• Tidak ada hasil yang ditemukan

II. DASAR PEMIKIRAN - 1. PROPOSAL PENTAS PAI 2O15

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "II. DASAR PEMIKIRAN - 1. PROPOSAL PENTAS PAI 2O15"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

1. Upaya yang digunakan oleh guru pendidikan agama islam untuk menumbuhkan motivasi pembelajaran PAI adalah Pertama : melalui pengarahan. kedua : dengan diberikan

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan pendekatan Social and Emotional Learning (SEL)

Keenam rangkaian peran guru Pendidikan Agama Islam di atas merupakan peran guru Pendidikan Agama Islam dalam proses belajar mengajar secara khusus yang harus dilakukan

Rata-rata hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SDN 1 Birem Kabupaten Aceh Timur dengan motivasi belajar tinggi ( X = 29,91) secara keseluruhan baik yang

Adapun hasil dari penelitian ini adalah upaya guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar PAI sudah dilaksanakan di SMP Satap Terpadu

Sedangkan maksud dari variabel Pendidikan Agama Islam (PAI) dapat dipahami dengan merujuk dalam GBPP Pendidikan Agama Islam sekolah umum, dijelaskan bahwa pendidikan

PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI DI SMP MUHAMMADIYAH 1 DEPOK MUSADE Pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam merupakan pengembangan komponen-komponen kurikulum pendidikan agama Islam

Fungsi dan tujuan pelaksanaan kegiatan KKG PAI adalah sebagai berikut: 1 Fungsi KKG PAI Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam SD berfungsi sebagai: a Forum komunikasi antar