limbah (serbukgergaji, lilin batik, dan plastik) untuk Pengembangan Bahan Baku Kerajinan

2004

2005 Dikti: Hasil PenelitianHibah Bersaing

16 Peningkatan Kualitas Pembelajaran RagamHias Kreasi dengan Penggunaan Media

Berbasis Komputer 2005

Penelitian dengan sumber dana PHK A-1

17 Peningkatan Evaluasi Hasil Belajar desainProduk dengan Pendekatan Assessment

Alternative 2006

Penelitian dengan sumber dana PHK A-1

18

Pengembangan Sistem Penilaian Karya Seni Rupa dan Kerajinan dalam Pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di SD, SMP, dan SMA.

2006

-2007 Dikti: Hasil PenelitianHibah Bersaing

19 Pendidikan Karakter dalam PembelajaranBatik 2017 Hasil PenelitianDosen Muda

File Bidang Penelitian :

DIKSI_Compressed IMAJI A4_Compressed IMAJI B5_Compressed

JURNAL PENELITIAN SAINTEK_Compressed PENELITIAN TINDAKAN KELAS_Compressed Pengesahan HB Oplosan 2004

Pengesahan HB oplosan 2005 pengesahan HB Penilaian 2006 Pengesahan HB Penilaian 2007

Bidang Pengabdian :

.

No Nama Kegiatan Tahun Sumber Dana

01 Peningkatan apresiasi Seni Siswa SD se DIY 2000 LPM UNY 02 Juri Lomba Lukis 2000 -2004

03 Wira usaha unit produksi seni rupa 2000 Yayasan

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(5)

05 Bimbingan dan Pelatihan Kerajinan Gips diSLTP 4 Kota Yogyakarta 2000 LPM UNY

06 Bimbingan dan Pelatihan Kerajinan Printing di SLTP 4 Kota Yogyakarta 2001 LPM UNY

07 Pelatihan pembuatan tas dan bahanalam/limbah 2003 Diks FBS UNY

08 Peningkatam keterampilan produksi danfinishing mahasiswa program studi

pendidikan seni rupa di Tunas Asri Keramik. 2003 Dikti MKU 09 Pelatihan Seni Patung Kertas di SD N 1Kalasan Yogyakarta 2006 Diks FBS UNY

10 Sosialisai Program Studi Pendidikan Kriyapada Siswa SMK N 1 Dlingo 2016 DIP FBS UNY

File Bidang Pengabdian :

PPM 2004 PPM Sosialisasi

Penunjang :

1. Kegiatan mengikuti kegiatan ilmiah

No Nama Kegiatan Tahun Keterangan

01 Pelatihan Penggunaan Alat PenilaianKemampuan Guru (APKG) 2000 UPPL

02 Penataran Guru dan Dosen Pembimbing PPL 2000 LPM dan UPPL 03 Seminar sehari pengembangan Jurusan 2000 FBS

04 Seminar PBM 2000 FBS

05 Semlok Penyempurnaan Silabi Mata kuliah 2000 FBS 06 Seminar Nasional Bahasa dan Seni 2001 FBS

07 Seminar Pengembangan prodi dan programunggulan Diskomvis 2001 P. Seni Rupa FBS

08 Seminar Peningkatan Pengetahuan tentangpenelitian seni 2002 FBS

09 Seminar Nasional Kurikulum BerbasisKompetensi 2002 FBS

10 Lokakarya Evaluasi dalam PembelajaranKonstruktivistik 2002 PPS UNY

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(6)

12 Semlok Penulisan Diktat 2002 P. Seni Kerajinan 13 Semlok Penulisan Modul 2002 P. Seni Kerajinan 14 Semlok Penelitian lab seni 2002 P. Seni Kerajinan 15 Mengikuti Pelatihan TOT Vucer Multi Years 2003 Dikti

2. Menyusun dan menilai

No Nama Kegiatan Tahun Keterangan

01 Menyusun Kurikulum (Pedoman KhususKBK untuk Mata Pelajaran Keterampilan

di SMP) 2003 Dikdasmen

02 Menatar Guru se Indonesia PenggunaanPedoman khusus di PPPG Kesenian

Yogyakarta 2003 Dikdasmen

03 Memvalidasi Kurikulum MIN, MTs, MANuntuk Mata Pelajaran Kesenian dan

Keterampilan 2004

Depag dilaksanakan di UIN Sunan Kalijaga

No Nama Kegiatan Tahun Keterangan

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(7)

04

Semi-QUE IV

Judul: Akselerasi Studi Mahasiswa jurusan Pendidikan Seni Rupa FBS UNY melalui Pengembangan Terpadu PBM-Penelitian Laboratorium dan

Kewirausahaan.

2002-2003 Dikti

Ketua Bidang II (Pengembangan dan

Program Hibah Kompetisi A-1

Pendidikan Seni Kerajinan

Peningkatan Manajemen dan Mutu Kegiatan Akademik, Administrasi, dan Sistem Perencanaan Kerja Program Studi Pendidikan Seni Kerajinan Jurusan

Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

2005

2006 Dikti

Menilai Buku

06 Menilai Buku : Grafika 2002 Dikmenjurdilaksanakan di FT UNY

07 Menilai Bahan Ajar : Kerajinan Keramik 2009 Dikdasmen 08 Menilai Bahan Ajar : Kerajinan Logam 2009 Dikdasmen 09 Menilai Bahan Ajar : Kerajinan Ukir Kayu 2009 Dikdasmen

Panduan Kelembagaan

10 Panduan Tugas Akhir Karya Seni 2003 DIKS FBS 11 Kurikulum Pendidikan Seni Kerajinan 2003 DIKS FBS

12 Panduan Kuliah Praktek Lapangan(Program cooperatype Study) 2003 Semi-QUE IV

13 Evaluasi Diri 2004 DIKS FBS

14 Borang Program Studi Pendidikan SeniKerajinan 2004 DIKS FBS

15 SOP Laboratorium Seni Rupa

No

2005 PHK A-1 SeniKerajinan

t V

er

ifi

ed

(8)

3. Pengalaman Membimbing Mahasiswa

No Karya ilmiah mahasiswa Jenis karya ilmiahmahasiswa Tahun Keterangan

01 PIMNAS: Lalat sebagaiMedia Alternatif Penciptaan

Seni Lukis Penelitian 2001/2002 Pinalis (PIMNAS)tingkat Nasional

02 Skripsi Penelitian 2000 - 2007

03 Tugas Akhir Karya Seni Karya Seni 2000 - 2007

File Penunjang :

Seminar Nasional Seni untuk Pendidikan 03_Compressed Pengawas SNMPTN 12_Compressed

Seminar Regional Desain dan Manajemen Pemasaran Seni Kerajinan dalam Tantangan Global 2005_Compressed

seminar temu alumni 2005_Compressed

Sertifikat Workshop Peningkatan Layanan Perpustakaan Berstandart Internasional 2011_Compressed

workshop penciptaan karya seni 2016_Compressed

No

t V

er

ifi

ed

Ye

Referensi

Dokumen terkait

Para alumni yang berbahagia, dalam rangka meningkatkan relevansi dan kualitas lulusan Jurusan Pendidikan Seni Tari FBS UNY,khususnya yang terkait dengan tuntutan pasar

Pelaksanaan kegiatan magang kewirausahaan ini diikuti 10 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Kerajinan FBS UNY, dengan melibatkan industri mitra, yakni Perusahaan Tunas

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode analisis bentuk dalam pengajaran seni lukis bagi mahasiswa Semester III Program Studi Pendidikan Seni Rupa

18 Mei 2006 Seminar Nasional Perkembangan Seni, Bahasa dan Sastra Anak Ruang Seminar (Cine Club) FBS UNY. Not

Laporan Penelitian Conductor Orchestra dalam Kegiatan Concert Overture Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS UNY Tahun 2014.. Jurnal "Tinjauan Repertoar Musik Simfoni Dalam

2006 Upaya Peningkatan Proses Belajar Mengajar Mata Kuliah Linguistik Umum melalui Media Peta Konsep bagi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS

Kajian terhadap Tugas Akhir Skripsi mahasiswa Prodi Pendidikan Seni Rupa FBS UNY selama tahun 2013-2016 cenderung menggunakan pendekatan kualitatif

Micro Teaching S-1 IKIP/FPBS/Pendidikan Seni Tari Genap Remedial S-1 IKIP/FPBS/Pendidikan Seni Tari Genap Manajemen dan Produksi Tari S-1 IKIP/UNY/ FBS/ Pend.Seni Tari Genap.