Analisis silabus tingkat perguruan tingg

(1)

ANALISIS SILABUS

TINGKAT

PERGURUAN

TINGGI

PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

FAQIEH ZULFIKAR AJI K A610150046 ARIS RIZKI FAUZI A610150050

ENDANG LESTARI A610150048

NENENG NURRJANAH A610150056

MUHAMMAD ABDUL HABIB A610150062 AKHSANUNNISAA NINDA A610150079

ROISYAH A610150080

HERDANA NF A610150082

SUKINI A610150100

AMIRIYAH UMI MARFU’AH A610152006

(3)

Taksonomi berasal dari dua kata dalam bahasa Yunani yaitu tassein yang berarti mengklasifikasi dan nomos yang berarti aturan.

Taksonomi Bloom mengalami dua kali perubahan perubahan yaitu Taksonomi yang dikemukakan oleh Bloom sendiri (Kognitif) dan Taksonomi yang telah direvisi oleh Andreson dan KartWohl (Afektif), dan psikomotorik oleh Dyers

(4)

(5)

(6)

(7)

KRATHWOHL, BLOOM, MASIA

(8)

Psikomotorik

Ranah psikomotor merupakan ranah yang berkaitan dengan keterampilan (skill) tau kemampuan bertindak setelah seseorang menerima

pengalaman belajar tertentu. _{Pengilamiahan}

Artikulasi

Menirukan

(9)

(10)

FAKTOR FAKTOR YANG

BERPENGARUH DALAM DOMAIN

AFEKTIF

1. Kenyamanan Lingkungan Belajar

2. Attitudinal

3. Situasi kelas yang demokratis

(11)

(12)

(13)

(14)

KESIMPULAN

• _{Ranah perguruan tinggi menunggulkan aspek pengetahuan dan}

skill dibanding sikap

• _{Tahap evaluasi mulai diterapkan}

• _{Cakupan praktik lebih luas dibanding tingkat sekolah menengah}

• _{Dipersiapkan untuk menjadi lulusan yang memiliki keahlian,}

(15)

Daftar Pustaka

• _https://

www.slideshare.net/DianBayujag/taksonomi-bloom-34500867

• _{Struktur dan Isi kurikulum 2015}

• _{Kerangka dasar struktur kurikulum 2013. KEMENDIKBUT. Pdf}