• Tidak ada hasil yang ditemukan

KREATE. KO OP. KONTINUE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KREATE. KO OP. KONTINUE"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

C A T A L O G U E

Konnexion can be defined as things that connect one thing to another. This connection can be found in the making of

interactive works, where numerous different things and skills such as animating, designing, coding, and many more. However, those differences can be connected to create a wonderful interactive work, which can be used in

advertisements, films, animations, posters, and many more. This book presents a series of events to be held during the Kurawal 4: Konnexion event. In the series of events there are many interactive media that combine various kinds of

expertise from different fields, which is shown from

seminars, workshops, competitions, and even exhibitions. This is aimed at adding new insight into what interactive media can offer to the society.

As the head of the committee of this event, I am aware that without any direction and input from various parties that have helped, without the perseverance of all Kurawal 4 community members, this event and this book can't be completed in a timely manner. So with all humility I would like to express gratitude to all the parties who are directly or indirectly involved in the process of making this book. Finally, I hope this catalogue can be of help to anyone who will come to or follow a series of Kurawal 4: Konnexion

events and hopefully can represent the character of Kurawal 4: Konnexion event. Happy reading and hopefully all the

series of events that have been made can satisfy you.

F OR E W OR D

M A L V I N O K T O V I A N T O

K E T U A K U R A W A L 4

(3)

P O S T E R

U I / U X

0 7

1 3

(4)

0 4

I N F O G R A P H I C

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 L M

D E S C R I P T I O N

Sebuah asset 3D berbentuk distrik dalam suatu perkotaan yang digunakan untuk perkumpulan dan hang-out. Setiap malam, jalan daerah ini ditutup agar pengguna bisa menyebrang jalan dengan mudah dan cepat. Karya ini bertemakan Cyberpunk dengan warna neon yang didominankan C O N T A C T P E R S O N

laura.meidiana@student.umn.ac.id

laumeidi55

0895-1839-3281

3

D M O D E L I N G

L A U R A M E I D I A N A 0 0 0 0 0 0 2 0 4 3 1

N E T W O R K J U N C T I O N

F R O N T B A C K

(5)

0 5

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 M R R

D E S C R I P T I O N

Pada karya yang saya buat ini saya menampilkan sebuah karya 3D Modelling yang bertemakan “teknologi masa depan” yang dikembangkan menjadi ilustrasi berbasis 3D Modeling yang menarik. Karya ini saya buat ketika saya menjalani UAS semester 2 di Universitas Multimedia Nusantara. Berjudul “THE TIME MACHINE” yang berarti waktu yang digambarkan sebagai mesinnya dunia/sebuah kota di masa depan, bersama bangunan/gedung- gedung lainnya sebagai pelengkapnya juga telah memberi makna sendiri. Dan bermerek sebuah brand jam yang terkenal yaitu G SHOCK. Semua obyek pada karya ini adalah suatu yang memiliki arti. Seperti banyaknya gedung-gedung, lampu lalu lintas dan transportasi. Apa yang ada pada karya ini adalah suatu yang sangat berbeda dari karya 3D lainnya dari segi warna, bentuk, kerapihan, tekstur karena saya ingin menerapkan prinsip composition. Pada karya berbentuk landscape ini berukuran 1.280 x 1.080

piksel, saya menggunakan software blender sebagai media/output pembuatan pada karya yang saya buat ini. Saya juga menggunakan obyek mobil sebagai pembawaan pada merek atau istilahnya the views of the people.

C O N T A C T P E R S O N

muhammad.rifki@student.umn.ac.id

mhmmdrifkiramadhani

0813-9849-2580

3

D M O D E L I N G

M U H A M M A D R I F K I R A M A D H A N I 0 0 0 0 0 0 2 0 4 3 1

T H E T I M E M A C H I N E

(6)

0 6

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 P S

D E S C R I P T I O N

Saras, Callista, and Dite are Indonesian students who studied abroad (US, Australia, Germany). In the midst of Covid-19 pandemic, they are quarantined in their countries that they are studying in. They try to hold on through the pandemic; finding a way home, adapt ing, and being contempt with their situation. A reflexive fish-out-of-water documentary. C O N T A C T P E R S O N

rakakertanegara@gmail.com

rakakertanegara

0821-2515-7870

F I LM /AN I MA T I O N

R A K A K E R T A N E G A R A P A N D J I W I N A T A 0 0 0 0 0 0 3 0 6 6 2 F A R A H S H A F I R A A N T H O N I 0 0 0 0 0 0 2 8 2 9 5 R A Y H A N D H A R M A W A N 0 0 0 0 0 0 2 7 8 8 3 T . M . K A S Y F U L H A Q 0 0 0 0 0 0 3 3 3 4 4

I S I T O V E R Y E T ?

(7)

0 7

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 D G C

D E S C R I P T I O N

Kini kita telah memasuki masa "New Normal". Pada masa ini, kita harus "Awas" dalam berkegiatan sehari-hari. Sebagai anak bangsa, Kita harus bisa bekerja sama dan mendukung solidaritas global dalam melawan covid-19. Partisipasi kita dalam melakukan upaya-upaya pencegahan, akan berpengaruh ke seluruh penjuru dunia. Jaga jarak, menjaga kesehatan, serta menjaga kebersihan merupakan hal yang dapat kita lakukan dalam bertindak "awas" di era new normal ini. Pandemi akan berakhir, warisannya akan bertahan.

Tetapi tidak semuanya buruk. Terobosan baru, layanan sosial, dan sistem-sistem baru telah berkembang di masa pandemi ini. Dampak positif dapat kita digunakan untuk kemajuan seluruh lapisan masyarakat. We take an inspiration from the successness, and learn from the failures. We can keep the next potential pandemic prevented, that our children’s children won’t even know it's name. Mari kita lindungi diri, demi melindungi sesamamu. C O N T A C T P E R S O N

danielle.grace@student.umn.ac.id

daniellegracee

0822-1019-8181

P O S T E R

D A N I E L L E G R A C E C H R Y S A N T A 0 0 0 0 0 0 3 3 3 2 6

T E T A P A W A S ! C O R O N A K I T A T U M P A S !

(8)

0 8

I N F O G R A P H I C

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 F S

D E S C R I P T I O N T h i s i s a f o l d i n g p o s t e r a n d b r o c h u r e a t t h e s a m e t i m e . T h e m a i n o b j e c t i v e o f t h i s p o s t e r i s t o c o n v e y t h e i n f o r m a t i o n , a s w e l l a s t h e a m b i e n c e a n d s u r r o u n d i n g s t h a t S u m b a h a s t o o f f e r t o i t s v i s i t o r s . A l s o , t h e v i s u a l s p i c t u r e S u m b a ’ s h e r i t a g e w i t h a d y n a m i c l a y o u t , a g a i n , t o s h o w v i s i t o r s o r p o t e n t i a l v i s i t o r s w h a t t o f e e l w h e n t h e y g o t o S u m b a . C O N T A C T P E R S O N

felicia.setiawan1@student.umn.ac.id

felisetiawan9

-P O S T E R

F E L I C I A S E T I A W A N 0 0 0 0 0 0 1 9 1 8 3

S U M B A ’ S L I B E R A T I N G H E R I T A G E

(9)

0 9

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 I N

D E S C R I P T I O N C o n n e c t i o n a n d N e t w o r k i n g m e n u r u t s a y a a d a l a h s u a t u h a l y a n g s a n g a t l u a s y a n g d a p a t k i t a m i l i k i s e l a m a k i t a m e n j a l a n i h i d u p d i b u m i i n i . s e d a s a r - d a s a r n y a k i t a s e m u a t a h u b a h w a m a n u s i a a d a l a h m a k h l u k s o s i a l y a n g m e m e r l u k a n k o n t a k k o m u n i k a s i d e n g a n o r a n g l a i n u n t u k s a l i n g m e m b a n t u s a t u s a m a l a i n d a l a m b e r b a g a i m a c a m s i t u a s i y a n g a d a . A l a m s e m e s t a a d a l a h s u a t u h a l y a n g t i d a k b i s a k i t a j e l a s k a n s e c a r a l e n g k a p s a m p a i s a a t i n i . T e t a p i h a l y a n g k i t a t a h u a d a l a h s e c a r a t i d a k l a n g s u n g , t i d a k a d a s a t u b e n d a l a n g i t p u n y a n g d a p a t h i d u p s e c a r a m a s i n g - m a s i n g . c o n t o h p a l i n g m u d a h a d a l a h b u m i . b u m i m e m b u t u h k a n m a t a h a r i d a n b u l a n u n t u k m e n g e t a h u i s i a n g d a n m a l a m . b e g i t u p u n b e n d a a n g k a s a l a i n n y a y a n g t i d a k d a p a t d i s e b u t k a n s e c a r a s a t u p e r s a t u . b e n d a t e r s e b u t s a l i n g b e r g a n t u n g d e n g a n b e n d a a n g k a s a l a i n n y a u n t u k k e l a n g s u n g a n h i d u p b e n d a i t u s e n d i r i . s a m a s e p e r t i m a n u s i a , k i t a m e m b u t u h k a n o r a n g l a i n u n t u k h i d u p . S e t i a p m a n u s i a p u n y a t u j u a n , d a n m e r a s a p e r l u m e n a r u h s a s a r a n t e r h a d a p y a n g d i i n g i n k a n n y a d a l a m h i d u p . d e n g a n i t u , h a l t e r s e b u t t i d a k b i s a d i l a k u k a n d e n g a n s e o r a n g d i r i . U n t u k m e w u j u d k a n s e s u a t u y a n g h e b a t d a n l u a r b i a s a h a r u s d i b u t u h k a n o r a n g - o r a n g y a n g m e m b a n t u s e r t a m e n d u k u n g t u j u a n y a n g i n g i n d i g a p a i . h a l i n i d a p a t d i d a p a t k a n d e n g a n k i t a s e b a g a i o r a n g y a n g d a p a t m e n g e l u a r k a n e n e r g i y a n g b a i k t e r h a d a p k e h i d u p a n k i t a . k o n e k s i d a n n e t w o r k i n g y a n g b a i k d a p a t d i w u j u d k a n j i k a s e s e o r a n g m e m i l i k i t e k a d y a n g t i n g g i u n t u k m e n g g a p a i s u a t u t u j u a n n y a . p e r c a y a b a h w a t u j u a n y a n g d i g a p a i a k a n t e r w u j u d d e n g a n m e m i l i k i p e m i k i r a n y a n g p o s i t i f d a n e n e r g i y a n g b a i k m a k a p e r c a y a l a h b a h w a a l a m s e m e s t a a k a n m e m b e r i k a n a p a y a n g k i t a s u d a h u s a h a k a n s e j a k a w a l . L e b i h d a r i K o l o n g L a n g i t m e n g a m b i l m a k n a b a h w a a p a p u n y a n g k i t a l a k u k a n s e k a r a n g , b u k a n h a n y a d i p i k i r k a n u n t u k d i r i s e n d i r i s a j a . T e t a p i u n t u k o r a n g l a i n , u n t u k d u n i a , h i n g g a u n t u k a l a m s e m e s t a i n i . K o l o n g L a n g i t i t u s e n d i r i m e m i l i k i a r t i d i b a w a h l a n g i t / d u n i a . A p a y a n g k i t a l a k u k a n t e n t u n y a d i l a k u k a n u n t u k l e b i h d a r i k o l o n g l a n g i t i t u s e n d i r i . B a n y a k n y a “ b i n t a n g ” d a l a m k a r y a i n i m e l a m b a n g k a n e n e r g i p o s i t i f y a n g d i p a n c a r k a n o l e h s e t i a p i n d i v i d u a l y a n g d a p a t m e w u j u d k a n s e g a l a b e n t u k t u j u a n d a n a n g a n y a n g i n g i n m e r e k a g a p a i . h a l i n i j u g a d a p a t d i a r t i k a n s e b a g a i p e n c a p a i a n o r a n g - o r a n g y a n g b e r s i n a r k a r e n a j e r i h p a y a h n y a s u d a h t e r b a y a r k a n . l i n g k a r a n - l i n g k a r a n i t u s e n d i r i a d a l a h k u m p u l a n i n d i v i d u y a n g b e r k u m p u l m e n j a d i s a t u , w a l a u p u n t e r k a d a n g t e r p i s a h d e n g a n b e r b a g a i m a c a m s e b a b , t e t a p i m a n u s i a t e t a p b e r g a n t u n g ( g a r i s t i p i s p u t i h s e p e r t i t a l i y a n g d i g a n t u n g ) t e r h a d a p s a t u s a m a l a i n . C O N T A C T P E R S O N

indininta.namira@gmail.com

indeyindi

0812-8813-8662

P O S T E R

I N D I N I N T A N A M I R A

L E B I H D A R I K O L O N G L A N G I T

(10)

1 0

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 J A

D E S C R I P T I O N P o s t e r i n i d i b u a t a t a s a d a n y a t u g a s d a r i s a l a h s a t u m a t a k u l i a h y a n g m e m b e r i k a n m a t e r i t e n t a n g w a b a h c o v i d y a n g s e d a n g m e w a b a h d i b e r b a g a i n e g a r a , d a n d e n g a n a d a n y a w a b a h c o v i d i n i , m a s y a r a k a t d i h i m b a u u n t u k b e r a d a d i t e m p a t y a n g a m a n s e p e r t i d i r u m a h d a n m e n j a u h i k e g i a t a n s o s i a l l a i n n y a y a n g d a p a t m e n y e b a r k a n / t e r s e b a r k a n v i r u s d a r i o r a n g k e o r a n g , d a r i b a h a s a n i n i m u n c u l i d e u n t u k m e n d e k a t i p i h a k m a s y a r a k a t d e n g a n p e n d e k a t a n y a n g m u d a h d a n d e n g a n p e n d e k a t a n m e l a l u i g a m b a r a t a u p o s t e r m e r u p a k a n p e n d e k a t a n y a n g m u d a h , d a l a m g a m b a r i n i m e n j e l a s k a n b a h w a p a d a s a a t w a b a h v i r u s c o v i d - 1 9 i n i m e r a j a l e l a b i a r l a h k i t a s e b a g a i m a s y a r a k a t m e m b a n t u d e n g a n c a r a b e r d i a m d i r i d i r u m a h d a n C O N T A C T P E R S O N

joshua.alexander@student.umn.ac.id

joshua.alexander

0822-9875-8585

P O S T E R

J O S H U A A L E X A N D E R 0 0 0 0 0 0 2 7 6 8 6

Y O U S T A Y A T H O M E , K I T A Y A N G T A N G A N I

m e n j a u h i a k t i v i t a s d i l u a r , d a n d e n g a n a t u r a n – a t u r a n t e r s e b u t b i s a k i t a t a a t i d a p a t m e m b a n t u p i h a k m e d i s d i s e l u r u h n e g a r a m e n g u r a n g i p e n y e b a r a n , d a n s e l u r u h p i h a k m e d i s d a p a t m e n g u r a n g i / m e l a w a n v i r u s d e n g a n p e n a n g a n a n m u d a h k a r e n a j i k a m a s y a r a k a t p a t u h p a d a a t u r a n , s a n g a t m e m b a n t u p i h a k m e d i s d a n j u g a m e n y e l a m a t k a n o r a n g l a i n d a n d i r i s e n d i r i d a l a m m e n g u r a n g i p e n y e b a r a n w a b a h v i r u s i n i .

(11)

1 1

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 Y T

D E S C R I P T I O N S e m u a b e r a w a l d a r i k e r e s a h a n . B e r b a g a i s u m b e r d i b e r i t a m a u p u n s o s i a l m e d i a m e r e s a h k a n w a b a h C o v i d - 1 9 i n i , s a y a p u n m e r a s a k a n n y a . D a m p a k n e g a t i f y a n g d i a l a m i d a p a t d a r i s e g i m a t e r i d a n p s i k o l o g i s . S a y a , m e w a k i l i m a h a s i s w a l a i n y a n g j u g a m e n g a l a m i r a s a y a n g s a m a , y a i t u b o s a n , s e d i h , k a r e n a s e g a l a r e n c a n a b a t a l , a d a j u g a y a n g k e s u l i t a n e k o n o m i , d a n m a s a l a h l a i n n y a . W a l a u p u n s a y a j a r a n g p e r g i s e l a i n k e k a m p u s a t a u k e k o s t t e m a n , n a m u n s a y a h a r u s p u l a n g k a m p u n g , p e r g i j a u h d a r i G a d i n g S e r p o n g , t e m p a t s i n g g a h d i d e k a t k a m p u s . T e m a n - t e m a n s a y a j u g a b a n y a k y a n g h a r u s p u l a n g k a m p u n g . K a m i t i d a k t a h u p a s t i k a p a n s i t u a s i m e n j a d i n o r m a l s e p e n u h n y a . K a m i r i n d u k e l u a r r u m a h , b e r k u m p u l b e r s a m a m e n d i s k u s i k a n b a n y a k h a l . K a m i b e r u s a h a u n t u k t i d a k h a n y a m e n g e l u h s a j a , m e l a i n k a n m e n c a r i k e s i b u k a n l a i n y a n g b i s a d i l a k u k a n d i r u m a h . S e b a l i k n y a , a d a p u l a t e m a n - t e m a n s a y a y a n g t i d a k b i s a p u l a n g k a m p u n g k a r e n a s u d a h t e r l a m b a t , t a k u t m e m � b a w a v i r u s k e k a m p u n g . M e r e k a s i n g g a h d i G a d i n g S e r p o n g d e n g a n j u m l a h t e m a n y a n g t i d a k s e b a n y a k b i a s a n y a . S i t u a s i p a n d e m i s e p e r t i i n i m e m b u a t k a m i s e m a k i n m e n y a d a r i b a h w a k a m i s e b e l u m n y a s e l a l u d i z o n a n y a m a n , d a n s e m a k i n t i m b u l p e r t a n y a a n . A p a k a h s e l a m a i n i k a m i a d a l a h i n s a n y a n g s e l a l u d i m a n j a ? B a g a i m a n a p u n , s a y a y a k i n b a h w a k i t a s e m u a b i s a m e l a l u i s e m u a i n i , i t u l a h p e s a n s a y a d i p o s t e r i n i . C O N T A C T P E R S O N

yemima1@student.umn.ac.id

yemimatst_

0856-8628-775

P O S T E R

Y E M I M A T A L I T A 0 0 0 0 0 0 2 1 2 6 4

C O V I D - 1 9

(12)

1 2

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 Y G V

D E S C R I P T I O N C o n n e c t i o n d a n n e t w o r k i n g d a p a t d i a r t i k a n s e b a g a i k o m u n i k a s i . B e r k o m u n i k a s i m e r u p a k a n k e m a m p u a n s e m u a m a h l u k h i d u p , t a n p a k o m u n i k a s i k i t a t i d a k b i s a s a l i n g m e n g e r t i . S e i r i n g w a k t u b e r j a l a n t e k n o l o g i k o m u n i k a s i s e l a l u m e n i n g k a t u n t u k m e m p e r m u d a h k o m u n i k a s i d e n g a n j a r a k y a n g s a n g a t j a u h . K a r y a i n i m e n u n j u k a n t e k n o l o g i m a j u y a n g d a p a t m e m b u a t k i t a m e r a s a k a n s e d a n g p e r g i k e t e m p a t l a i n y a n g t i d a k b i s a d i j a n g k a u h a n y a d e n g a n b e r d i a m d i r i d i r u m a h , d a n j u g a d a p a t b e r i n t e r a k s i d e n g a n o r a n g l a i n , s e p e r t i m e m u n g k i n k a n k i t a u n t u k b e r b i c a r a d a n m e l i h a t b e r i t a d a r i n e g a r a l a i n k a r e n a a d a n y a a l a t u n t u k a u t o - t r a n s l a t e . C O N T A C T P E R S O N

yorin.goldie@student.umn.ac.id

yoringv

087774018203

P O S T E R

Y O R I N G O L D I E V I G A W A N 0 0 0 0 0 0 3 4 0 6 4

T R A V E L

(13)

1 3

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 K R

D E S C R I P T I O N

Aplikasi Tim Meeting merupakan aplikasi untuk desktop. Aplikasi ini lebih mengarah pada platform pengiriman pesan dan reminder jadwal-jadwal yang ingin dibuat secara general. Sehingga user dapat mengatur meeting yang diinginkan dan langsung membuat group chat untuk saling berkoordinasi sesuai dengan jadwal yang sudah dibuat.

Tim Meeting juga dapat digunakan hanya untuk sekedar menyimpan kontak teman-teman dan mengirimkan pesan kepada mereka, ataupun melakukan voice call. C O N T A C T P E R S O N

keith.richard@student.umn.ac.id

keiith01

0815-8660-5120

U I / UX

K E I T H R I C H A R D 0 0 0 0 0 0 2 9 0 6 6

T I M M E E T I N G

(14)

1 4

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 M P

D E S C R I P T I O N

Temu is a online meeting platform that provided features that are suitable for teenager and educational things. Temu is a web based platform because to maximize the experience of learning with wide screen so user can focus and grasp the lesson. The language in temu is Bahasa considering the target of market by the range of age, intellectual potential and familiarity. Temu can also be a online learning platform where you can collect and submit an assignment. Temu also has a simple design that looks nice and has efficiency of network data.

C O N T A C T P E R S O N

marleen.phangestu@student.umn.ac.id

marleenyen

0858-1497-6428

U I / UX

M A R L E E N P H A N G E S T U 0 0 0 0 0 0 2 9 6 9 2

T E M U

(15)

1 5

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 N T

D E S C R I P T I O N

Youtube Teacher merupakan sebuah platform yang bekerjasama dengan Youtube untuk menciptakan sebuah wadah pembelajaran terpisah agar anak-anak mampu belajar dengan baik. Youtube Teacher memiliki fitur yang sama dengan Youtube dengan beberapa tambahan dan yang paling utama ialah Live Streaming with Teacher dimana live streaming ini bisa di tonton oleh semua orang. Live streaming ini hanya bisa dilakukan oleh guru yang memiliki lisensi seorang guru (ijasah, Kartu Tanda Penduduk (KTP), dan lain-lain). Jika sebelumnya Youtube dan Youtube Kids terdapat video- video pembelajaran untuk anak-anak bercampur dengan video lainnya, sekarang dengan adanya platform Youtube Teacher, video pembelajaran menjadi lebih konsisten di dalam satu platform. Diharapkan dengan adanya platform baru ini, anak-anak bisa menjadi lebih fokus untuk belajar secara serius maupun bersenang-senang.

C O N T A C T P E R S O N

nathalia.tjayana@student.umn.ac.id

shirayuki.hana

0813-4685-5161

U I / UX

N A T H A N I A T J A Y A N A 0 0 0 0 0 0 3 0 5 5 6

Y O U T U B E T E A C H E R

(16)

1 6

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 R I

D E S C R I P T I O N

TEMU is an application with online meeting purpose which traits universal equality to its user, including the disabled users that have limitations through online medias.

C O N T A C T P E R S O N

rachelle.irene@student.umn.ac.id

rachelirn

0896-5515-5551

U I / UX

R A C H E L L E I R E N E 0 0 0 0 0 0 2 9 1 1 4

T E M U

(17)

1 7

A L L D R I V E D A T A

h t t p : / / t i n y . c c / P a m e r a n K u r a w a l 4 S J W

D E S C R I P T I O N

Aplikasi Cafe adalah aplikasi kencan online atau Dating App berkonsep kafe. Kafe sendiri merupakan salah satu destinasi kencan yang populer di seluruh dunia, sehingga konsep ini dipilih untuk memberikan para user kenyamanan seperti kencan sungguhan di kafe. Untuk

mendukung konsep tersebut, digunakanlah video chatting sebagai fitur

utamanya. Selain mengatasi kekurangan Dating App lain, Cafe juga menambah keseruan dan keunikannya yaitu video chat sebagai fitur utama. Untuk mempertahankan keaslian user, user harus memulai pertemanan dengan cara menunjukkan wajah di video call, supaya pasangannya lebih tidak khawatir karena bukan zonk. Untuk membantu orang-orang yang dijudge berdasarkan profilnya sehingga sulit mendapat kencan, user baru bisa melihat profil dan chatting setelah menjadi "dates" atau teman.

Harrisma

Pusat Komputer dan Layanan Berkualitas

Wayang Persona

NOT YOUR AVERAGE PHOTO BOOTH : Take a selfie with your wayang persona and get your one and only personal card! Play now!

C O N T A C T P E R S O N

stella.widjaja@student.umn.ac.id

stella_joan

0817-0210-500

U I / UX

S T E L L A J O A N T A N I A W I D J A J A 0 0 0 0 0 0 2 9 3 3 6

C A F E , H A R R I S M A , & W A Y A N G P E R S O N A

(18)

I N T E R A C T I V I T Y C O N C E P T I N G

I N S T A G R A M F I L T E R

2 3

2 5

(19)

1 9

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / B C - A n n i s a J a s m i n e R u d e n d

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / B C - C h y n t i a T i r t a d e w i

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / B C - E v i t a F l o r e n c i a

B O O K C OV E R G I F

A N N I S A J A S M I N E R U D E N D

T H E H O N E S T

W O O D C U T T E R

C H Y N T I A T I R T A D E W I

T H E T A L E S O F

A M O U S E A N D A F I S H

E V I T A F L O R E N C I A

E T E R N A L L O V E

(20)

2 0

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / B C - J e r e m y R a n d o l p h

H D P R E V I E W

h t t p s : / / b i t . l y / B C _ N o r a B e l i a n d a M a g h f i r a

B O O K C OV E R G I F

J E R E M Y R A N D O L P H

W O M E N

B Y T H E W I N D O W

N O R A B E R L I A N D A M A G H F I R A

W O N D E R

(21)

2 1

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / C D - C e l e s t e A l e x a n d r a

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / C D - S u s a n t o J u a n

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / C D - V a l e n c i a M a r t a

C H AR AC T E R D E S I G N

A L E X A N D R A C E L E S T E S U T A N D A R

Z O D I A C : V I R G O

J U A N S U S A N T O

Z O D I A C : C A N C E R

M A R T A V A L E N C I A

Z O D I A C : L I B R A

(22)

2 2

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / C D - S t e f a n M a t t h e w

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / C D - S a l l y a n a V i n n a

C H AR AC T E R D E S I G N

M A T T H E W S T E F A N

Z O D I A C : V I R G O

V I N N A S A L L Y A N A

Z O D I A C : A R I E S

(23)

2 3

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / I G - L u f i U t o m o

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / I G - N a f i s a h G h a i s a n i

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / I G - N a u f a l A i r l a n g g a K u s d a n t a

I N S TAGR AM F I L T E R

L U F I U T O M O

T O L E R A N S I

N A F I S A H G H A I S A N I

ν έ ο ς

N A U F A L A I R L A N G G A K U S D I A N T A

T E E N A G E R

L I F E H A B I T

(24)

2 4

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / I G - P a t r i c i a J e n n i f e r

H D P R E V I E W

h t t p : / / b i t . l y / I G - W a h y u M a u l a n a P r a w i r o

I N S TAGR AM F I L T E R

P A T R I C I A J E N N I F E R

L I F E

W A H Y U M A U L A N A P R A W I R O

L O V E Y O U R S E L F

(25)

2 5

H D P R E V I E W

b i t . l y / I C - R a i c h i a S u k h a y a M u l i a

H D P R E V I E W

b i t . l y / I C - T r e s i y a n i M e t t a s a r i L i e s a w a n

H D P R E V I E W

b i t . l y / I C - W a h y u d i R a h m a t G a z a l i

I N T E R AC T I V I T Y C O N C E P T I N G

R A I C H I A S U K H A Y A M U L I A

P O O H C A F E

T R E S I Y A N I M E T T A S A R I L I E S A W A N

E U N O I A

W A H Y U D I R A H M A T G A Z A L I

C A F E

(26)

C A T A L O G U E

S P E C I A L T H A N K S T O O U R M E D I A P A R T N E R S !

(27)

C A T A L O G U E

S P E C I A L T H A N K S T O O U R S P O N S O R

Referensi

Dokumen terkait

Dari grafik dapat diketahui bahwa delay frame rata-rata untuk ujicoba 2 server live streaming adalah 44.40ms Sedangkan untuk nilai Jitter rata-rata pada ujicoba beban 2 server

1) Dimudahkannya panitia peliputan live streaming SMK Negeri Rajapolah dalam mengirim tayangan live streaming keberbagai sosial media khususnya Youtube dan Facebook

Terkait dengan konten video berita dikanal multimedia Beritaindonesia.link dan program acara Beritaindonesia.link Pagi pada YouTube live streaming yang akan dipublikasikan

Dalam pada itu, ada pihak menganggap bahawa cabaran terhebat PPR bagi abad ke 21 ialah untuk mengenal pasti nilai-nilai organisasi dan penyelarasannya dengan nilai-nilai masyarakat

LKPD IPA Bermuatan NOS nntuk Meningkatkan Literasi Sains LKPD IPA bermuatan NOS merupakan bahan ajar cetak yang memuat langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang

Pertama ada divisi acara yang memiliki peran sebagai otak dari jalannya acara, lalu ada divisi kreatif, divisi kreatif memilki tugas untuk membuat gimmick dari konser tersebut

SELAMAT BERGABUNG DI IBADAH ZOOM LIVE STREAMING Majelis Jemaat GKI Bungur mengucapkan selamat bergabung di Kebaktian Zoom Live Streaming pada hari ini, Tuhan memberkati..

Dengan data yang ada dilakukan perhitungan geometrik berupa perencanaan terhadap alinyeman horizontal dan alinyemen vertikal dengan menggunakan peraturan yang