100
Risa Haelani, 2015
Studi Realitas Penguasaan Teori D an Praktek Tajwīd D i Kalangan Mahasiswa/Mahasiswi Prodi IPAI FPIPS UPI Angkatan 2012-2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
... (2005). `Al-Qur`ān Tajwid dan Terjemahannya. (Lajnah Pentashih
`Al-Qur`ān Departemen Agama Republik Indonesia, Trans.) Depok: al-Huda.
Abdul Mujid Ismail, M. U. (1995). Pedoman Ilmu Tajwīd. Surabaya: Karya Abditama.
Abdurohim, A. I. (2003). Pedoman Ilmu Tajwīd Lengkap. Bandung: CV Penerbit Diponegoro.
Al-Qurtubi, S. I. (2009). Al-Jami' Ali Ahkaaam `Al-Qur'an. (M. B. Mukti, Ed., A. Khatib, D. Rosyadi, Faturrahman, & Fachrurazi, Trans.) Jakarta Selatan: Pustaka Azzam.
Annuri, A. (2009). Panduan Tahsīn Tilawah `Al'Qur'ān dan Pembahasan Ilmu
Tajwīd. Tangerang, Banten: Yayasan Bintang Sejahtera.
Aziz, T. A. (2011). Tahsīn For Beginners (Pembahasan Kaidah Tajwīd Praktis dan Aplikatif Menuju Pribadi Mahir Membaca `Al-Qur'ān). Bandung: Baqi Center.
Bungin, B. (2012). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.
Fakhruddin, A. (2014). Urgensi Pendidikan Nilai Untuk Memecahkan Problematika Nilai Dalam Konyeks Persekolahan. Ta'lim , 96.
Faqih, A. (1987). Pelajaran Tajwīd. Jakarta: Nidya Pustaka.
Hanapi, A. (2013). Materi Praktis Tahsīn Tilawah 1. Bandung: Taq-Q Press.
Isjoni. (2009). Guru Sebagai Motivator Perubahan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ismail, A. M., & Nawawi, M. U. (1995). Pedoman Ilmu Tajwīd. Surabaya: Karya Abditama.
Muhammad, S. (2008). Pengantar Ilmu Tafsir. (U. Ismail, Trans.) Jakarta: Darus Sunnah Press.
Mustafidah, T. T. (2011). Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Prasetyo, B., & Jannah, L. M. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif : Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
101
Risa Haelani, 2015
Studi Realitas Penguasaan Teori D an Praktek Tajwīd D i Kalangan Mahasiswa/Mahasiswi Prodi IPAI FPIPS UPI Angkatan 2012-2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Riduwan. (2012). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. (H. Husdarta, Akdon, N. Mulyono, Subandi, & H. Patmawati, Eds.) Bandung: Alfabeta.
Ruhimat, T. (2009). Kurikulum Pembelajaran. (M. Sumantri, Ed.) Bandung: Tim Pengembang MKDP Kurikulum Pembelajaran.
Saudagar, F. (2009). Pengembangan P rofesionalitas Guru. (H. M. Yamin, Ed.) Jambi: Gaung Persada (GP Press) Jakarta.
Shihab, M. Q. (2009). Tafsir Al-misbah Pesan,kesan, dan Keserasian `Al-Qur'ān
(Vol. 15). Jakarta: Lentera Hati.
Soenarto, A. (1988). Pelajaran Tajwīd Praktis dan Lengkap. Jakarta: Bintang Terang.
Silalahi, U. (2009). Metode Penelitian Sosial. Bandung: PT Refika Aditama.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Cv.Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan
Kuantitatif,Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta Bandung.
Sukmadinata, N. S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sunyoto, D. (2010). Uji Khi dan Regresi untuk Penelitian . Yogyakarta: Graha Ilmu.
Taniredja, T., & Mustafidah, H. (2011). Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Umar, H. (2008). Desain Penelitian Msdm Dan Perilaku Karyawan:paradigma positivistik dan berbasis pemecahan masalah. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Umar, N. (2008). Ulumul Qur'ān (mengungkap makna -makna tersembunyi `Al-Qur'ān). Jakarta: Al-Ghazali Center.
Yahya, W. (2002). Cepat Belajar Tajwīd. Bandung: yayasan baitul Hikmah Indonesia.
