Lampiran 2. Format RPS RENCANA PEMBELAJA

(1)

Lampiran 2. Format RPS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

SMT GENAP 2017/2018 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : 0316209

Dosen Pengembang RPS : Dr Muhammad Cholil<MM Nama Mata Kuliah : Manajemen

Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 SKS

Koord. Kelompok Mata Kuliah :

Semester : 2

Mata Kuliah Prasyarat : Kepala Program Studi ESP : Drs Santoso Tri Hananto, MSi. Ak.

Dibuat tanggal : 14 Februari 2018 Perbaikan ke / tanggal :

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S-1 : bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious

S-2 : menjunjung tinggi nilai kemanusiaandalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,dan etika

S-3 : berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila S-4 : berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan

bangsa

S-5 : menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, sertapendapat atau temuan orisinal orang lain S-6 : bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

S-7 : taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara S-8 : menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

S-9 : menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; S-10 : menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahan

:

KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya.

KU-2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

KU-3

: Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

(2)

perguruan tinggi

KU-5 : Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

KU-6 : Mampu memlihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. KU-7 : Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan

yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

KU-8 : Mampu melakukan proses evaluasi terhadap kelmpok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

KU-9 : Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

KK-1 : Mampu menerapkan fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis)

KK-2 : Mampu menerapkan konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen (manajemen strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi).

KK-3 : Mampu mengidentifikasi masalah manajerial dan mengambil tindakan solutif yang tepat

KC-1 : Menguasai konsep fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis)

KC-2 : Menguasai konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen (manajemen strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi).

Bahan Kajian Keilmuan :

1 Introduction to Management and Organizations

2 Constraints on Managers: Organizational Culture and the Environment Managing the Global Environment

3 Social Responsibility and Managerial Ethics 4 Decision Making

5 Foundations of Planning 6 Strategic Management

7 Planning Tools and Techniques 8 UTS

9 Organizational Structure and Design

10 Communication and Information Technology 11 Leadership

12 Motivating Employees

(3)

15 Managing Change and Innovation 16 UAS

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini memberikan kepada mahasiswa wawasan tentang fondasi sejarah manajemen, pengelolaan lingkungan kerja baru, lingkungan dan budaya organisasi, pengelolaan lingkungan global, perencanaan organisasi, penentuan tujuan dan penyusunan strategi, pengambilan keputusan manajerial, dasar-dasar pengorganisasian, manajemen sumber daya manusia, landasan perilaku dan motivasi dalam organisasi dan fungsi pengendalian dalam organisasi

Daftar Referensi : 1. Robbins S. P., and Coulter,M. ( 2012 Management, Elevent Edition, Pearson Education, Inc., publishing as Prentice Hall, One Lake Street, Upper Saddle River, New Jersey . (RC)

2. Daft, R. L. (2008):New Era of Management Second Edition, Thomson<Southwestern 3. Artikel pemikiran, dan atau kasus teks book atau riil

Tahap Kemampuan akhir Materi pokok Referensi Metode

pembelajaran Pengalaman belajar waktu

Penilaian

Indikator/ kode CPL

Teknik penilaian/ bobot

1 Mahasiswa memahami tugas yang harus

dikerjakan dan memahami pentingnya perilaku manajerial yang sukses

Introduction to Management and

Organizations

Silabus dan kontrak perkuliahan (RC) dan JG ch 1

Ceramah dan tanya jawab

Mahasiswa menjalankan pembagian kelompok diskusi awal sharing memberikan feedback

150 menit Belum ada penilaian

4%

2 Mahasiswa mampu menjelaskan kendala dan peran budaya dan

dinamika lingkungan

Constraints on Managers: Organizationa l Culture and the

Environment Managing the Global

Environment

RG dan JG sesuai chapter yang dibahas

Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelompok Presentasi dan diskusi

Mahasiswa

Mengerjaakan tugas summary materi sebelumnya dan

mempersiapkan diskusi pertemuan hari ini

150 menit Evaluasi tugas Pengamatan dalam tanya jawab dan presentasi

(4)

3 Mahasiswa mampu menganalisis dan mengelola peluang-peluang CSR

Social sesuai chapter yang dibahas

Mahasiswa

mempersiapkan diskusi pertemuan hari ini yusun paper

4%

4 Mahasiswa mampu menganalisis situasi,masaalah, keputusan dan analisis persoalan potensial

Decision Making

Mahasiswa

4%

5 Mahasiswa mampu memahami dan

menjelaskan dasar-dasar

perencanaan Foundations

of Planning

Mahasiswa

4%

menjelaskan dasar-dasar perencanaan strategis dan kemungkinan penerapannya

Strategic Management

Mahasiswa

4%

7 Mahasiswa dapat mengusai dan

menggunakan berbagai teknik dan alat

perencanan

Planning Tools and Techniques

Mahasiswa

4%

8 UTS Pert 1-7 Mahasiswa

Mengerjaakan ujia tengah semester

(5)

menjelaskan dasar-dasar dasar dasar disain struktur organisasi

Organizationa l Structure and Design

Mahasiswa

4%

10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menggunakan secara tepat ketrampilan komunikasi seiring perkembangan teknologi

Communicatio n and

Information Technology

Mahasiswa

4%

11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menggunakan gaya keepemimpinan yang efektif

Leadership

Mahasiswa

4%

12 Maahasiswa mampu menggunakan berbagai

konsep dan teori motivasi Motivating Employees

Mahasiswa

4%

13 Mahasiswa mampu membangun tim kerja

yang prestatif Understandin

g Groups and Teams

Mahasiswa

4%

14 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan fondasi pebgawaasan dalam organisasi

Foundations of Control

Mahasiswa

(6)

15 Mahasiswa dapat

menggali dan mengelola manajemen perubahan secara inovatif

Managing Change and Innovation

Mahasiswa

4%

16 UAS Pert 9-15 Mengerjakan

ujian dan

mengumpulkan tugas

1 x 90 menit 22%

PENILAIAN

Penilaian terhadap prestasi mahasiswa dilakukan dengan cara sebagai berikut:

 Kuis &/ ujian tulis

 Pengamatan dan tanya jawab dalam diskusi kelompok  Pengamatan dan tanya jawab dalam presentasi dan diskusi  Evaluasi terhadap tugas review materi per pertemuan

Nilai final merupakan nilai rata-rata tertimbang yang sudah disesuaikan dengan sanksi (jika ada). Bobot masing-masing komponen nilai adalah sebagai berikut.

1. Kehadiran,Etika, dan Partisipasi 2. UTS

3. UAS

4. TUGAS AKHIR

Rentang Skor-S (skala 100)

Rentanq Nilai (skala 4)

Angka Huruf

s>85 4.O0 A

80-84 3.70 A -

75-79 3,30 B +

70-74 3.00 B

65-69 2.70 C+

60-64 2.00 C

55-59 1.00 D

<55 0.00 E

(7)

(8)

LAMPIRAN 1

RUMUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

SARJANA EKONOMI PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SESUAI KKNI LEVEL 6

A.Rumusan Sikap Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Sikap)

S-1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius

S-2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaandalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,dan etika

S-3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

S-4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa

S-5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, sertapendapat atau temuan orisinal orang lain

S-6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

S-7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara S-8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

S-9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

S-10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahan

B.Rumusan Keterampilan Umum Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Keterampilan Umum

KU-1

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya.

KU-2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

KU-3

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU-4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KU-5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

KU-6 Mampu memlihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

KU-7

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

KU-8 Mampu melakukan proses evaluasi terhadap kelmpok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

KU-9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

C.Rumusan Keterampilan Khusus Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Ketrampilan Khusus)

KK-1

Mampu menerapkan fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis)

KK-2

Mampu menerapkan konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen (manajemen strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi).

(9)

yang tepat

KK-4

Bertanggung jawab dalam bekerja dengan menerapkan etika bisnis dan prinsip kewirausahaan (kemandirian, kreativitas, keberanian mengambil risiko, orientasi ke masa depan).

KK-5 Memiliki kemampuan berbahasa yang baik (Indonesia dan asing). KK-6 Menguasai teknologi informasi dan komunikasi yang memadai. KK-7 Memiliki kepekaan terhadap perubahan lingkungan

D.Rumusan Penguasaan Pengetahuan Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Pengetahuan)

P-1

Menguasai konsep fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis)

P-2 Menguasai konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen (manajemen strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi).

P-3 Menguasai setidaknya 1 (satu) metode riset kuantitatif atau kualitatif di bidang ilmu manajemen

(10)

LAMPIRAN 2

KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) TAKSONOMI BLOOM 1) Ranah Kognitif

(ANDERSON, L.W. dan Krathwohl, D.R. : 2001) Taksonomi

2) Ranah Afektif

A1 Mengatakan

Mengsumsikan Menegoisasi

Membiasakan Mengubah perilaku

Berakhlak mulia Melayani Membuktikan Memecahkan

3) Ranah Psikomotorik

P1

Kembali membuat Membangun Melakukan Melaksanakan Menerapkan Mengoreksi

Mendemonstrasikan Mengendalikan

Mengalihkan Merumuskan

Mengalihkan Mengelola

Mengingat Memberi kode Menulis Meramalkan

Memecahkan Memadukan

(11)