• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PEMANFAATAN CERITA-CERITA RAKYAT INDRAMAYU DALAM PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN. 5.1 Pemanfaatan Cerita-Cerita Rakyat Indramayu dalam Pendidikan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB V PEMANFAATAN CERITA-CERITA RAKYAT INDRAMAYU DALAM PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN. 5.1 Pemanfaatan Cerita-Cerita Rakyat Indramayu dalam Pendidikan"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tanggapan masyarakat terhadap cerita rakyat Candi Cetho, mengungkapkan fungsi bagi masyarakat pemiliknya, mendeskripsikan aspek

Begitu juga dengan cerita rakyat yang tersebar pada masyarakat Banyumas, cerita rakyat pun menjadi media pendokumentasian cablaka sebagai sistem nilai kebudayaan

Cerita rakyat dapat diartikan sebagai ekspresi budaya suatu masyarakat melalui tutur bahasa yang berhubungan langsung dengan berbagai aspek budaya dan susunan nilai sosial

Hasil penelitian dalam nilai budaya dalam cerita rakyat masyarakat Melayu Kabupaten Mempawah di bagi menjadi 4 yaitu nilai budaya yang berhubungan dengan Tuhan memiliki 5 nilai

3.7.1 Menentukan pokok-pokok isi cerita rakyat/hikayat 3.7.2 Mengidentifikas i karakteristik cerita rakyat/hikayat 3.7.3 Mendeskripsika n nilai sosial, nilai agama,

Kaitan dengan penelitian ini adalah pada aspek keterampilan mendengarkan, yaitu SK (Standar Kompetensi) memahami cerita rakyat yang dituturkan dan KD (Kompetensi

Nilai-nilai Budaya Cerita Rakyat Datuk Kerungkung Bebulu Nilai Budaya Hubungan Manusia dengan Tuhan Data yang ada dalam cerita rakyat Datuk Kerungkung Bebulu bagian nilai hubungan

Tabel 2 Faktor Penyebab Pola Budaya Patriarki Cerita Rakyat Jawa Timur No Faktor Terbentuknya Kontruksi Partriarki Pola Pikir Masyarakat Ekonomi Budaya Patriarki 1