• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undangan Pembuktian Kualifikasi Pengembangan Pelayanan Air Bersih

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Undangan Pembuktian Kualifikasi Pengembangan Pelayanan Air Bersih"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

! " !" # $ ! " %%

& ' ( )* + * +, * "- , . (

/ & ' ( + 0 1 ( %.' ' 2 3'

" % '4 , '5 &

62 3 6

- 7 ' 6 ' 62

8 7 .5 6 , 63

. 1 '

7 3&

' 1 ( . 4

+

% 1393 4 . 4 2 . 232 5 2 ' : 2 6 . &932 23 : 2 6 '1 .

. 23& 23 : 2 6 '36 1 6 3. ' . 2 (

2 2 & & 43 . 4 6 3. ' 3 32 1 . ' . (

; ' ( , ' : 2 6 . &932 ,3 : 2 6

' * 44 ( % < " 3

"-= 2 3 ( 3232 ) " > " = 9 = 2 3

1 5 4 5 4 1 '36 . 9 ? 5 3 (

" % 3'31 9 '2 6 6 5 4 '; 3& . . & . 23& 23 : 2 6 '36 1 5 4

6 3. ' 6 & 2 . 2 2 ' '6 93 . 6 ,13636 @ 1< ;323

& 3 32 : ; 5 9 ' 4 6

# ; 5 9 '2 6 5 4 '; 3& . . & . 23& 23 : 2 6 '36 1 5 4

6 3. ' 6 & 2 . 2 2 ' '6 93 3 32 . 6 ' 12 .

6 9 5 2 " 6 3 ' 42

4 '36 1 5 4 . 2 1 . ' . ? 2 3 . & 5 4 1 . 6 93 2 . 6

& 2 2 . 5 2 . 2 3 36 &932 23 : 2 6

& 2 3 . 4 2 & 6 & 2 < 6 2 1 . ' 5 2 & 3; 2 ' & 2 6 1

3 366 9 3< ! 3

"-4 . ' 4* 6

. , 93 , 3 6 3 3

, 3

Referensi

Dokumen terkait

Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual Yang Disesuaikan Dengan Karakteristik Siswa Berkebutuhan Khusus Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Besaran Dan Satuan

Oleh karena itu, untuk mencari site layout yang dapat diterapkan di lapangan pada proyek ini, maka akan digunakan metode SOS dan akan dilakukan penambahan

Multimedia Khususnya Puzzle Game.pada Mata Kuliah Multimedia.. Disertasi : Universitas

dalam kelas juga dapat berbaur dengan Siswa lain dan tidak membuat

 Siswa memerhatikan gambar kelinci yang merupakan hewan vertebrata dan hewan siput yang merupakan hewan avertebrata..  Selesai mengamati gambar, siswa menuliskan

Metode Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebutuhan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya.. Pengantar Ilmu

Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni rupa terapan melalui gambar bentuk obyek tiga dimensi yang ada di daerah setempat3.  Menggambar bentuk dengan obyek karya seni

[r]