• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jenis Permainan Edukatif Anak TK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Jenis Permainan Edukatif Anak TK"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Jenis Permainan Edukatif Anak TK 1. Permainan Anak TK Tepuk Tangan

Permainan edukasi sangat simpel dan sering digunakan oleh guru TK dalam kelas. Permainan tepuk tangan untuk anak-anak TK ini bertujuan menumbuhkembangkan keseimbangan kedua tangan pada anak-anak.

Permainan ini bisa dikombinasaikan dengan lagu anak cicak-cicak didinding. Ketika lagu sampai pada lirik "ada seekor nyamun.. HAP" Nah ketika semua berkata HAP.. maka anak anak disuruh untuk melakukan tepukan. Tepukan bisa dimulai dari 1x tepukan kemudian diulang kembali lagu tersebut dan tepukan ditambah dari yang 1x menjadi 2x, begitu seterusnya sampai 3x atau sampai dirasa cukup.

2. Permainan Anak Tk Mencari Teman

Game edukatif anak ini bertujuan untuk menumbuhkembangakan reflek anak khususnya kepada teman. Caranya anak-anak dibuat melingkar (memang membutuhkan ruang cukup besar). Guru ada ditengah-tengah. Kemudian guru sekolah tersebut menyebutkan salah satu nama anak dan tugas dari anak-anak itu adalah menunjuk orang yang namanya disebutkan oleh gurunya. 3. Permainan Anak TK Pesan Bersambung

Ini bertujuan untuk mengembangkan daya ingat anak. anak2x akan dibuat menjadi 5 orang dalam 1 kelompok. urutan orang yang pertama akan diberikan kata-kata oleh guru sekolah tersebut, dan kata-kata itu haruslah sampai pada anak yang berada di ujung. Berilah jarak / batas pada anak satu dan lainnya.

4. Permainan Anak TK Membangun Menara

Gedung disini adalah sebuah balok kayu kecil-kecil. Jadi perminan edukasi ini melatih anak untuk kesabaran dan ketelitian. Berilah masih-masing anak 5-10 balok, setiap anak harus membuat balok-balok tersebut menumpuk dan tersusun rapi.

5. Game Anak Anak TK Tom And Jerry

Permainan edukatif ini sangat mengasikan dan ramai. game ini baiknya dilakukan di luar ruangan. Permainanya mudah yaitu ada yang menjadi Tom dan ada yang menjadi Jerry. Tom harus menangkap Jerry yang dihalangi oleh pagar yang terbuat dari gandengan tangan anak-anak yang lainnya. Jika Jerry berhasil di pegang maka Jerry akan menjadi Tom dan teman lainnya yang menjadi Jerry. Buatlah pagar jangan terlalu besar agar permainnya seru.

6. Game Anak Anak TK Menyusun Puzzle

Permainan edukatif ini bisa dibuat individu maupun kelompok. Permainan ini dimaksutkan untuk memacu daya saing dan kecepatan dari masing-masing anak.

(2)

Ini adalah permainan edukatif populer di anak-anak sekolah TK maupun SD. Dalam sebuah kantong hitang atau tidak tembus pandang ada sebuah benda didalamnya. Sang anak boleh untuk meraba / mencium / menggunakan semua indranya kecuali penglihatan. Tugas anak itu adalah menebak benda apa yang ada dalam kantong itu.

8. Game Anak Anak TK Bola Sepak

Hampir mirip dengan sepak bola namun tidak begitu ketat. Disini guru atau orang tua bisa melatih otot-otot badan pada anak

9. Permainan Anak TK Mewarnai

Game edukasi ini juga dugunakan sebagai materi dalam pelajarnan sang anak. Mewarnai dapat melatih anak-anak menjadi kreatif dan memiliki daya pikir tinggi untuk mengekspresikan kemampuan dirinya.

10. Permainan Anak TK Lem Kertas Warna

Permainan edukasi ini bisa digunakan kelompok. Setiap kelompok anak diberikan beberapa bahan yaitu potongan-potongan kertas yang bewarna dan kertas yang sudah bergambar namun hitam putih. Tugas anak tersebut adalah menempelkan potongan kertas warna pada kertas gambar. dan lihat hasilnya apakah warna bisa terpadu dengan gambar. Sebelumnya beri tahu warna yang cocok, misal gunung bewarma biru / hijau, laut bewarna biru, sawah bewarna hijau, matahari bewarna kuning, dll.

11. BERMAIN DENGAN ALAT

a. Mana sepatuku b. Kartu Angka c. Lompat Tali d. Bermain Kelereng e. Puzzle

12. BERMAIN TANPA ALAT

a. Menjala Ikan Cara Bermain :

(3)

dalam ruangan/lapangan) sebanyak-banyaknya dengan cara mengurungnya dalam lingkaran tangan. Usahakan jala jangan tercerai berai. Sedangkan anak yang berperan sebagai ikan berusaha lari menghindar jangan sampai tertangkap. Anak-anak yang telah tertangkap ikut bergabung sebagai jala, sehingga semakin lama jala semakin lebar. Sedangkan ikan yang harus ditangkap semakin sedikit. Permainan berakhir jika sudah tidak ada ikan yang perlu di tangkap lagi.

Permainan ini dapat dimodifikasi dengan memasang beberapa kelompok anak (2-3 pasang) sebagai jala. Lalu kelompok jala ini saling bersaing untuk menangkap ikan sebanyak-banyaknya.

b. Hijau Hitam Cara Bermain :

Siapkan lapangan segiempat. garis batas bisa dibuat dengan kapur atau tali. Bagi lapangan menjadi dua. Lalu pada masing-masing bagian siapkan garis bebas dekat sisi terluar lapangan. Pelaksanaan permainan: bagi anak menjadi dua regu. Regu hitam dan regu hijau. Bariskan kedua regu di tengah lapangan. Masing-masing anak berhadapan satu sama lain. Tugas setiap regu adalah memperhatikan/mendengarkan nama baris yang disebutkan guru. Bila guru menyebut, Hiii…jau, berarti Hijau harus segera berlari meninggalkan tempatnya menuju garis bebas. Sedangkan baris hitam berusaha menangkap pasangan dari baris hijau sebelum melewati garis bebas. Dan begitu pula sebaliknya untuk baris hitam. Pemenangnya adalah regu yang anggotanya paling sedikit tertangkap.

c. Kata Polisi

d. Elang dan Anak Ayam Cara Bermain :

Referensi

Dokumen terkait

Kesenian yang dimiliki Kabupaten Gunungkidul bermacam – macam jenis kesenian yang ada di Gunungkidul khususnya di desa Kemadang masih banyak dari tabel dibawah merupakan

Gambar 3.1 Komponen Dasar LBS(Steiniger, et al., 2010) Layanan tersebut akan memberikan perhitungan posisi, menemukan rute, atau mencari informasi spesifik pada objek

Tujuan yang ingin dicapai pada praktikum Perkembangan Sel Betina adala Tujuan yang ingin dicapai pada praktikum Perkembangan Sel Betina adala untuk memlelajari perkembangan katak

Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKJiP) Kecamatan Anggana tahun 2019 disusun sebagai media untuk mempertanggungjawabkan keberhasilan atau kegagalan

HUMAS dari Badan POM dalam kegiatan “Badan POM Sahabat Ibu” dalam melakukan pemberitaan/menyebarkan informasi yang bertujuan untuk mendapatkan respon positif dengan

untuk menggerakan motor DC berdasarkan kemungkinan posisi sensor seperti pada gambar 3.5 diatas, menggunakan Algoritma pemrograman Fuzzy Logic Controller (FLC)..

Tujuan : Untuk mengetahui aktivitas antioksidan rebusan daun sambang getih secara in vivo dengan mengukur kadar MDA plasma mencit yang diberi perlakuan dengan

Dengan latar belakang tersebut, mahasiswa apoteker bersama dengan dosen mengadakan kegiatan home pharmacy care untuk meningkatkan pengetahuan dan kepatuhan masyarakat mengenai