64
Oman Hadiana, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Allatief, Achmad dkk. (2004). Model Pelaksanaan BBE Pendidikan Jasmani Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Depdiknas
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Ilmiah Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Brian, H. at. al. (2006). The Relationship Between Motor Proficiency and Physical Activity in Children. Official journal of the American Academy of
Pediatrics, hlm.1758-1765
Giriwijoyo, S. (2013). Ilmu Faal Olahraga. Bandung: FPOK UPI
Gozali, I. (2013). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 21. Semarang: Undip
Hadiana. (2012). Pengaruh Model Pembelajaran dan Potensi Akademik Terhadap Penguasaan Sepak Bola Modifikasi. Bandung: Skripsi UPI
Hoedaya, Danu. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis dalam Pembelajaran Bola Basket. Jakarta: Depdiknas.
Juliantine dkk. (2013). Model-Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK UPI
Kosasih, Engkos (1993). Olahraga: Teknik dan Program Latihan. Jakarta: CV. Akademika Pressindo.
Mahendra, Agus. (2003). Falsafah Pendidikan Jasmani. Jakarta: Depdiknas Mahendra, Agus. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: FPOK UPI Maksum, Ali. (2012). Metodologi Penelitian dalam Olahraga. Surabaya: Unesa
University Press
Metzler, Michael. W. (2000). Instructional Models For Physical Education. United States of America: A Person Education Company.
Nurhasan. (2007). Tes dan Pengukuran Pendidikan Olahraga. Bandung: FPOK UPI Bandung.
65
Oman Hadiana, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Sallis, James F. at. al. (1997). The Effects of a 2-Year Physical Education Program (SPARK) on Physical Activity amd Fitness in Elementary
School Students. American Journal of Public Health Agustus 1997, Vo. 87, No. 8. Didapat dari Materi Pra-Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2013/2014 Program Studi Pendidikan Olahraga Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Olahraga.
Samodra, Touvan. (2010). Model Pembelajaran Direct Teaching dan Sport Education Model. Kalimantan: Jurnal Universitas Tanjung Pura Kalimantan Barat.
Schmidt Richard. (2000). Motor learning and Performance. University of California, Los Angeles: Human Kinetics
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jamani. Bandung: CV. Bintang WarliArtika
Suherman, Adang. (2013). Membangun Kualitas Hidup Bangsa Melalui Pendidikan Jasmani. Bandung: UPI Bandung
Sukintaka. (1991). Teori Bermain. Jakarta: Depdikbud.
Supardi. (2014). Aplikasi Statistika dalam Penelitian. Jakarta: Prima Ufuk Semesta
Suroso, Adhy dkk. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran dan Motorik Dasar Terhadap Hasil Belajar Penjasorkes Bagi Peserta Didik Sekolah Dasar
Kelas Awal. Journal of Physical Education and Sports, JPES 1 (2) hlm. 187 – 192. Semarang: Unes
Syarifudin. (1997). Pokok-Pokok Pengembangan Program Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Jakarta: Depdikbud
Tarigan, Beltasar. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis dalam Pembelajaran Sepak Bola: Konsep dan Metode. Jakarta: Depdikanas.
