• Tidak ada hasil yang ditemukan

pembelajaran bahasa di tk 28

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pembelajaran bahasa di tk 28"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Contoh Kegiatan Pembelajaran

Bidang Pengembangan Berbahasa

(2)

Kelompok B

Indikator : Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana dengan urut.

Kegiatan : Dramatisasi bebas.

Metode : Demonstrasi, pemberian tugas.

Tujuan : 1. Dapat berkomunikasi dengan bahasa yang sedehana. 2. Dapat mengembangkan kosa kata anak.

3. Dapat berbicara lancar secara lisan dengan lafal yang

benar.

Bahan/Alat : Alat-alat sesuai dengan tema yang diperlukan.

Langkah-langkah kegiatan:

1

Guru menyediakan alat yang diperlukan

2

Guru memberikan penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan dan peran yang

dikehendaki oleh anak.

3

Anak

melaksanakan dramatisasi sesuai dengan perannya

4

Bagi anak yang sudah dapat berbicara lancar, diberi pujian dan yang belum diberikan

motivasi/dorongan.

Penilaian : - Unjuk kerja - Percakapan

-

Penugasan

Catatan : Perlengkapan sesuai tema.

Referensi

Dokumen terkait

4 Penelitian ini menguji sikap mahasiswa kesejahteraan sosial mengenai definisi berbagai bentuk tindak kekerasan terhadap istri oleh suami serta faktor-faktor yang

Berdasarkan hasil pengamatan, perancang banyak mendapat pemikiran serta pertanyaan mendasar mengenai hunian yang sudah mulai dibangun di Perkampungan Siosar ini,

orang Banua Ampat, bagaimana masuknya Islam, perubahan nilai-nilai keagamaan, serta keagamaan mereka sekarang dengan melihat tradisi mereka apakah sudah banyak dimasuki

6-7 Insidensi mukositis oral biasanya ditemukan cukup tinggi pada pasien dengan tumor primer di rongga mulut, orofaring atau nasofaring, pasien dengan perawatan

CATATAN HARIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA N 1

Berdasarkan dari evaluasi ontologi dengan OntoQA dapat dilihat bahwa hasil dari konseptualisasi ontologi yang dilakukan menghasilkan sebuah ontologi yang cuku

Penelitian iill menggun akan 94 daerah pengamatan (DP) sebagai sum ber data. Ke-94 DP tersebut elijaelikan sampel bahasa-bahasa yang ada eli Provinsi Riau dan

Hasil dari karakterisasi luas permukaan dapat dilihat pada Tabel IV.3., luas permukaan yang dihasilkan dengan menggunakan metode Hummers Termodifikasi dipengaruhi