• Tidak ada hasil yang ditemukan

tffi UJIAN PENCAPAIAI\ SEKOLAH RENDAH 2OII (PERCUBAAN)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "tffi UJIAN PENCAPAIAI\ SEKOLAH RENDAH 2OII (PERCUBAAN)"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

(1)

STILIT

SEKTOR PENGTIRUSAN AKADEMIK

JABATAN PELAJARAN PERAK

MAILIS GURU BESARNEGERI PERAK

DAN YAYASAN PERAK

UJIAN PENCAPAIAI\ SEKOLAH RENDAH 2OII

0 1 1

tffi

(PERCUBAAN)

BAHASA MELAYTI - PEMAHAMAN Julai

50 minit

011

Lima puluh minit

l .

2.

3.

JAI\TGAI\i BT'KA KERTAS SOALAI\I INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalanini mengandungi 40 soalan. Jawabsemua soalan.

Tiap-tiap soalan diifuti oleh empat pilihanjawapan, iaitu A,B, C danD. Bagi setiap soalan, pilih sartu jawapan sahaja. Ilitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan o bj e It if y ang di s e di akan.

Jiko ksmu hendakmenukrr jowapan, padamkan tandoyang telah dibuat. Kemudian hitamknnT'aw apan yang baharu.

4.

Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak.

011@ zott HakCiptaselcorPengunrsanAkademikJabatanPelajaranPerak pihat halaman sebelah SULIT

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 1

(2)

Soalan 7 - 19

Isi tempat kosong denganinvapanyang paling sesuai'

1 "Rombongan akan sampai pada keesokan harinya"" kata Farid dan

Aidil kepada

Gunalan.

A

kita

B

kami

C

saya

D

aku

Kamu boleh pulang A walaupun B sementara C asalkan D hingga

kerja kamu sudah selesai.

PakUda sedang A melorek B melarik C mengubah D menggaris

gasing yang ditempah oleh pelancong itu.

Layang-layang itu tersangkut A d i

B k e C pada D kepada

tiang telefon.

Amin dan Aleesya

A seluruh

B tiap-tiap

C sebahagian

D beberapa

bermain di taman pada

01L @ ZOf f Hak Cipta Sektor Pengunrsan Akadernik Jabatan Pelajaran Perak

petang.

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 1

SULIT

(3)

SI]LIT

mund-mundagar

Guru Besar

9

Safuan

0 l l

bel aj ar dengan bersun gguh-sungguh. A penasihat

B dinasihati C menasihati D dinasihatkan

Soalan 7 berdasarkan gambq4jJryah.

Papan yangakandipotong itu diletakkan di atas A tetupai

B kekisi C sesiku D kekuda

Tahap kebersihan di gerai-gerai sedang A hangat

B panas C hebat D giat

menyiapkan kerja rumahnya banyak masa lapang.

A belum... padahal B masih... malahan C sedang... sambil D a k a n . . . l a g i

011@ ZOt t Hak Cipta Sektor Pengunrsan Akademik Jabatan Pelajaran Perak

terlebih dahulu.

diperkatakan.

dia mempunyai

pihat halaman sebelah. STTLIT

Percubaan LJPSR (SK) BM Kertas I

(4)

Soalen l0 berdasarkan gambar di battah.

l0 PuanSalinasedang

A

mengelus

B

mengurut

C

memilin

D

menyisir

rambut

anaknya

supaya

tidak kusut.

I I Hasil tuaian

padi di sawah

Pak Munawir pada

musim ini

kemarau

panjang.

A

pengurangan

B

dikurangkan

C

berkurang

D

kurangan

Setelatr

duduk bersimpuh

selama

sejam,

kakinya

A kaku

B kebas

C kasar

D lumpuh

A

lkki bukit

B

Cerun

bukit

C

Lereng

bukit

D

Puncak

bukit

kerana

t2

itu sentiasa diselimuti kabus terutamanya pada waktu pagi dan senja.

011 @ ZOt t Hak Cipta Sektor Pengurusao Akademik Jabatar Peleiard P€rak

l 3

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

SULIT

(5)

ST]LIT

14 Pendapatan yang diperoleh Encik Haikal hanya cukup untuk menampung perbelanjaan

keluarganya.

dia tetap

menabung

demi masa

depan

anak-anaknya.

A Walau bagaimanapun B Oleh yang demikian C Dengan demikian D Seterusnya

15 Sultan

Hisyamudin

akan

ke Amerika bagi menjalani rawatan penyakit jantung yang dihidapi

A

beradu...

patik

B

bersiram

... beta

C

berangkat...

baginda

D

berputera

... permaisuri

Soalan 16 berdasmkan gambar di bawah.

16 Di belakang reban ayam terdapat pokok buluh.

A

sederet

... senras

B

sekaki...

sebatang

C

sebiji ... s€rumpun

D

sebuah...

senrmpun

17 'i

perhatian semua. Pertandingan bercerita akan dimulakan sebentar lagi."

A Tolong B Harap C Minta D Sila

011@ ZOt t Hak Cipta Sektor Pengunrsan Akadernik Jabatan Pelajaran Perak [Lihat halaman sebelah . ST]LIT

0 1 1

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

(6)

l 8 Iambatan yang dibina pada z-aman penjaiah idt A nian B betul C benar D sangat teguh sekali.

untuk meneruskan

rancangan

itu.

19 Semua

penduduk

kamPung

A

ambil hati

B

besar

hati

C

kecilhati

D

bulat hati

20 Ktamesti menehindari perbuatan yang membahayakan diri sendiri Pilih perkataan seerti bagi menghindari.

A menjauhi B melawan C menyukai D menghalang

Soalan 2l berdasarkan gambar di bawah.

2l Perkataan berlawan bagi perbuatan kanak-kanak itu ialah A membuang

B melempar C mengutip D melontar

0l I @ ZO t t Hak Cipta Sehor Pengunrsan Akademik Jabatan Pelajuan Pemk

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

SULTT

(7)

ST]LIT

0 1 1

22 Pilih iawapan yang sesuai bagi ayat tanya di bawah. Adakah kamu yang mencuci dinding surau itu? A Saya dan kawan-kawan yang mencuci surau itu.

B Bukan saya, Farid dan Ali yang mencuci dinding surau itu. C Dinding sunau itu dicuci oleh mereka pada awal pagi adi. D Farid dan Ali yang menyuruh saya mencuci dinding surau itu.

23 Pilih ryat tanya yang sesuai bagi ayat di bawah.

Kutipan derma itu adalah untuk disumbangkan kepada mangsa-mangsa banjir. A Apakah tujuan kutipan derma itu dibuat?

B Siapakah yang akan menerima kutipan derma itu?

C Adakah kutipan derma itu akan disumbangkan kepada mangsa-mangsa banjir? D Bagaimanakah kutipan derma itu akan diserahkan kepada mangsa-mangsa

banjifl

Soalan 24-25

Pilih ayat yang sama malsud dengan syat yang diberikan.

24 "selepas selesai keda ini, bolehlah kita minum kopi di warung Pak Man,'ajak Saiful kepada kawan-kawannya.

A Saiful dan kawan-kawannya minum kopi di warung Pak Man setelah menyiapkan keda itu.

B Setelah kerja itu selesai, Saiful mengajak kawan-kawan Pak Man minum kopi di warungnya.

C Saiful mengajak kawan-kawannya minum kopi di warung Pak Man setelah menyiapkan kerja itu.

D Setelah menyiapkan kerja itu, Pak Man mengajak Saiful dan kawan-kawannya minum kopi di warungnya.

0110 Zorr HakCiptaSektorPengurusanAkademikJabatanPelajranPerak [Lihat halaman sebela[

SULIT

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

(8)

ZS ,.Murid-murid yang ingin menyertai lawatan ke Melaka dikehendaki menghantar borang penyertaan dengan segera kepada guru kelas," kata Cikgu Anis'

A Cikgu Anis berharap supaya murid-murid segera menyerahkan borang lawatan ke Melaka kepada guru kelas.

B Cikgu Anis menyuruh murid-murid yang ingin menyertailawabnke Melaka menghantar borang penyertaan dengan segera kepadanya.

C Cikgu Anis mengingatkan murid-muridyang ingin menyertai lawatankeMelaka menghantar borang penyertaan kepada guru kelas.

D Cikgu Anis mengingatkan murid-murid yang ingin menyertai lawatan ke Melaka menghantar borang penyertaan dengan segera kepada guru kelas'

Soalan 26-27

Pitih ayat-ayat ysng menggunakan perkataan bergaris dengan hetul. 26 I Sukar untuk dia melupakan kejadian yang ngeri itu.

II Saya tidak dapat menjawab soalan kuiz yang sukar itu. m Nenek mengalami masalah sukar tidur pada waktu malam. ry Dia sukar akan gambar-gambar pemandangan yang indah itu.

A I d a n I I B IIdanIII C I, II dan III D I,II, UI dan IV

27 I Dia membaham pencuri itu dengan sebatang kayu. il Seekor harimau telah membaham seoftulg penoreh getah.

m Ombak yang mengganas itu telah membaham perahu-perahu nelayan. ry Penjual ubat itu menunjukkan kekuatannya dengan membaham kaca. A I,IIdanIII

B I, [I dan [V C I, IIIdantV D I I . I I I d a n I V

011 @ ZOt t IIak Cipta Sektor Pengurusan Akademik Jabdan Pelajaran Perak

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

SULIT

(9)

ST'LIT

011

Soalan 28 - 30 Pilih oyatyang betul.

28 A Semua murid-murid diingatkan supaya belajar benungguh-sunggrrh. B Di hujungminggu, kami selalu bergotong-royong mengemas rumah. C Perlalwnnke dusun datuk mengambil masa mtu reFngah jam. D Banglo yang terletak di atas bukit itu tinggi nilainya.

29 I Azman merupakan murid yang terpandai sekali dalam kelasnya. II Kakak sedang makan keledek goreng di dapur.

m Razak berlari sepantas kilat bila dikejar anjing liar. ry Wanita bertahi lalat itu ialah ibu Z*iah.

A I d a n I I B IdanIII C IIdanIV D IIIdanIV

30 I Dia tersangat baik sekali sehingga semua orang suka padanya. II Indah nian pemandangan di tepi pantai pada waktu senja.

m Syafiq tergopoh-gapah ke sekolatr sehingga terlupa memakai stoking. ry Beberapa helai kad manila digunakan untuk menyiapkan projek itu.

A I d a n I I B I d a n I V C IIdanIII D IIIdanIV

011@ 20ll llakCiptaSekorPengunrsanAkademikJabatanPelajranPerak [Lihat halaman sebehh

-STTLIT

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas I

(10)

Soalan 3f - 35

Baca puisi di bwvah, kemudioniawab soalan'soalan yang berikutwa.

WAWASAN 2O2O

Aku melangkah sayu meninggalkan desa kelahiranku Demi menyahut seruan Wawasan 2020

Biar onak berduri

Aku ingin menjadi anakwatan berjasa Memajukan negara tercinta

Aku terpegun seketika Bangunan mencakar langit

Kilang-kilang tumbuh bagai cendawan selepas hujan Anak-anak muda tidak lagi berkeliaran

Malah cergas ceria

Terdengar laungan pemimpin negata Pandanglah ke timur

Contohi mereka

Biar negara maju, namun budaya tetap dijunjung Kerana kita anak Malaysia

Menuju ke arah Wawasan 2020 Teringat pesan bonda Usah dilupakan mereka yang tua Tanamkan kasih, siramkan sayang Yang bahagia, gembira dan ketawa Agar tidak dianggap anak yang derhaka.

Tujuan penyajak meninggalkan desa kelahirannya adalah A untuk menghibur dan menenangkan hatinya yang gundah. B untuk Uetdr3a di kilang-kilang dan di bangunan tinggr. C untuk melihat bangunan pencakar langit.

D untuk menyahut seruan Wawasan 2020.

Mengapakah anak-anak muda tidak lagi berkeliaran? A Lebih banyak peluang pekerjaan di kilang-kilang B Kekurangan pusatmembeli belah dibandar C Mereka asyik menonton televisyen di rumah D Mereka sedang mengulang kaji pelajaran

011 @ zot t IIak cipta sekt6 Pengrnusan Akademik Jabatm Pelajarm Perak

3 l

32

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

SULIT

(11)

STILIT 0il

33 Maksud bangunan merrcakar langit ialah A bangunan yang amattinggi. B bangunanlimatingkat. C bangunan di atas bukit. D bangunan menghampiri langit.

34 Negara timur d[jadikan contoh oleh pemimpin negara kita kerana negara itu A indahdanmenarikpemandangannya.

B maju dan mengekalkan peradabannya. C telah lamamencapai Wawasan 2020 D memiliki banyak bangunan mencakar langit

35 Wawasan 2020 allcln dapat dicapai dengan cara-cara berikut, kecuali A berusaha dengan gigih untuk memajukan negara.

B mencontohi negara-negara yang telah maju. C membina lebih banyak bangunan tinggi. D sentiasa mengekalkan perpaduan.

011@ zott HakCiptaSektorPengurusanAkadernikJabatanPelajaranPerak pihat halaman sebelah ST]LIT

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

(12)

Soalan 36-40

Baca petikan di bawoh, kemudian i awab soolan-soalan berikutnya.

Pada 24 Ogos 1511, Kota Melaka menjadi huru-hara. Kota yang maju dan makmur telah jatuh ke tangan Portugis. Harta penduduk dirampas manakala kaum lelaki dibunuh atau ditangkap. Sultan Melaka telah berundur. Panglima Awang yang berbadan sasa dan tinggi ilmu persilatannya telah mengetuai satu pasukan pejuang bagi menentang Portugis.

Pasukan beliau telah menyerang pasukan Benggali Putih di pos kawalan di sebelatt timur. Mereka telah berjaya membunuh beberapa orang askar Benggali Putih. Walaupun gerakan Panglima Awang licik sekali, namun beliau telah berjaya ditawan oleh askar peqiajah lalu dibawa ke Portugis untuk dijual. Beliau digelar *Enrique" atau "Henry The Black".

Semasa pelayarannya melalui India dan Afrika beliau telatr diperlakukan seperti hamba tetapi beliau amat tabah menerima nasib sedemikian. Tiba di Portugis, Panglima Awang dibeli oleh Kapen Ferdinand Magellan dari Alonso. Beliau dibebaskan lalu menjadi pembantu Magellan. Beliau mengikut Magellan belayar ke Maglnibi . Seterusnya pada tahun

1513 Panglima Awang mengikut Magellan berpindah ke Sepanyol.

Raja Sepanyol telatr menitahkan Magellan mencari dunia baru. Oleh itu, pada tahun 1519, setelah segala perslapan selesai mereka memulalcan pelayaran dengan diiringi oleh lima buah kapal dengan 280 orang kelasi. Beberapa bulan kemudian, armada mereka tiba di Pulau Cebu , Filipina. Mereka bersahabat dengan Raja Hamabun, pemerintah pulau itu.

Dalam satu peperangan dengan pemberontak di Pulau Mactano Magellan telah terbunuh, manakala Panglima Awang cedera paratr. Setelah itu Raja Hamabun mengizinkan Panglima Awang pulang ke Melaka dengan menumpang kapal dagang Siam. Semasa berada di Kuala Sungai Brunei, Brunei , beliau telah bertemu dengan Panglima Hitam yang telah membawa Panglima Awang pulang ke Melaka setelah l0 tahun di perantauan. Selepas itu beliau meneruskan perjalanan ke Sepanyol bagi membuktikan bumi ini bulat kepada Raja Sepanyol.

Dipetikfun diubalwuai dryi buht teks Talwn 6

011 @ zOtt IIak cipta s€ktor Pengunrsan Akademik Jabatm Pelqiarao Pe,rak ST'LIT

(13)

ST,LIT 0 l l

36 Apakah yang berlaku pada?4 Ogos 1511? A Banyak rakyat Melaka telah dibunuh B Sultan mengetuai pasukan pejuang C Panglima Awang telah ditangkap D Melaka diserang oleh Portugis

37 Benggali Putih dalampetikan bermaksud A oftrng Siam.

B orang Filipina. C oftmg Portugis. D orang Sepanyol.

38 Semasa bersama-sama Ferdinand Magellan, Panglima Awang pernah tinggal di negara berikut kecuali

A Afrika. B Brunei. C Portugis. D Sepanyol.

39 Mengapakah Panglima Awang dibawa ke Portugis? A Untuk dijual sebagai hamba

B Untuk digelar "Henry The BlacK' C Untuk belayar mengelilingi dunia

D Untuk menjadi pembantu Ferdinand Magellan

40 Pilih pernyataan yang benar tentang Ferdinand Magellan A Beliau merupakan kapten kapal yang menyerang Melaka. B Beliau telah dibeli oleh Panglima Awang daripada Alfonso.

C Beliau mati semasa bertempur dengan pemberontak di Pulau Mactan. D Beliau menrpakan kapten kapal Portugis yang belayarme'ncari dunia baru.

KERTAS SOALANT

TAIUAT

0l I @ 2011 I& cifra Seldor Pengunrsan A&adeoik Jabatan Pelajaran Perak

SULM

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 1

(14)

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas I

Halaman Kosong

(15)

Halaman Kosong

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas I

(16)

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas

Halaman Kosong

(17)

JSU : PEPERIKSAAII PERCUBAAN UPSR BAHASA TIELAYI., Ol{

JABATAN PELAJARAN PERAK 2011

Nota:

{. Soalan

yang mengandungi

simulasi

(grafik)

adalah

antara

empat

(4) soatan

hingga

lapan

(8) soalan.

2. Taburan

Janrapan

(A, B, C, D) minimum,

tujuh (7) soalan

dan maksimum

tiga belas (13)

soalan.

3. Aras soalan

yang telah ditetapkan: Mudah

30% (12 soalan)

Sederhana

507o (20 soalan)

Kompfeks

20o/o

(O8soalan)

JSU BMOTI: PERC UPSR J

00

MAKLUMATSOALAN (JADUAL SPESTFTKAST lTEml

}E

z z o 1 Z

+ <

s ( , - < : d 0 -. i E UI @ TABURAN JAWAPAN I o f =

z

:E tr lJl o lr,l t , t , Y t|j o-=

o

Y

A

. : r : :

'P.

31 I Soalan / ltem 31 I I

32 |

Soalan

/ ltem 32

I I

33 |

Soalan

/ ltem 33

I I

34 |

Soalan

/ ltem 34

I

I

35 I

Soalan

/ ltem 35

I I t

,f;1i6::'.. r.ii'ifil ritti,,.','.jr,.t ii:,.#

36 I

Soalan

/ ltem 36

I I

37 | Soalan / ltem 37 I I

38 | Soalan /ftem 38 I I

39 |

Soalan

/ ltem 39

I I

40 I

Soalan

/ ltem 40

I I

JUTIiLAH SOALAN PETIKAN

2

3

3

2

JUMLAH SOALAN TATABAHASA JUMLAH SOALAT{ PEilIAHAilIAN

PERATUS SOAI-AIII PETIAHATAT{ {% I

sAy

50To 20Yo I 9 l 3 1 0

SULIT

Percubaan UPSR (SK) Jawapan

(18)

SULIT JSU BMO1I PERC UPSR 2O'I

JSU: PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR BAHASA MELAYU 011 -JABATAN PELAJARAIT PERAK 2OI'

J

@

MAKLUIIIAT SOALAN

(JADUAL SPESIFTKAST rTErrlr)

tr

E, c, o = = tt, z = o < z q < S ( , l a o . - t r ul E :, 611lg:.,;, :ISOAIAN', TABURAN JAWAPAN o :) G -z t E ul o lrJ (t o Y UT G E

o

x

SOALAN TATABAHASA

4,,

1::;1::1 1::

.-.8',

.. ..:: : :.:.

01

Kata

GantiNama

Diri

I I

02

Kata

Hubuno

I I

03

Kata Keria

I I

04

Kata

SendiNama

I I

05

Kata Bilansan

I I

06

Katra

Berimbuhan

I I

07

Kata Ganda (Penqqunaan) I I I

08

lGtra Adiektif I I

09

Kata Bantu

I I I

1 0

Kata Keria

I I I

1 1

Kata Berimbuhan

I I

12

Kata Adiektif

I I

1 3

Kata Maimuk

I I 1 4 Penanda Wacana I I l 5 Bahasa lstana I I I 1 6 Penjodoh Bilangan I I I

1 7

Kata Perintah

I I

t 8

Kata Penquat I I

t 9

Simpulan Bahasa I I

20

Sinonim

/ Sama

Erti

I

I

21

Antonim

/ Lawan

Kata

I I

22

Menentukan

Jawaoan

I I

23

Membina Soalan I I

24

Ayat Sama Maksud

I

I

25

Ayat Sama

Maksud

I I

26

Katra

Banyak

Makna

I I

27

Kata Banrrak

Makna

I I

28

Struktur

Ayat / Gramatis

I I

29

Struktur

Ayat / Gramatis

I I

30

Struktur

Avat

/ Gramatis

I I

JUIIILAH SOALAN TATABAHASA 5 7 1 0 8

PERATUS SOALAN TATABAHASA (%I

Percubaan UPSR (SK) Jawapan

(19)

ST'LIT

NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJILKELAHIRAN ANGKA GILIRAN

tffi

SEKTOR

PENGURUSAN

AKADEMIK

JABATAN

PETAJARAN

PERAK

MAJTIS

GURU

BESAR

NEGERI

PERAK

DAN YAYASAN

PERAK

UJIAN PBNCAPAIAN SEKOLAH RENDAII 2O1I

(PERCUBAAN

)

BAI{ASA IVTELAYU - PEIruLISAI\T

Julai

I Y4 jam

012

Satu jam lima belas minit

JANGAI\I BTJKA KERTAS SOALAN II\[I SEHINGGA DIBERITAHU

l .

3.

5.

Tulis nombor ktd pengenalan dou nombor sijil kelahirandan angka giliran kamu pada petak-petak yang disediakan

Kertas soalot ini mengan&mgi tiga balngian: Bahagian A' BahagianB don Bahagian C.

I(amu lrcndakl ah me nj aw ab ket i ga-tiga balwgian.

Bagi Bahrgirn B, kanubolehmemilih samaada me4jav,ab Soalan I, Soalan 2 atauSorla;n3.

Jawapan kamu hendaHah dinlis pada rurmg yang disediakan dalam kertas soalan ini. . Sekirarrya Wng ysrg dise diakan tid& mercuhryi, sila dapatkan helaion tambahan daripada Wngawas peperiksaan Helaian tatnbahan fiika ada) lendaHah diikat dan dihmtar bersamn-sama kertas soalan.

Untuk Ke gunaan P erneriks a

Balugian

No. Soalan

Markah

A

B

C

J{.'MLAH

60

Kertas soalan ini mengandungi l0 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak.

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 2

(20)

Bahagian

A

|0 markahl

fMasa

dicadangkan:

15 minit\

Gambm di bawahmenunjukknn suasana temasya suknn di sebuah sekalah.

Tulis lima ayat yang lengkap tentang ahiviti-aHiviti yang terdapat dalam gambar tersebfi.

012 azott no*cpunPAJPN PemkdottrtGB Pemh [Lihat halaman sebelah

STJLIT

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas

2

(21)

S[,LIT

Bahagian

A

0r2

l 0

[Lihat halaman sebelah SULIT

tl2 azott n*cpu9PAJPN Pemktu rIvffiB Peruk

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 2

(22)

Bahagian

B

130

narkahl

lMasa dicadangkan

: 40 ninitl

Pilih sata daripada tqjuk-tqiuk di bawah dan tulis sebwh knrongan

yang parljangrya tidak

kurang daripada 80 patah perkataan.

I

Loceng

sekolah

berbunyi.

Semua

murid keluar dari kelas

masing-masing

untuk pulang

ke

rumah. Aku berjalan

ke perhentian

bas yang terletak

di hadapan

sekolah.

Tiba-tiba

...

Mulakan

cerita

kanru dengan:

Tiba-tiba...

ATAU

2 Sekolatr

yang bersih dan ceria menfamin

keselesaan

untuk murid-murid

belajar.

Tulis sebuah

karangan

tentang

oara-oara

menjadikan

sekolah

kamu bersih dan ceria.

ATAU

3 Sekolah

kamu akan

mengadakan

majlis perpisahan

bagi murid-murid

tahun enam.

Selaku

ketua

muri4 kamu diminta untuk menyampaikan

ucapan

dalam

majlis tersebut.

Tulis ucapan

kamu selengkapnya.

012 ozo t t no* cpu sPA JPN Pemk tur IvfrB Pemk pihat halaman sebelalf

ST'LIT

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas

2

(23)

SULIT

Nombor Soalan

Bahagian

B

012

pihat halaman sebelah' ST'LIT

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 2

012 olott no*cpsPAnN PerukdnMGB Pemt

(24)

[Lihat halaman scbelah ST]LIT

012 ozot t no* cW sPA JPN Pem* dn tufrB Pemk

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas

2

(25)

SULIT

0t2

30

pihat halaman sebelah ' STILIT

012 ozot t tto*cp, sPA JPN Pqsh ib,lrrcB Pemk

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas

2

(26)

Bahagian C 120 markahl

lMas a dicadangkan : 20 minitl

Tulis lima nilai yang dapat kamu peroleh daripada petiknn di bawah.

Panjangnya jawapankmru hendaklohtidak lebih daripada 50 patah perkataan. Tulis j av,apan kamu dalam satu perenggan.

pihat halaman sebelah

SULIT

012 ozo n no* cqn sPA JPN Petuk tut t frB Pem*

Salmi Aina Salmi Alrara Salmi Aina Salmi Aina

Sejak akhir-akhir ini, kita dapat melihat banyak kemudahan sukan telalt disediakan oleh kerajaan.

Yatah. KiA digalakkan bersukan kerana aktiviti ini akan menyihatkan badan dan dapat menghindari penyakit.

Benar kata awak, Aina. Kia sepatutnya memanfaatkan segala kemudahan dengan sebaik-baiknya supaya kemudatran yang disediakan itu tidak akan dibazirkan begitu sahqia.

Selain ih+ mmy ertai kegiatan sukan dapt mengisi masa lapang agu ktta tidak melah*an sebarang aktiviti yang tidak berfaedah.

Sekiranya kita menyertai satu-satu pertandingan sukan pulq kita mesti bersemangat tinggi ketika bertanding supaya kita berjaya:'

Di samping itu, murid yangmelibatkan diri secara aktifdalam bidary sulCIn dan dilatih dengan secukupny4 amat berpotensi untuk menjadi seorang jaguh sukan pada masa hadapan.

Aina pernahkah kamu terbaca berita mengenai kemudahan-kemudahan sukan yang telatr dirosakkan?

Ya memang pernah. Tidak patut sungguh perbuatan mereka yang

melalcukannya. Kita sepatutnya menjaga segalakemudahan sukan yang telatt disediakan oleh kerajaan.

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 2

(27)

ST]LIT

Bahagian C

012

[Lihat halaman sebelah' ST]LIT

012 ozotl norcipu sPAJPN PemkdantvlGB Pemh

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas

2

(28)

20

KERTAS SOALAI\I TAMAT

0l2azoluo*cprspArpNpe,'hb,trftBpemk pihat hflrfm1n sebelAh'

ST]LIT

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas

2

(29)

Halaman Kosong

Percubaan

UPSR (SK) BM Kertas

2

(30)

Percubaan UPSR (SK) BM Kertas 2

ilalaman Kosong

(31)

SIGMA JAWAPAT{ BII O12 . UJIAIT PERCI'BAAN I'PSIR 2011 BAHAGIAN A

1. menyampai/menerima hadiah/mengalungkan pingat 2. menatang dulang hadiah

3. berlari/berlumba lbersaing

4. mengambil masa/memegang jam/melihat catatan masa 5. memegang tali/riben

6. bersorak/bertepuk tangan 7. menaikkan bendera BAHAGIAil B

1. Pendatruluan - kejadian yang berlaku/dikenal pasti

Idea-idea utama : Sebarang idea yang sesuai boleh diterima Penutup - pulang/perasaan/pengajaran daripada kejadian.

2. Pendahuluan - Pernyataan umum tentang keceriaanlkebersihan sekolah. Idea-idea : - gotong-royong membersihlcan sekolah

- menanampokokbunga - mengecat pasu/dinding/kelas - melukis mural

- menghias bilik dadah

- pertandingan keceriaan kelas

Penutup - Kesan/impak sekolah yang bersih dan ceria. 3. Format : Ucapan

Pendatruluan - terima kasih kerana diberi peluang berucap Idea-idea: - Tujuan berucap/tujuan m4jlis

- menghargai jasa guru - mengucapkan terima kasih

memohon maaf berjanji

- harapan

Penutup - mengucapkan terima kasih

CATATAT{ : Idea-idea lain yang berkaitan dengan tugasan boleh diterima. BAIIAGIAN C

1. Menjaga kesihatan - bersukan dapat menyihatkan badan/menghindari penyakit. 2. Menghargai pemberian - memanfaatkan segala kemudahan

3. Menghargai masa- mengisi masa l,apang

4. Berdisiplin - tidak melakukan sebarang alctiviti yang tidak berfaedah. 5. Keyakinan/yakin diri - bersemangat tinggt ketika bertandine

6. Bertanggungiawab/bersyukUr - menjaga segala kemudahan yang telah disediakan 7. Gigih / semangat kesukanan - bersemangat tinggi dalam pertandingan.

Percubaan UPSR (SK) Jawapan

Referensi

Dokumen terkait

'Alim wa al-Muta'allim fi Ma Yakhtaju Ilaih al- Muta’allim fi Akhwal Ta’allum wa Ma Yatawaqqaf 'alaih al-Mu’allim fi Maqam at-Ta’lim”, 17 Dua kitab yang disebut terakhir

Karena simpangan bekas electron sesuai dengan sinyal input yang akan Karena simpangan bekas electron sesuai dengan sinyal input yang akan diberikan, maka gambar yang terdapat pada

Misalkan saja pada saat pengerjaan sebuah film sinetron atau iklan suatu produk, seorang desainer grafis dibutuhkan untuk membuat rangkaian gambar dari sebuah cerita iklan yang

kesempurnaan penghormatan adalah engkau bersalaman dengan saudaramu”. Disebutkan Imam al-Bukhari dalam Adab al-Mufrad. Dinyatakan Syekh al-Albani sebagai hadit shahih dalam Shahih

total bakteri asam laktat pada yogurt ganyong substitusi sari kacang merah juga dapat dipengaruhi beberapa faktor antara lain lama waktu fermentasi, dan bahan tambahan yang

Data yang terkumpul dari empat level evaluasi pada kegiatan pelatihan guru profesional dapat dianalisis secara kualitatif untuk memberikan deskripsi menyeluruh

Untuk mengimplementasikan transparansi Beneficial Owner tersebut, ada beberapa fokus yang harus dilakukan pemerintah, seperti memiliki definisi Beneficial Owner yang tepat

Variabel yang diklasifikasikan untuk metode Naïve Bayes dan sebagai variabel respon pada metode Regresi Logistik Ordinal adalah status pembayaran premi yang diukur dengan