RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PW212 KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH 1 (Praktikum)
Dosen:
Suci Tuty Putri, S.Kep.,Ners., M.Kep
Upik Rahmi,S.Kp., M.Kep
Sri Sumartini, S.Kp.,M.Kep
Budi Rustandi , S.Kep.,Ners.,M.Kep
PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
RENCANA PEMBELAJARAN
SEMESTER
No.Dok : FPOK-UPI-RPS-PER-16
Revisi : 00
PW212 KEPERAWATAN MEDIKAL
BEDAH 1
Tanggal : 01 Agustus 2017
Halaman: 2 dari 12
Dibuat Oleh:
Suci Tuty Putri, S.Kep.,Ners., M.Kep
NIP 198406042012122001
Diperiksa Oleh:
Septian Andriyani, S.Kp., M.Kep
NIP 198009142015042001
Disetujui Oleh:
Upik Rahmi, S.Kp., M.Kep
NIP 197501252014042001
Dosen
TPK Prodi
Ketua Prodi D3 Keperawatan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
1. Identitas Matakuliah
Nama Program Studi
: D3 Keperawatan
Nama Matakuliah
: Keperawatan Medikal Bedah 1
Kode Matakuliah
: PW212
Kelompok Matakuliah
: Mata Kuliah Keterampilan & Keahlian Program Studi
Bobot sks
: 4 SKS
Jenjang
: Diploma
Semester
: 3 (tiga)
Prasyarat
:
Anatomi Fisiologi, KDK, KDM I, KDM II
Status (wajib/ pilihan)
: Wajib
Nama dan kode dosen
: Suci Tuty Putri, S.Kep.,Ners., M.Kep/ 2749
Upik Rahmi,S.Kp., M.Kep (UR)
Sri Sumartini, S.Kp.,M.Kep
Budi Rustandi, S.Kep.,Ners.,M.Kep
2. Deskripsi Matakuliah
Mata kuliah ini membahas tentang masalah kesehatan yang lazim terjadi pada usia dewasa baik yang bersifat akut maupun
kronik yang meliputi gangguan fungsi tubuh pada sistem pernapasan, kardiovaskular, pencernaan, hematoimunologi dan
penginderaan dengan berbagai penyebab patologis seperti peradangan/infeksi, kongenital, neoplasma dan trauma. Mahasiswa
akan mendapat materi tentang perspektif keperawatan medikal bedah sehingga memahaami peran dan fungsi seorang perawat
dalam bidang keperawatan medikal bedah.
Proses pembelajaran difokuskan pada diskusi dan ceramah di kelas dan pengalaman belajar praktikum di laboratorium.
Penugasan individu dan kelompok dalam bentuk seminar dan membuat pelaporan tentang praktikum
3. Capaian Pembelajaran Program Studi yang Dirujuk (CPPS)
- Memahami asuhan keperawatan pada pasien yang mengalami gangguan fungsi tubuh pada sistem pernafasan,
kardiovaskuler, pencernaan, hematoimunologi,
4. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM)
- Memahami asuhan keperawatan pada pasien yang mengalami gangguan fungsi tubuh pada sistem Pernapasan dengan
berbagai penyebab patologis seperti peradangan/infeksi, kongenital, neoplasma dan trauma.
- Memahami asuhan keperawatan pada pasien yang mengalami gangguan fungsi tubuh pada Kardiovaskular dengan
berbagai penyebab patologis seperti peradangan/infeksi, kongenital, neoplasma dan trauma.
- Memahami asuhan keperawatan pada pasien yang mengalami gangguan fungsi tubuh pada Pencernaan dengan berbagai
penyebab patologis seperti peradangan/infeksi, kongenital, neoplasma dan trauma.
- Memahami asuhan keperawatan pada pasien yang mengalami gangguan fungsi tubuh pada Hematoimunologi dengan
berbagai penyebab patologis seperti peradangan/infeksi, kongenital, neoplasma dan trauma.
- Memahami asuhan keperawatan pada pasien yang mengalami gangguan fungsi tubuh pada penginderaan, dengan
berbagai penyebab patologis seperti peradangan/infeksi, kongenital, neoplasma dan trauma.
5. Deskripsi Rencana Pembelajaran
Pert.1
Indikator Capaian
Pembelajatan
Matakuliah
Bahan Kajian
Bentuk
Pembelajaran
Waktu
Tugas dan
Penilaian
Rujukan
1
(SC)
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan pemeriksaan fisik system pernafasan 1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa 6. Evaluasi pelaksanaan1. Demonstrasi
2. Praktikum
5 & 7
200`
sept 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP
KMB 1
2. Buku
Anato
mi
Fisiolo
gi
3. Buku
Modul
Prakti
kum
KMB 1
praktek
2
BR
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakanpemeriksaan fisik
kardiovaskuler dan
perekaman EKG
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa 6. Evaluasi pelaksanaan praktek1. Demonstrasi
2. Praktikum
200` 12
& 14
sept 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP
KMB 1
2. Buku
Anato
mi
Fisiolo
gi
3. Buku
Modul
Prakti
kum
KMB 1
3
UR
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakanperawatan colostomy
dengan benar
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh1. Demonstrasi
2. Praktikum
200` 19
& 21
sept 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB 1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
mahasiswa 6. Evaluasi pelaksanaan praktek
4
SS
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakanpemasangan transfusi
dengan benar
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa 6. Evaluasi pelaksanaan praktek1.Demonstrasi
2. Praktikum
200` 26
& 28
sept 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB
1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
5
SC
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakansuction
dengan benar
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh1.Demonstrasi
2. Praktikum
& 5 okt
200` 3
17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB 1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
mahasiswa 6. Evaluasi pelaksanaan praktek
6
BR
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakanpemasangan WSD dengan
benar
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa 6. Evaluasi pelaksanaan praktek1.Demonstrasi
2. Praktikum
200` 10
& 12
okt 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB 1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
7
SS
Mahasiswa mampu melakukan praktek KMB secara mandiri Mahasiswa mampu mempraktekkan materi Praktikum ; pemfis respirasi, EKG, perawatan colostomi , WSD, suction secara mandiri di laboratoriumPraktikum mandiri
200’
10 & 12
okt 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB 1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
8
UJIAN TENGAH SEMESTER
9
UR
.
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakan 1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan1.Demonstrasi
2. Praktikum
17 & 19
200`
okt 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB
1
2. Buku
Anatomi
pemasangan Huknah
dengan benar
kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa Evaluasi pelaksanaan praktekFisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
10
SC
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakanpemasangan pemeriksaan
mata dengan benar
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa6.
Evaluasi pelaksanaan praktek1.Demonstrasi
2. Praktikum
31 okt
200`
& 2 Nov
17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB 1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
11
SS
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakanpemasangan pemeriksaan
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi1.Demonstrasi
2. Praktikum
7 & 9
200`
Nov 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB
1
2. Buku
Anatomi
pendengaran dengan
benar
tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa6.
Evaluasi pelaksanaan praktekFisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
12
(BR)
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakanmenjahit luka dengan
benar
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan 3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa6.
Evaluasi pelaksanaan praktek1.Demonstrasi
2. Praktikum
14 & 16
200`
Nov 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB
1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Buku
Modul
Praktikum
KMB 1
13
UR
Mahasiswa mampu melaksanakan tindakan keperawatan dalam melakukan tindakannebulizer dengan benar
1. Penjelasan tujuan tindakan 2. Penjelasan indikasi dan kontraindikasi tindakan1.Demonstrasi
2. Praktikum
21 & 23
200’
okt 17
Mendiskusikan
tindakan
1. SOP KMB 1
2. Buku
Anatomi
Fisiologi
3. Penjelasan prosedur dan rasionalisasi pelaksanaan tindakan 4. Demontrasi pelaksanaan tindakan 5. Demontrasi secara berpasangan oleh mahasiswa