BAB III PROSEDUR PENELITIAN TINDAKAN KELAS. prestasi belajar, kelas dan sekolahan.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Data yang diperoleh melalui hasil tes yang berupa nilai digunakan peneliti untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran matematika menggunakan
Kegiatan observasi (pengamatan) dilakukan oleh peneliti pada saat guru (sekaligus peneliti) melakukan proses pembelajaran dengan siswa berdasarkan pada lembar observasi
Dalam penelitian ini, ada beberapa dokemen penting yang dijadikan peneliti sebagai sumber data, diantaranya adalah data jumlah peserta didik, daftar
Hasil yang diperoleh menunjukan bahwa untuk nilai rata- rata tes evaluasi siswa pada siklus I sebesar 75 dengan persentase ketuntasan belajar 65,625%.. Pada siklus II diperoleh
Data yang diperoleh dari hasil tes awal dan tes akhir bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik terutama setelah dilakukan tindakan perbaikan, proses pembelajaran
Observasi dilakukan untuk mengumpulkan data yaitu kinerja guru dan aktivitas siswa serta keterampilan membaca puisi selama proses pembelajaran berlangsung dengan
Guru kelas pada proses penelitian tindakan kelas ini bertindak sebagai guru pendukung yang bertugas mengondisikan siswa, memberikan arahan ulang kepada
Berdasarkan analisis data yang telah diperoleh melalui hasil tes belajar siswa, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa : (1) Rata-rata hasil belajar siswa sebelum diajar
