• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pertemuan Ke 1. Konsep Dasar Ilmu Ekonomi dan Permasalahan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pertemuan Ke 1. Konsep Dasar Ilmu Ekonomi dan Permasalahan"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

(1)

Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

dan Permasalahan

(2)

Definisi Ilmu Ekonomi

‰ Ilmu Ekonomi sangat penting bagi manusia untuk mengelola sumberdaya yang sifatnya terbatas agar dapat digunakan secara efisien untuk memenuhi kebutuhan manusia yang relatif tidak terbatas.

‰ Dikelompokkan dalam; Ilmu Ekonomi Mikro dan Ilmu Ekonomi Makro

‰ Ekonomi Mikro (teori harga): menitikberatkan pada perilaku ekonomi individu rumah tangga, perusahaan dan pasar, dalam mengelola sumberdaya ekonomi secara efisien

‰ Ekonomi Makro: menitikberatkan pembahasan tentang perekonomian secara keseluruhan (agregatif),

(3)

Ekonomi Dua Sektor

Output, or product, markets are the markets in which  goods and services are  exchanged. • Input markets are the  markets in which  resources—labor, capital,  and land—used to produce 

(4)

KONSEP DASAR ILMU EKONOMI

KONSEP DASAR ILMU EKONOMI

1. Biaya oportunitas

2. Marginalisme

Biaya oportunitas adalah alternatif terbaik yang

dikesampingkan atau ditinggalkan ketika mengambil keputusan.

Opportunity cost is the best alternative that we forgo, or give up, when we make a choice or a decision. Nearly all decisions involve trade-offs

(5)

MARGINALITAS

MARGINALITAS

• Dalam memperhitungkan biaya dan keuntungan dari keputusan, penting untuk memperhitungkan biaya dan keuntungan yang muncul dari keputusan yang dibuat.

In weighing the costs and benefits of a

decision, it is important to weigh only the

(6)

METODE DARI ILMU EKONOMI

• Ilmu ekonomi positif

• Ilmu ekonomi normatif • Ilmu ekonomi empiris

• Ilmu ekonomi positif mempelajari perilaku ekonomi secara apa adanya

Positive economics studies economic behavior 

without making judgments.  It describes what 

exists and how it works

(7)

• Ilmu ekonomi normatif (disebut juga policy

economics)

Normative economics, also called policy economics, analyzes outcomes of economic behavior, evaluates them as good or bad, and may prescribe courses of action :

1. Menganalisis hasil perilaku ekonomi

2. Mengevaluasinya sebagai baik atau buruk 3. Menyarankan tindakan tertentu

• Ilmu ekonomi empiris mengumpulkan dan

(8)

The Method of Economics

†

Positive economics includes:

„ Descriptive economics, which involves the compilation of data that describe phenomena and facts.

„ Economic theory, which involves building models of behavior.

† An economic theory is a general

statement of cause and effect, action and reaction.

(9)

Theories and Models

†

Theories involve models, and

models involve variables.

†

A model is a formal statement

of a theory. Models are

descriptions of the relationship

between two or more variables.

(10)

Theories and Models

† A variable is a measure that can change from observation to

observation.

† The ceteris paribus device is part of the process of abstraction.

„ Using the ceteris paribus, or all else

equal, assumption, economists study

the relationship between two variables while the values of other variables

(11)

Masalah Ekonomi:

Kelangkaan dan Pilihan

• Kebutuhan manusia bersifat tak terbatas, namun sumber daya yang tersedia bersifat terbatas.

• Masyarakat memiliki sistem atau mekanisme tersendiri untuk mengolah sumber daya yang terbatas tersebut menjadi barang atau jasa yang bermanfaat

• Sistem ekonomi bisa dipahami dengan menjawab tiga pertanyaan dasar: – Apa yang diproduksi?

– Bagaimana cara produksinya?

(12)

• Produksi adalah proses mengolah sumber daya yang terbatas menjadi barang dan jasa yang bermanfaat

• Sumber daya adalah input dari proses produksi

• Barang dan jasa yang bermanfaat bagi rumah tangga adalah output dari proses produksi

• Tiga sumber daya utama yang tersedia bagi

masyarakat (ketiganya disebut faktor produksi):

– Tanah (land)

– Tenaga kerja (labor) – Modal (capital)

(13)

Pilihan terbatas dan kelangkaan adalah konsep dasar

yang berlaku dalam masyarakat manapun.

• Batas kemungkinan produksi (ppf - production

possibility frontier) adalah grafik yang

memperlihatkan semua kombinasi barang dan jasa yang bisa diproduksi dengan memakai sumber daya masyarakat secara efisien

(14)

• Grafik ppf memiliki

slope negatif

• Slope negatif tersebut menunjukkan interaksi antara produksi barang satu dengan yang lain • Titik di bawah kurva

bersifat tak efisien • Pada titik H, sumber

daya sama sekali tidak dimanfaatkan atau

(15)

• Titik F adalah titik yang diinginkan karena

menghasilkan lebih

banyak dari kedua jenis barang, namun tidak

dimungkinkan oleh

jumlah sumber daya

Barang

(16)

• Titik C adalah salah satu titik di mana kombinasi produksi dari kedua

jenis barang memakai sumber daya secara penuh dan efisien

Barang konsumen

Barang

(17)

• Pergerakan di sepanjang kurva menunjukkan konsep biaya oportunitas • Dari titik D ke C, kenaikan produksi barang modal

BATAS KEMUNGKINAN PRODUKSI

Barang

(18)

• Slope dari kurva ppf disebut juga tingkat

transformasi marjinal (mrt – marginal rate of

transformation)

• Slope negatif dari kurva ppf mewakili hukum biaya

oportunitas yang meningkat

• Ketika kita meningkatkan produksi dari satu jenis barang, produksi dari jenis barang yang lain akan menurun secara progresif

(19)

Economic Growth

Economic growth is an increase in 

the total output of the economy.  It 

occurs when a society acquires new 

resources, or when it learns to 

produce more using existing 

resources.

The main sources of economic 

growth are capital accumulation and 

(20)

• Pertumbuhan ekonomi ditunjukkan dengan pergeseran kurva ppf ke arah luar • Pergeseran ke luar berarti kenaikan produksi satu jenis barang tidak

menurunkan produksi jenis barang lainnya

Barang konsumen

Barang

(21)

• Dari titik D,

perekonomian bisa memilih kombinasi output manapun di

antara titik F dan G Barang

(22)

Economic Systems

Economic Systems

The economic problem: Given scarce

resources, how, exactly, do large,

complex societies go about answering

the three basic economic questions?

• Dengan terbatasnya sumber daya, bagaimana caranya masyarakat mengatasi dengan baik tiga

(23)

Economic systems are the basic arrangements made by societies to solve the economic problem. They

include:

– Command economies – Laissez-faire economies – Mixed systems

In a command economy, a central government

either directly or indirectly sets output targets, incomes, and prices.

In a laissez-faire economy, individuals and

(24)

Economic Systems

Economic Systems

The central institution of a laissez-faire

economy is the free-market system.

A market is the institution through which

buyers and sellers interact and engage in

exchange.

Free enterprise: under a free market

system, individual producers must figure

out how to plan, organize, and coordinate

the production of products and services

(25)

Economic Systems

Economic Systems

The basic coordinating mechanism in

a free market system is price. Price is

the amount that a product sells for per

unit. It reflects what society is willing

to pay.

(26)

Mixed Systems,

Mixed Systems,

Markets, and Governments

Markets, and Governments

Since markets are not perfect, governments intervene and often play a major role in the economy. Some of the goals of government are to:

• Minimize market inefficiencies • Provide public goods

• Redistribute income

• Stabilize the macroeconomy:

(27)

Appendix:

How to Read and Understand 

Graphs

A graph is a two‐

dimensional 

representation of a 

set of numbers or 

data.

(28)

Appendix:

How to Read and Understand Graphs

A time series 

graph shows how 

a single variable 

changes over time.

Total Disposable Personal Income in the United States: 1975-2002 (in billions of dollars) 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000 5500 6000 6500 7000 7500 8000 1975 1980 1985 1990 1995 2000 T o ta l d is p o s a b le p e rs o n a l in c o m e

(29)

Appendix:

How to Read and Understand Graphs

The Cartesian coordinate system is the most 

common method of showing the relationship 

between two variables.

• The horizontal line is  the X‐axis and the  vertical line the Y‐ axis.  The point at 

(30)

Appendix:

How to Read and Understand Graphs

• The point at which the The point at which the line intersects the Y

line intersects the Y- -axis (point

axis (point aa) is called ) is called the

the YY--intercept.intercept.

• TheThe YY--interceptintercept, is the , is the value of

(31)

Appendix:

How to Read and Understand Graphs

• The The slopeslope of the line of the line indicates whether the

indicates whether the

relationship between

relationship between

the variables is positive

the variables is positive

or negative.

or negative.

• The slope of the line is The slope of the line is computed as follows:

computed as follows:

(32)

Appendix:

How to Read and Understand Graphs

• This line slopes upward,  indicating that there  seems to be a positive  relationship between  income and spending. • Points A and B, above  the 45° line, show that  consumption can be  greater than income.

(33)

Appendix:

How to Read and Understand Graphs A

A downwarddownward--slopingsloping line describes a line describes a negative relationship negative relationship between X and Y. between X and Y. An

An upwardupward--slopingsloping line describes a line describes a positive relationship positive relationship between X and between X and Y.Y.

(34)

Appendix: How to Read and Understand Graphs b = 5 = 10 0 5. b = − = − 7 10 0 7. b = 0 = 10 0 b = = ∞ 10 0

(35)

Appendix:

(36)

Jika kita anggap dunia sosial ini sebagai drama,  maka kita semua adalah aktor yang bermain dari  satu panggung pertunjukan ke panggung lain;  setiap panggung memiliki aturan, norma, nilai,  kebiasaan masing‐masing. Ketika berada di satu  panggung kita akan menyesuaikan diri dengan tema  pertunjukan di panggung tersebut. Ini bukan berarti  ada satu panggung di mana kita menjadi diri kita  sebenarnya. Di setiap panggung kita selalu menjadi  diri kita sebenarnya, tetapi karena setiap panggung  memiliki pertunjukan masing‐masing maka peran  (identitas) yang muncul berbeda‐beda

Referensi

Dokumen terkait

pengaruhi angka konversi ransum, namun demikian bobot badan akhir ayam broiler yang dihasilkan jauh lebih rendah dibandingkan dengan kontrol, sehingga bungkil

• Auditorium sudah terintegrasi dengan fiber optic, tapi masih menggunakan analog audio atau digital audio, mengingat perangkat auditorium console masih menggunakan analog

Selebihnya, kajian ini mengungkapkan bahwa nilai korelasi positif yang tinggi antara sinar kosmik dengan tutupan awan hanya berlaku di wilayah yang fraksi tutupan

Judul : IMPLEMENTASI LOCATION BASED SERVICE (LBS) MEMANFAATKAN SENSOR GPS UNTUK MENENTUKAN WAKTU SHALAT, POSISI KIBLAT DAN MASJID TERDEKAT PADA SMARTPHONE ANDROID.. Kategori

Karakteristik bisnis ritel yang sesuai dengan selera masyarakat modern saat ini adalah antara lain memiliki lokasi yang dekat dengan konsumen, menawarkan pilihan

Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter dalam kegiatan pembelajaran pada kelas rendah di SDN Mojolangu 5 Malang.. Internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter

Local Area Network (LAN) adalah sejumlah komputer yang saling dihubungkan bersama di dalam satu areal tertentu yang tidak begitu luas, seperti di dalam satu

konsep ini menitik-beratkan pada kwalitas modal kerja, dalam konsep ini pengertian modal kerja adalah kelebihan aktiva lancar terhadap hutang jangka pendek (net