PEMETAAN 2011-2012 (Repaired).docx

PEMETAAN / KAJIAN SK - KD

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik

Kelas/ Semester : X / Ganjil

SK

KD

TH

P

Indikator

THP

Materi Pokok

₁

₂

Ruang Lingkup

₃

₄

₅

₆

Alokasi waktu

1.Mengapresiasi

2.Mengekspresika n diri melalui karya seni musik.

1.3. Mrnunjukkan nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang telah diaransir di kelas. karya musik vokal dan instrumental hasil

1. Melatih lagu hasil aransemen

2. Menampilkan lagu hasil aransemen

IDENTIFIKASI / KAJIAN

STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

NO. STANDAR 1. Mengapresiasi karya seni

musik

1.1 Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks budaya dan tenor lagu “Sirih Kuning”(lagu daerah Jakarta).

1.2 Mengungkapkan

pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap

pertunjukan musik tradisional setempat

1.3 Mrnunjukkan nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui elemen seni dan fungsi seni music

• Tanya jawab tangga nada dalam musik

• Tugas rumah menulis tangga nada: 1#, 2#, 3# / 1b, 2b, 3b

2. Mengekspresikan diri melalui

karya seni musik 2.1 Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi lagu tradisional setempat.

2.2 Menampilkan lagu yang telah diaransir dkelas.

Tatap muka ke: 1

•Menjelaskan tangga nada pada musik tradisional Betawi

Tata muka ke: 2

•Merubah salah satu lagu Betawi dari notasi angka ke notasi balok

Tatap muka ke: 3

• Membuat aransemen salah satu lagu Betawi

Tatap muka ke: 1, 2, 3,

• Memainkan karya musik tradisional daerah setempat yang telah diaransir

• Menulis notasi balok salah satu lagu daerah • Membaca notasi balok lagu daerah

• Menyanyikan lagu daerah

• Berlatih memainkan instrument musik daerah

• Mendemonstrasikan musik vocal dengan iringan music tradisional daerah setempat.

• Membuat aransemen musik

•Mendemonstrasikan lagu hasil aransemen sendiri.

• Mengulang di rumah untuk berlatih lagu yang sudah dibuat

aransemennya

Mengetahui, Jakarta,11 Juli 2011 Kepala SMA Negeri 42 Jakarta Guru mata pelajaran

Hj. Hartini M.Pd Drs Slamet Priyadi

DESAIN PEMBELAJARAN

NO. PERTEMUAN

KE KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSIDASAR TATAP MUKA Kegiatan pembelajaranPENUGASAN TERSTRUKTUR

KEGIATAN MANDIRI TIDAK

TERSTRUKTUR 1.1 1, 2, 3, 1.Mengapresiasi karya

seni musik

1.2 nilai musikal dari hasil pengalaman musikal

• Tanya jawab tangga nada dalam musik tradisional

• Menulis notasi balok salah satu lagu daerah

2.1

• Tugas rumah menulis tangga nada: 1#, 2#, 3# / 1b, 2b, 3b

• Menulis lagu daerah ke dalam notasi balok

SEBARAN MATERI ULANGAN

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA / SENI MUSIK KELAS / SEMESTER : X / GANJIL

TAHUN PELAJARAN : TP 2011 - 2012

NAMA GURU : DRS SLAMET PRIYADI

NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

JUMLAH SOAL BENTUK SOAL KET

1 MENGAPRESIASI

KARYA SENI MUSIK

1.1 Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks

1. Menjelaskan pengertian musik tradisional Nusantara

2. Menjelaskan jenis-jenis musik daerah

3. Mendemonstrasikan karya musik daerah

1. Mengidentifikasi estetika nilai seni musik tradisional

2. Menjelaskan karakteristik bentuk instrumen dan fungsi musik tradisional

1. Menunjukkan tangga nada pentatonis laras pelog dan slendro 2. Mendemonstrasikan tangga nada pentatonis dengan instrumen musik tradisional

1 PRAKTIK

Soal:

2 MENGEKSPRESIKAN DIRI MELALUI KARYA

SENI MUSIK

2.1 Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi lagu tradisional setempat.

2.2 Menampilkan lagu yang telah diaransir di kelas.

1. Menjelaskan teknik membuat aransemen musik

2. Merancang aransemen musik berdasarkan karya musik tradisional

3. Mendemonstrasikan karya musik tradisional hasil karya aransemen

1 .Mengidentifikasi bentuk dan teknik penampilan musik vokal dan musik instrumental

2. Mendemonstrasikan karya musik vokal dan instrumental hasil aransemen sendiri di kelas:

• Melatih lagu hasil aransemen • Menampilkan lagu hasil aransemen

•Menilai penampilan hasil karya teman.

1

1

PRAKTIK

Soal:

•Membuat komposisi aransemen sendiri lagu “Kicir-Kicir”.

PRAKTIK

Soal:

•Buatlah sebuah komposisi aransemen sendiri dari lagu tradisional Betawi “Kicir-Kicir”, kemudian nyanyikan lagu tersebut dengan teknikvocal yang benar dengan mem-perhatikan unsur: Harmoni, Eksprresi, Artikulasi, Improvisasi,

Performance.

Mengetahui Jakarta, 11 Juli 2011 Kepala SMA Negeri 42 Jakarta Guru mata pelajaran

Hj Hartini M.Pd Drs Slamet Priyadi

KISI – KISI ULANGAN

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA / SENI MUSIK KELAS / SEMESTER : X / GANJIL

TAHUN PELAJARAN : TP 2011-2012

NAMA GURU : DRS SLAMET PRIYADI

NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI INDIKATOR SOAL NOMORSOAL BENTUK SOAL

1 MENGAPRESIASI

KARYA SENI MUSIK 1.1 Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks

perkembangan musik tradisional Betawi

•Mendemonstrasikan musik vokal lagu tradisional Betawi

Setelah melalui proses pembelajaran siswa mampu:

• Menjelaskan sejarah

perkembangan musik tradisional Betawi n karya musik daerah

2 MENGEKSPRESIKAN kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi lagu tradisional setempat.

Setelah melalui proses pembelajaran siswa mampu:

•Mendeskripsikan karakteristik musik tradisional

•Mendeskripsikan teknik memainkan instrument musik. •Menjelaskan tangga nada pada musik tradisional.

Setelah melalui proses pembelajaran siswa mampu:

• Membuat aransemen salah satu lagu Betawi

• Membaca, menulis . dan menyanyikan salah satu lagu Betawi

2.2 Menampilkan lagu yang telah diaransir dkelas

Setelah melalui proses pembelajaran siswa mampu:

• Memainkan karya musik

tradisional daerah setempat yang telah diaransir n karya musik vokal dan instrumental hasil

• Tulislah notasi angka lagu”Sirih Kuning”

berikut ke dalam not

nyanyikan lagu tersebut dengan teknikvocal yang benar dengan mem perhatikan unsur:

1. Harmoni, 2. Eksprresi, 3. Artikulasi, 4. Improvisasi, 5. Performance.

Mengetahui Jakarta, 11 Juli 2011 Kepala SMA Negeri 42 Jakarta Guru mata pelajaran

Hj Hartini M.Pd Drs Slamet Priyadi

Nip. 195404091980032001 Nip. 195712091987031006

P R A K T I K

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMA Negeri 42 Jakarta

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Musik Bahan Kls/Smt : X / Ganjil

Bentuk Soal : Praktik

Tahun Ajaran : TP 2011 – 2012

Aspek yang diukur : 1. Harmoni, 2. Eksprresi, 3. Artikulasi, 4. Improvisasi, 5. Performance. Penyusun : Drs Slamet Priyadi

KOMPETENSI DASAR:

2.1Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi lagu tradisional setempat.

2.2 Menampilkan lagu yang telah diaransir dkelas

BUKU SUMBER :

1. Seni Musik SMA untuk kelas X / Hartaris Andijaning Tyas / Penerbit : Erlangga Th.2006 / Bab IV & V / Hal. 90 – 104 2. Seni Musik SMA untuk kelas X / Matius Ali / Penerbit : Esis Erlangga Th. 2006 / Bab IY / Hal. 70 - 88

RUMUSAN BUTIR SOAL:

1. Harmoni, 2. Eksprresi, 3. Artikulasi, 4. Improvisasi, 5. Performance.

MATERI

Kreasi karya musik : • Proses berkarya musik • Teknik berkarya musik • Prosedur berkarya musik

• Menulis notasi lagu • Memainkan alat musik

NO SOAL: 1 ( satu )

SIRIH KUNING

C = Do 4/4 Riang

Lagu Jakarta

KALAU TIDAK NONA KARENA BULAN SAYANG

TIDAKLAH BINTANG YA NONA, TIDAKLAH BINTANG YA NONA MENNGGI HARI

KALAU TIDAK NONA KARENA TUAN SAYANG TIDAKLAH KAMI YA NONA, TIDAKLAH KAMI YA NONA

DATANG KEMARI

REF:

SIRIH KUNING NONA BATANGNYA HIJAU NONA YANG PUTIH KUNING YA NONA

YANG PUTIH KUNING YA NONA MEMANG SEJODO

INDIKATOR SOAL:

• Membuat aransemen salah satu lagu Betawi.

• Membaca, menulis . dan menyanyikan salah satu lagu Betawi.

• Memainkan karya musik tradisional daerah setempat yang telah diaransir.

KETERANGAN SOAL

NO DIGUNAKAN UNTUK TANGGAL JUMLAH SISWATK DP PROPORSI PEMILIH KET.

FORMAT PEDOMAN PENSKORAN NO

SOAL KUNCI/KRITERIA JAWABAN SKOR

1

SIRIH KUNING

C = Do

4/4 Riang

Lagu Jakarta

. ___ . ___ .

___ .

5 / 3 5 1 . 2 / 3 . . 2 1 / 7 6 5 . 5 / 1 . 0

Ka- lau ti- dak no- na kare - na bulan sa- yang ___ ___ ___ ___ ___ ___

5 / 6 5 4 3 4 . 3 / 2 2 0 5 / 6 5 4 3 4 . 3 / 2 2 0

Ti- dak…..lah bintang ya, no-na ti- dak lah bintang ya, nona ___ . ___ .

2 1 / 7 6 5 . / 5 . 0 5 / 3 5 1 . 2 / 3 . 0

Mening- gi ha-ri Ka- lau ti- dak no- na

___ __ .

___ ___ __

2 1 / 7 6 5 . 5 / 1 . 0 5 / 6 5 4 3 4 . 3 / 2 2 0

ka-re- na tu-an sa- yang Ti- dak lah ka-mi ya- no-na ___ ___ ___ ___ . . . .

5 / 6 5 4 3 4 . 3 / 2 2 0 2 1 / 2 3 1 . / 1 . 0

Ti- dak….lah kami ya, no-na datang ke ma-ri

1. Harmoni, 20 2. Eksprresi, 20 3. Artikulasi, 20 4. Improvisasi, 20 5. Performance. 20 ______

___ . ___ ___ .

3 / 2 1 6 . 6 / 1 . 0 2 1 / 7 6 5 . 5 / 1 . 0

Si- rih ku-ning no- na batang- nya hi-jau no- na ___ ____ ___ ____ ____ ___

5 / 6 5 4 3 4 . 3 / 2 2 0 5 / 6 5 4 3 4 . 3 / 2 2 0

yang pu… .tih ku-ning ya, no-na yang pu…….tih kuning ya, no-na

___ . . . .

2 1 / 2 3 1 . / 1 . 0 //

Memang se- jo- do………

PROGRAM REMEDIAL

MATA PELAJARAN : Seni Budaya / Seni Musik KELAS / SEMESTER : X / Ganjil

TAHUN PELAJARAN : TP 2011 - 2012 NAMA GURU : Drs Slamet Priyadi

NO. STANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

RENCANA PELAKSANAAN KET

2 Mengekspresikan diri melalui karya Seni Musik

1.1. Mengembangkan gagasan kreatif, serta mengaransir karya musik dengan menggali beragam proses, teknik,prosedur, media, dan materi musik Nusantara.

1. Mendeskripsikan pengembangan gagasan kreatif dan mengaransir karya musik

2. Menyajikan karya musik hasil kreatifitas sendiri

A.Praktik senam birama:

• Demonstrasi senam birama 2/4, 3/4, 4/4 B. Menyanyikan lagu daerah Jakarta ”Sirih Kuning”

6,7,8 Desember 2011

Mengetahui Jakarta, 11 Juli 2011 Kepala SMA Negeri 42 Jakarta Guru mata pelajaran

Hj Hartini M.Pd Drs Slamet Priyadi

PROGRAM PENGAYAAN

MATA PELAJARAN : Seni Budaya / Seni Musik KELAS / SEMESTER : X / Ganjil

TAHUN PELAJARAN : TP 2011 - 2012 NAMA GURU : Drs Slamet Priyadi

NO. STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR PENCAPAIANINDIKATOR KOMPETENSI

JENIS PEMBELAJARAN PENGAYAAN KET KEGIATAN

EKSPLORASI

KETRAMPILAN PROSES

PEMECAHAN MASALAH

2 Mengekspresikan diri melalui karya Seni Musik

2.2 Menampilkan lagu yang telah diaransir dkelas

• 2.Mendemonstrasikan karya musik vokal dan instrumental hasil aransemen sendiri di kelas:

• Mengkomposisi, mengeksplorasi melodi lagu ”Kicir-Kicir” suara Alto dengan tenor

•

Mengetahui Jakarta, 11 Juli 2011 Kepala SMA Negeri 42 Jakarta Guru mata pelajaran

Hj Hartini M.Pd Drs Slamet Priyadi

PROGRAM PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN

MATA PELAJARAN : Seni Budaya / Seni Musik KELAS / SEMESTER : X / Ganjil

TAHUN PELAJARAN : TP 2011 - 2012 NAMA GURU : Drs Slamet Priyadi

NO. STANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PENUGASAN TERSTRUKTUR

( PT )

KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR

( KMTT )

KET

2

Mengetahui Jakarta, 11 Juli 2011 Kepala SMA Negeri 42 Jakarta Guru mata pelajaran

Hj Hartini M.Pd Drs Slamet Priyadi

Penghitungan % Pengunjung

Jumlah pengunjung

________________________________