• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Karakter melalui Pendekatan Saintifik pada Materi Fluida Statik untuk Sekolah Menengah Atas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Karakter melalui Pendekatan Saintifik pada Materi Fluida Statik untuk Sekolah Menengah Atas"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.3. Klasifikasi Karakter Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis di atas akan diperoleh kesimpulan tentang kelayakan LKS menggunakan interpretasi berikut:.. Tahap pertama yaitu tahap pendefinisian. Pada tahap

LKS yang dikembangkan adalah LKS Berbasis Kompetensi yang memuat metode belajar, petunjuk penggunaan, tujuan pembelajaran, uraian materi pelajaran termasuk contoh

drill latihan soal. Pengembangan LKS berbasis pendekatan saintifik ini bertujuan untuk: 1) Mengem- bangkan LKS berbasis pendekatan saintifik pada materi listrik dinamis

Tahap selanjutnya adalah development, yaitu mengembangkan LKS berbasis etnomatematika pada proses pembuatan tahu takwa pada submateri Sistem Persamaan Linier Dua

Berdasarkan hasil penelitian dan peng- embangan, dapat disimpulkan bahwa: (1) penelitian dan pengembangan ini meng- hasilkan LKS berbasis discovery learning melalui

LKS yang dikembangkan adalah LKS Berbasis Kompetensi yang memuat metode belajar, petunjuk penggunaan, tujuan pembelajaran, uraian materi pelajaran termasuk contoh

drill latihan soal. Pengembangan LKS berbasis pendekatan saintifik ini bertujuan untuk: 1) Mengem- bangkan LKS berbasis pendekatan saintifik pada materi listrik dinamis

Hasil rancangan merupakan tahap uji coba terhadap Pengembangan LKS (Lembar Kerja Siswa) Online Untuk Evaluasi Belajar Pada Sekolah Menengah Kejuan Berbais Web yang