• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MIN 3 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MIN 3 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Jumlah Guru dan Karyawan MIN 3 Tulungagung4
Tabel 4.4 Sarana dan Prasarana MIN 3 Tulungagung7
Tabel 4.6 Data Output Uji Reliabilitas
Tabel 4.7 Skor Post Test  Siswa Penilaian Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dari Gambar 3 diperoleh bahwa pengujian yang memiliki daya lekat tertinggi untuk struktur jembatan adalah 13.11 MPa pada kekasaran 30-50 µm dengan ketebalan cat 200 µm, daya

Hipotesis pada penelitian ini adalah (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan pada ke-giatan ekstrakulikuler terhadap pres-tasi belajar siswa di SMA Negeri 1

Walaupun performansi mesin cenderung belum memberikan hasil yang optimal seperti performansi mesin pada saat menggunakan Premium, tetapi bahan bakar campuran hidrogen dan etanol

Conference themes included the different components of Smart Cities: Smart data (sensor network databases, on-the-fly data mining, geographic and urban knowledge

Pupuk ialah bahan yang diberikan ke dalam tanah baik yang organik maupun yang anorganik dengan maksud untuk mengganti kehilangan unsur hara dari dalam tanah dan bertujuan

Berdasarkanbeberapa hasil penelitian terdahulu, penulis tertarik untuk meneliti tentang kontribusi penerimaan pajak kategori Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2013

Penggunaan Berbagai Dosis Kompos Pada Tanaman Sukun ( ArtocarpusCommunis ) di Daerah Tangkapan Air Danau Toba Kecamatan Haranggaol Horison Kabupaten Simalungun.Di bawah

theless, the indoor features (e.g. building components, furnitures, spaces, etc.) as they are currently proposed by those standards are not adapted to applications such as