Pengaruh Bimbingan Kelompok Terhadap Harga Diri Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Gorontalo
Teks penuh
Dokumen terkait
Sampel penelitian berjumlah 53 siswa yang terbagi dalam dua kelas, yaitu kelas eksperimen (A1) dan kelas kontrol (A2) yang diambil dengan teknik purposive sampling. Data
Responden dalam penelitian ini adalah dosen unismuh Makassar yang berjumlah 83 orang dengan teknik pengambilan sampel secara purposive(Purposive Sampling) Metode
Purposive sampling. Kelas VIII-A sebagai kelas eksperimen yang akan mendapat perlakuan model pembelajaran Make A Match dan kelas VIII-B sebagai kelas kontrol yang
Teknik pengambilan sampel yang dilakukan oleh peneliti adalah purposive sampling (sampel bertujuan).Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tesdan non tes.Hasil
Sampel diambil dengan teknik random sampling, terpilih kelas VIII B dan kelas VIII C sebagai sampel penelitian.Kelas VIII B sebanyak 29 siswa ditetapkan sebagai
purposive sampling. Kelas XI IPA 3 yang berjumlah 30 orang terpilih sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 4 yang berjumlah 28 orang terpilih sebagai kelas kontrol.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terhadap Siswa Kelas VIII MTsN 1 Kota Makassar dengan jumlah sampel sebanyak 37 orang yang di ambil secara purposive
Dari hasil analisa data kemampuan logika abstrak siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Kota Jambi dari 36 orang siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Kota Jambi sebagai sampel penelitian
