• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Posisi Keuangan Neraca (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Laporan Posisi Keuangan Neraca (1)"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN POSISI KEUANGAN 

(NERACA)

(2)

TINJAUAN TERHADAP LAPORAN 

POSISI KEUANGAN

(3)
(4)
(5)

KETERBATASAN LAPORAN 

KEUANGAN

 Laporan posisi keungan tidak mencerminkan 

nilai kini (current value)

 Penyusunan laporan keuangan menggunakan 

pertimbangan (judgment)

 Laporan posisi keungan seringkali menghindari 

(6)

KLASIFIKASI LAPORAN POSISI 

KEUANGAN

1. Aset

(7)

2. Liabilitas (liabilities)

(8)
(9)

ASET LANCAR (CURRENT ASSET)

 Kas aset lain yang diharapkan dapat dikonversi 

(10)

TERMASUK ASET LANCAR

 Kas

 Investasi Jangka Pendek  Piutang Dagang

(11)
(12)

ASET BUKAN LANCAR

 Aset  bukan  kas  dan  bukan  juga  aset  lain  yang 

(13)

YANG TERMASUK ASET BUKAN 

LANCAR

 Investasi Jangka Panjang  Aset Tetap

(14)

LIABILITAS

 Liabililtas Lancar

(15)

 Liabilitas Bukan Lancar

(16)

1. Utang yang timbul dari kegiatan pembelanjaan 2. Utang yang timbul dari kegiatan operasi

3. Utang  akan  terjadi  tergantung  pada  terjadi 

tidaknya  kejadian  tertentu  pada  masa  yang  akan datang

(17)
(18)

EKUITAS (OWNER’S EQUITY)

1.  Modal disetor

Berasal dari setoran modal dari pemilik berupa  modal saham dan agio saham

2. Modal yang dihasilkan

(19)

BENTUK LAPORAN POSISI 

KEUANGAN

1. BENTUK LAPORAN

(20)
(21)
(22)

TERIMA KASIH

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan yang tercantum dalam Lembaran Data Keselamatan Bahan ini tidak mewakili kesepakatan pada kualitas bahan /. campuran atau penggunaan yang tercantum sesuai

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena atas berkat berkat dan rahmat-Nya, laporan Tugas Akhir mahasiswa Jurusan Teknik Informatika dengan judul “Perancangan

STRUKTUR ORGANISASI BAG OPS POLRES LOMBOK BARAT SEMESTER I TAHUN 2017.. KAPOLRES WAKA POLRES KEPOLISIAN NEGARA

Jika modul penerima inframerah mendapat sinyal inframerah dari transmitter dengan frekuensi 38 KHz, maka keluaran dari modul penerima tersebut akan berada pada logika '0' (sekitar 0

Individu terbentuk dari fisik dan psikis yang masing-masing tidak dapat dipisahkan dan saling mempengaruhi. Apabila ada gangguan baik dalam fisik maupun psikis

guru yaitu sebaiknya lebih banyak memberikan pertanyaan yang dapat merangsang siswa untuk memprediksi cerita dan membimbing siswa dalam memprediksi, serta sebaiknya

menyampaikan konsep-konsep dan informasi yang sangat prinsip dan penting untuk dimengerti serta dikuasai oleh anggota kelompok pembudidaya lele Mina Mahardika

1) untuk menunjukkan sikap sopan santun kepada lawan bicara. 2) untuk menghidari kesalahpahaman dalam komunikasi. 3) untuk menjaga muka, 4) untuk fungsi fatis