• Tidak ada hasil yang ditemukan

PKn Kerukunan Semester 1 evi 2 (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PKn Kerukunan Semester 1 evi 2 (1)"

Copied!
65
0
0

Teks penuh

(1)

PKn Kerukunan Semester 1

Arti hidup Rukun dan Tolong menolong

1. Arti hidup Rukun

Hidup rukun artinya hidup saling berbagi dan menolong.berbagi tugas,berbagi pikiran,dan berbagi

aan, saling menolong di saat menderita dan butuh bantuan.hidup rukun akan menciptakan ketentraman

perssaudaraan ,hidup rukun dapat dilakukan di rumah,sekolah dan masyarakat.

2. Arti Tolong Menolong

Menolong artinya membantu teman atau orang yang mengalamikesulitan,tolong menolong artinya saling

membantu atau bekerja ssama dengan orang yang ditolong.

Bekerja sama dengan teman yang membutuhkan pertolongan,orang yang suka menolong biasanya banyak

temannya,tolong menolong dapat dilakukan di rumah ,di sekolah dan lingkungan masyarakat sekitar kita.

Setiap Orang membutuhkan pertolongan orang lain,di rumah anak anak minta tolong

Contoh Sikap Hidup Rukun dan tolong menolong 1. Hidup Rukun di Rumah

Di rumah rukun dengan anggota keluarga, anggota keluarga antara lain ayah ibu,dan kakak, selain itu juga

ada saya dan adik,

Contoh sikap hidup rukun antara lain a. Saling menghormati dan menyayangi b. patuh kepada orang tua

(2)

Hidup Rukun di sekolah

Sekolah adalah tempat kita menuntut ilmu,di sekolah kita diajarkan banyak hal ,kita diajarkan ilmu pengetahuan dan budi pekerti,salah satu sikap budi pekerti adalah sikap rukun dengan semua orang,hidup rukun juga dilaksanakan di sekolah.. Di sekolah kita juga harus menerapkan hidup rukun, hidup rukun disekolah dapat dilakukan dengan:

a. Menghormati bapak dan ibu kepala sekolah b. menghormati bapak dan ibu guru

c. menghormati dan menghargai penjaga sekolah d. menyayangi dan menghargai sesama teman

3. Contoh perilaku Tolong Menolong

Sejak kecil kita tidak dapat hidup sendiri,dalam keluarga ada ayah ,ibu,adik,dan kakak. Di sekolah kita

bermain bersama teman teman .guru mengajar kita setiap hari. Setiap manusia membutuhkan orang lain

dalam kehidupannya.

a. Tolong menolong dalam keluarga

Dirumah ada ibu dan ayah ,kita bisa meminta tolong kepada mereka jika ada pekerjaan yang belum bisa

kita kerjakan.misalnya mencuci pakaian dan membeli alat alat sekolah,namun anak anak juga harus

bantu ibu dan ayah,seperti belajar mencucui piring,merapikan tempat tidur sendiri dan menyapu.

b. Tolong menolong Di sekolah

Di sekolah juga anak anak juga saling tolong menolongsesama teman,seperti meminjamkan penggaris dan

meminjamkan buku ,dan belajar bersama dan melaporkan kepada guru jika ada teman yang sakit.

C. Kebiasaan Hidup Rukun.

(3)

rukun,membiasakan diri untuk hidup rukun adalah penting di rumah maupun di sekolah.

Manfaat hidup Rukun adalah:

1. Meringankan beban yang perlu bantuan 2. Dapat mempererat persaudaraan dan 3. memperkuat persatuan.

Manfaat tolong Menolong

Tolong menolong adalah merupakan budaya kehidupan masyarakat indonesia,dan kehidupan tolong menolong perlu di kembangkan.

Manfaat Tolong Menolong.

1. Mempercepat selesainya pekerjaan 2. Mempererat persaudaraan

3. Pekerjaan yang berat menjadi ringan

4. Menumbuhkan kerukunan antara sesama manusia 5. menghemat tenaga karena dikerjakan bersama-sama 6. Saling membantu biaya yang dikeluarkan relatif sedikit 7. Saling bertukar pikiran dan saling memahami.

Rukun berarti baik dan damai,rukun juga berarti tidak bertengkar,rukun akan selalu tenteram,rukun juga dapat di artikan damai,damai berarti tenang, jadi hidup rukun dan damai menumbuhkan ketenangan.hidup rukun sangat penting,tanpa kerukunan persatuan tidak akan terwujud,rukun dan damau akan tercipta jika kita menaati aturan dan tata tertib.hidup berbagi harus dilakukan dalam kebaikan,dan dilandasi keikhlasan sikap saling berbagi berarti memiliki sikap kepedulian.

(4)

Pilihlah salah satu jawaban soal berikut dengan tepat 1. gotong royong adalah saling...

a. memberi b. membantu c. meminta 2. Hidup rukun adalah suasana hidup.

a. aman b. sepi c. tidak peduli 3. saling berbagi adalah...

a. tidak memberi orang lain b. memberi orang lain c. mendiamkan orang lain 4. Sikap saling membagi adalah...

a. memberi pinjaman alat tulis b. memberi uang yang banyak c. memberi makanan yang banyak

5. Tolong menolong adalah saling....

a. mendiamkan b. membantu c. menjaga 6. Kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab...

a. anak anak b. guru dan penjaga c. semua warga sekolah 7. dengan gotong royong pekerjaan akan....

a. menjadi berat b. cepat selesai c. menjadi sedikit 8. Kegiatan yang cocok dilakukan dengan gotong royong, kecuali....

a. mengerjakan ulangan b. membersihkan kelas c. membuat taman sekolah

9. kebersihan lingkungan desa menjadi tanggung jawab...

a. kepala desa dan perangkatnya b. ibi-ibu rumah tangga c. semua warga desa

10. Adik belum bisa membaca lancar sebagai kakak tindakan yang baik adalah.... a. mengejeknya b. membantunya c. membiarkannya

11. Di Karangmalang terjadi tanah longsor seharusnya kita....

a. mengajak teman untuk melihat b. ikut mengumpulkan bantuan c. membiarkannya

12. ada nenek nenek takut menyebrang jalan sebaiknya kamu....

(5)

a. menontonnya b. mendiamkannya c. menengoknya 14. suka menolong orang lain adalah...

a. tercela b. terpuji c. terpandang

.15. dalam keluarga yang mencari nafkah adalah kewajiban... a. anak b. kakek c. bapak

Kelebihan

filmstrip

dibanding

film slide

(6)

filmstripmuda

h

penggandaann

ya karena

tidak

(7)

jugaframe-frame

filmstrip tidak

akan tertukar

karena

(8)

Akan tetapi

pengeditan

dan

perbaikan/revi

si filmstrip

relatif agak

(9)

harus

dilakukan

dilaboratoriu

m khusus.8)

Media Radio

(10)

Kelebihan

media radio

(11)

program yang

cukup banyak.

Sifatnya

mobile,

(12)

dipindah-pindah

tempatdan

gelombangny

a.

(13)

Baik untuk

mengembang

kan imajinasi

siswa.

(14)

Dapat lebih

memusatkan

perhatian

siswa

terhadapkata,

kalimat atau

(15)

sehingga

sangat cocok

digunakan

untuk

pengajaran

bahasa.

(16)

Jangkauannya

sangat luas,

sehingga

dapat

(17)

massa yang

banyak.

Harganya

relatif murah

(18)

Kelemahan

media radio

Sifat

(19)

arah (oneway

communicatio

n).

(20)

lebih

cepatmembos

ankan siswa

untuk

mendengarkan

nya.

(21)

Program

siarannya

selintas

, sehingga

tidak

(22)

bisadiulang-ulang dan

disesuaikan

dengan

kemampuan

belajar siswa

secara

(23)

Media Alat

Perekam Pita

Magnetik

(24)

perekam pita

magnetik

(25)

berulang-ulang

sesuaidengan

kebutuhan

siswa.

(26)

Rekaman

dapat dihapus

dan digunakan

kembali.

(27)

Mengembang

kan daya

imajinasi

siswa.

(28)

Sangat efektif

untuk

pembelajaran

bahasa.

(29)

Penggandaan

programnya

sangat mudah.

(30)

perekam pita

magnetik

Daya

(31)

Alat

penggandaany

a jauh lebih

(32)

daripada

radio10)

Media Audio

Visual Diam

(33)

Kelebihan dan

kelemahan

media ini

tidak jauh

berbeda

(34)

diam.

Perbedaannya

adalah adanya

aspek suara

(35)

Media Film

Kelebihan

media film

(36)

Memberikan

pesan yang

dapat diteima

secara

lebihmerata

oleh siswa.

(37)

Sangat bagus

untuk

menerangkan

suatu proses.

(38)

Mengatasi

keterbatasan

ruang dan

waktu.

(39)

Lebih

realistis, dapat

diulang-ulang

dan

dihentikanses

uai dengan

(40)

Memebrikan

kesan yang

(41)

mempengaruh

i sikap siswa.

Kelemahan

media film

(42)

Harga

produksinya

cukup mahal.

(43)

banyak waktu

dan tenaga.

Memerlukan

operator

(44)

mengoperasik

annya.

(45)

Media

Televisi

Terbuka

(46)

Kelebihan

media televisi

terbuka

Informasi/

(47)

disajikannya

lebih aktual.

Jangkauan

(48)

Memberikan

pesan yang

(49)

lebihmerata

oleh siswa.

(50)

menerangkan

suatu proses.

Mengatasi

(51)

ruangdn

waktu.

Memberikan

kesan yang

(52)

yangdapat

mempengaruh

i sikap siswa.

(53)

Kelemahan

media televisi

terbuka

(54)

diulang-ulang

sesuai

kebutuhan.

Sifat

(55)

a hanya satu

arah.

Gambarnya

relatif kecil.

(56)

Kadangkala

terjadi distorsi

gambar dan

warnaakibat

kerusakan

(57)

Media

Televisi

Siaran

Terbatas

(58)

Kelebihan

televisi siaran

terbatas ini

dibandingkan

dengantelevisi

terbuka

(59)

adalah

komunikasi

dapat

dilakukanseca

ra dua arah

(hubungan

(60)

dan kelas

dilakukanmela

lui intercom),

kebutuhan

siswa dapat

lebih

(61)

an terkontrol.

Sedangkan

kelemahannya

adalah

jangkauannyar

elatif

(62)

Media Video

Cassette

Recorder

Kelebihan

(63)

cassette

recorder sama

dengan

kelebihanyang

dimiliki oleh

(64)

Selain itu,

media VCR

ini memiliki

kelebihan

(65)

diulang-ulang.

Akan tetapi

kelemahannya

adalah

Gambar

gambar dan warnaakibat

Referensi

Dokumen terkait

Selubung badan terbuat dari aluminium Diecasted dan tahan lama untuk penggunaan yang kuat, ia mampu bertahan selama lebih dari 30.000 jam, membutuhkan pemeliharaan yang

Pedoman Teknis Pengelolaan Pengaduan Masyarakat dalam PNPM Mandiri Perkotaan dimaksudkan sebagai panduan dalam mengelola dan menangani pengaduan (informatif atau masalah)

Dalam kelembagaan tersebut, tugas pokok dan fungsi juga telah diuraikan, sehingga area dimana pejabat struktural II dapat melakukan perubahan tentunya juga sudah jelas,

ISSN NO : 1978 - 6522 Tulisan ini dimaksudkan untuk memahami kondisi UMKM kita sehingga mengarahkan kepada suatu potret pemetaan tentang suatu strategi yang

Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan terhadap hasil penelitian, maka dapat diambil kesimpulan sebagai jawaban dari permasalahan penelitian ini sebagai

Angka ekivalen yang digunakan metode Bina Marga tidak selaras dengan ekivalensi AASHTO yang merupakan acuan dalam perencanaan, sedangkan Asphalt Institute

Dengan begitu para anggota akan lebih merasakan adanya manfaat ekonomi dan sosial selama bergabung dengan Gapoktan Kopi Arjuna, (3) Manajemen kontrol perlu ditingkatkan

Mengingat bahwa salah satu masalah yang diteliti dengan teori Bluestone ialah apa saja penambahan, penciutan, dan penghapusan kunci yang terjadi saat cerita novel