• Tidak ada hasil yang ditemukan

Handout INF209 Metpen 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Handout INF209 Metpen 3"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Macam-macam data

Data (informasi) yang merupakan variasi dari variabel dibedakan atas;

1. Data kualitatif yaitu data yang dinyatakan dengan atribut

(3)

Data kuantitatif

Data kuantitatif dibedakan lagi menjadi;

a. data kontinum/interval/rasio yaitu data yang disajikan dengan bilangan rasional (bulat dan pecah)

b. data deskrit yaitu data yang dapat dinyatakan dengan bilangan bulat. Dibagi lagi menjadi;

1) data nominal/datafrekuensi, terdiri dari - data dikotomi; murni dan buatan

- data multikotomi

(4)

Macam-macam Penelitian (1)

Ada 2 macam penelitian :

1. Penelitian kuantitatif; yang mengacu pada context of justification, pada dasarnya menguji teori yangberkaitan dengan masalah penelitian melalui kerangka berpikir yang dirumuskan dalam hipotesis penelitian.

(5)

Macam-macam Penelitian (2)

2.Penelitian kualitatif/naturalistik; yang mengacu pada context of discovery, pada dasarnya mengharapkan penemuan sesuatu yang nantinya dapat diangkat menjadi hipotesis bagi penelitian selanjutnya.

(6)

Penelitian kuantitatif

Penelitian kuantitatif antara lain; a. survei; yang dapat berupa

- penelitian korelasional - penelitian evaluatif

(7)

Penelitian kualitatif

Penelitian kualitatif antara lain;

a. penelitian kasus; seperti penelitian kelas (classroom research) yang sifatnya terbatas

(8)

Kerangka Penelitian Kuantitatif (1)

Judul penelitian I. Pendahuan

A. Latar belakang

B. Identifikasi masalah C. Pembatasan masalah D. Perumusan masalah

(9)

Kerangka Penelitian Kuantitatif (2)

II. Landasan teori, kerangka berpikir & pengajuan hipotesis

A. Deskripsi teori

B. Penelitian yang relevan C. Kerangka berpikir

(10)
(11)

Kerangka Penelitian Kuantitatif (4)

IV. Hasil Penelitian & Pembahasan A. Deskripsi data hasil penelitian

B. Pengujian persyaratan pengolahan data

C. Pengujian hipotesis

(12)

Kerangka Penelitian Kuantitatif (5)

V. Kesimpulan, Implikasi & Saran A. Kesimpulan

B. Implikasi C. Saran

Referensi

Dokumen terkait

Lebih lanjut, dalam Deklarasi tersebut, bahwa Sila Ketuhanan yang Maha Esa sebagai dasar Negara RI, menurut pasal 29 ayat 1 UUD 45, yang menjiwai sila-sila lain, mencerminkan

Halaman Home Pembayaran digunakan untuk melihat informasi pembayaran credit lebih dari 30 hari yang berupa grafik dan tabel. Seperti terlihat pada

Berdasarkan hal tersebut di atas, dalam rangka Pemberdayaan Nelayan Kecil dan Pembudidaya-Ikan Kecil agar mencapai sasaran yang maksimal diperlukan pengaturan yang terpadu

 Prepare, serve and clear alcoholic and non-alcoholic beverages for different styles of service:.  At

Pengaruh aktivitas ritmik line dance terhadap kebugaran jasmani dan kepercayaan diri Siswa di sdn wangisagara 03.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penelitian ini juga menghitung faktor reduksi pada model timbunan dan galian yang dapat digunakan untuk analisis statik ekuivalen sehingga faktor reduksi yang

Rata-rata hasil belajar pada aspek kognitif siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share lebih baik dari pada siswa yang diajar

The platform, successfully tested using an autonomous robot, import the tracking data of each team or mobile means sent to the field, the coordinates of points