• Tidak ada hasil yang ditemukan

DRAF DESAIN PEMBELAJARAN BLANDED SPADA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "DRAF DESAIN PEMBELAJARAN BLANDED SPADA"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DRAF DESAIN PEMBELAJARAN BLANDED SPADA

Prodi : Budidaya Perairan Mata Kuliah : Biologi Perikanan

PERTIMBANGAN PEMILIHAN DAN PENENTUAN SETING PEMBELAJARAN

Capaian pembelajaran Pokok bahasan Sub pokok Bahasan Learning point SinkronousSetting pembelajaranAsinkronous

Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar jenis seksualitas ikan, dan ciri-ciri sifat seksual ikan.

Seksualitas Ikan Ikan jantan dan betina

Hermaproditisme Sifat seksual

sekunder

Pembagian tahap kematangan gonad

Analisis tingkat kematangan gonad

Seksualitas ikan - VV

Seksualitas ikan jantan dan ikan betina

- VV

Hermaprodit sinkroni dan contoh - VV

Hermaprodit protandri dan contoh

- VV

Hermaprodit protogini dan contoh

- VV

Ciri seksualitas sekunder ikan - VV

Tingkat kematangan gonad (TKG)

VV V

TKG berdasarkan nilai indeks kematangan gonad (IKG).

VV V

(2)

DRAF RANCANGAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN ASINKRONOUS

Sub pokok bahasan Learning point

Strategi pembelajaran Asinkronous

Asinkronous mandiri Asinkronous kolaboratif Aset digital Kuis/Tes Diskusi Online Tugas Online Ikan jantan dan

betina

Hermaproditisme Sifat seksual

sekunder

Pembagian tahap kematangan gonad Analisis tingkat

kematangan gonad

Seksualitas ikan Slide mengenai seksualitas ikan jantan dan ikan betina

Tes

 Diskusi mengenai jenis-jenis ikan mana yang

termasuk kedalam hermaprodit atau tidak, dengan memperhatikan mekanisme perkembangan gonad.

 Diskusi mengenai ciri seksualitas sekunder pada ikan jantan dan betina serta bagaimana

menentukan TKG ikan berdasarkan nilai IKG.

Menentukan perbedaan jenis hermaprodit pada ikan dengan melakukan analisis pada cara

perkembangbiakan dan perkembangan organ gonad ikan. Menenkan TKG

ikan berdasarkan perhitungan nilai IKG.

Seksualitas ikan jantan dan ikan betina

Hermaprodit sinkroni dan contoh

Slide dan artikel mengenai ikan dengan hermaprodit sinkroni

Tes Hermaprodit

protandri dan contoh

Slide dan artikel mengenai ikan dengan hermaprodit protandri

Hermaprodit

protogini dan contoh

Slide dan artikel mengenai ikan dengan hermaprodit protogini

Ciri seksualitas sekunder ikan

Slide mengenai ciri seksualitas sekunder ikan

Tes

Tingkat kematangan gonad (TKG)

Slide dan artikel mengenai tingkat kematangan gonad

Tes

(3)

Sub pokok bahasan Learning point

Strategi pembelajaran Asinkronous

Asinkronous mandiri Asinkronous kolaboratif Aset digital Kuis/Tes Diskusi Online Tugas Online

nilai indeks

kematangan gonad (IKG).

mengenai penentuan TKG ikan

berdasarkan nilai IKG.

TKG berdasarkan histologi

Artikel jurnal

(4)

ALUR PEMBELAJARAN ASINKRONOUS  ALUR PEMBELAJARAN DEDUKTIF

Learning Point Macam-macam seksualitas pada ikan Instruksi (learning guide)

Referensi

Dokumen terkait

1) Kegiatan awal dan persiapan ; dilakukan oleh tim pengabdi dengan beberapa kepala sekolah dan guru SD Muhammadiyah di Surabaya sebagai tempat pelaksanaan kegiatan

Berdasarkan analisis data hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa bibit ulat sutra dari PSA Soppeng dan PSA Temanggung bila dipelihara dalam lingkungan panas

TOKSISITAS EKSTRAK N-HEKSANA SERBUK GERGAJI KAYU SENGON (Albizia falcataria L. Forberg) TERHADAP MORTALITAS SERANGGA PENGGEREK BUAH KOPI (Hypothenemus hampei Ferr.) (Scolytidae:

Proses dalam melakukan text mining mulai dari pengumpulan data, pembagian dataset, pre-processing teks, ekstraksi fitur hingga pemilihan algoritma klasifikasi berpengaruh

Begitu juga dengan dimensi perkembangan orientasi intelek yang menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan dari segi persekitaran keluarga antara

Semakin tinggi tingkat pendidikan ibu pengasuh balita maka ibu tidak setuju pada persepsi adanya hambatan-hambatan dalam menerapkan pola hidup bersih dan sehat, hal

Selanjutnya, setelah merancang Modul pelatihan tentang kesehatan remaja, maka dilanjutkan dengan Training of Trainers (TOT) yang disampaikan oleh narasumber dalam

Tidak dapat dipungkiri bahwasa- nya dalam keseharian ada mata pelaja- ran tertentu yang kurang diminati oleh siswa karena dianggap sebagai mata pelajaran wajib dan