• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tugas Pemdas 9 Kegiatan terbaru situs unk1546 Tugas Pemdas 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Tugas Pemdas 9 Kegiatan terbaru situs unk1546 Tugas Pemdas 9"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Tugas Pemdas 9

1. Salinlah persamaan matematik berikut ke dalam bahasa Pascal. Tentukan pula syarat/kondisi untuk keduanya agar tidak terjadi overflow/run time error.

a.

y

=

b

2

d

2

2+

a

b.

y

=

b

b

2

4

a

2

a

2. Buatkan program yang meminta input integer positif (>=0), kemudian menuliskan huruf x

sebanyak jumlah integer tersebut, tetapi berbaris-baris. Tiap baris, maksimum 5 buah x. Hubungan input dan output seperti contoh pada tabel di bawah. Tips: Gunakan mod dan writeln(‘’) untuk pindah baris. Hanya membutuhkan dua variabel integer. (Nilai 50):

Input 0 1 2 5 6 12 dst

Output x xx xxxxx xxxxx

x

xxxxx xxxxx xx

dst

3. Buat program konversi jumlah detik ke format jam. Input adalah jumlah detik, integer dan outputnya berformat hh:mm:ss. Gunakan subrange untuk membatasi nilai jam dari 1 sampai 23 juga untuk menit dan detik. Jika perlu gunakan record. Untuk tutorial, lihat

tutorialspoint.com/pascal.

Referensi

Dokumen terkait

Deskripsi Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Contectual Teaching And learning (CTL) dan Quantum Teaching ... Deskripsi pengaruh Model Pembelajaran

modal kerjanya secara efisien. Efisiensi modal kerja yaitu mengupayakan agar modal kerja yang tersedia tidak kelebihan dan juga tidak kekurangan.. Masalah modal kerja

Tujuan dari pengujian data sakit adalah untuk mengetahui bahwa kualitas perekaman secara langsung dengan perekaman melalui jaringan seluler memiliki kualitas yang sama,

Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah apakah ada Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Contectual Teaching And Learning (CTL)

64 Fajarudin, Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Dan Jigsaw Pada Kelas VIII MTsN Kunir Blitar

Pada penelitian ini, dilakukan dua percobaan yaitu percobaan tanpa kontrol pH dan percobaan menggunakan kontrol pH. Percobaan tanpa kontrol pH bertujuan

Keperawatan pada klien dengan gangguan persepsi sensori halusinasi. pendengaran di Rumah Sakit Jiwa

tidak dapat dicocokkan secara persis dengan lembaga pendidikan tinggi yang ada.. sekarang; dan hal ini menimbulkan kesulitan besar dalam penerjemahan