• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia: Kajian Deskripsi-Analitik Model Lembaga Pendidikan Islam - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia: Kajian Deskripsi-Analitik Model Lembaga Pendidikan Islam - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)

Referensi

Dokumen terkait

Setelah peneliti mengadakan penelitian di Madrasah Dininiyah Miftahul Huda 1, di desa Sidomulyo, Gondang, Tulungagung dengan menggunakan beberapa metode di

Berdasarkan penegasan istilah dalam judul di atas dapat disimpulkan bahwa, penelitian ini meneliti tentang bagaimana kepemimpinan kepala madrasah

1 Secara umum, penelitian diartikan sebagai suatu proses pengumpulan dan analisis data yang dilakukan secara sistematis dan logis untuk mencapai tujuan-A.

Kebijakan/ Keputusan Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Islam di Madrasah Diniyah Miftahul Huda 1 Sidomulyo, Gondang, Tulungagung.. Kepala madrasah

Makna-makna di atas adalah fase awal perkembangan makna nask h yang mempererlihatkan dengan jelas bagaimana makna yang umum dan berfariasi dapat ditemukan. Bahkan pada

Sayangnya usaha yang dilakukan selama ini justru membawa pengkaji pada perdebatan tersendiri. Aksin Wijaya membagi sikap pengkaji terhadap naskh menjadi tiga

Dalam hal ini peneliti menghubungkan perubahan makna naskh dengan proses istinbat hukum untuk mengetahui implikasi yang ditimbulkan?. Rumusan masalah penelitian

Diajukan Kepada Jurusan Ilmu Al- Qur’an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan