TRANSFORMASI NILAI-NILAI BUDAYA
MASYARAKAT ETNIS TIONGHOA
SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS
(Studi Kasus di Desa Sewan Kota Tangerang)
T E S I S
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh
CHRISTINA WULANDARI NIM. 1308077
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SEKOLAH PASCASARJANA
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
TRANSFORMASI NILAI-NILAI BUDAYA MASYARAKAT ETNIS TIONGHOA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS
(Studi Kasus di Desa Sewan Kota Tangerang)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :
Pembimbing I
Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A. NIP. 19620707 198601 1 002
Mengetahui
Ketua Prodi Pendidikan IPS
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Transformasi Nilai-Nilai Budaya Masyarakat Etnis Tionghoa sebagai Sumber Pembelajaran IPS (Studi
Kasus di Desa Sewan Kota Tangerang)” ini beserta seluruh isinya adalah
benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas penyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian ditemukan hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini”.
Bandung, Agustus 2015 Yang Membuat Pernyataan,
RIWAYAT HIDUP
Penulis dilahirkan di Jakarta pada tanggal 1 Nopember 1971. Merupakan anak pertama dari pasangan Slamet Tulus dan Respati Sudiyah Bintarni (alm). Penulis menempuh pendidikan dasar di Kota Jakarta. Menempuh pendidikan menengah di kota Tangerang. Pendidikan dasar ditempuh di SD Cipinang Muara 01 Pagi, Jakarta Timur (1978-1984), kemudian melanjutkan sekolah lanjutan di SMP Negeri 4 Kota Tangerang (1984-1987), kemudian melanjutkan ke SMA Negeri 2 Kota Tangerang (1987-1990).
Di tahun 1990 Penulis berkesempatan mengenyam bangku pendidikan tinggi sebagai mahasiswa Universitas Negeri Jember pada Fakultas Sastra Jurusan Sejarah melalui jalur UMPTN. Selama pendidikannya penulis mendapatkan beasiswa Supersemar, dari semester 3 hingga lulus. Pada tahun 1995, Penulis dapat menyelesaikan studi S-1 nya dengan menjadi lulusan terbaik di jurusan.. Pada tahun 2013, lewat beasiswa peningkatan profesi guru dari P2TK Dikdas Kemendikbud, Penulis berkesempatan melanjutkan pendidikan pascasarjana program magister (S2) di Universitas Pendidikan Indonesia prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
