• Tidak ada hasil yang ditemukan

LUTHFIA NURMA HAPSARI M3108044

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LUTHFIA NURMA HAPSARI M3108044"

Copied!
97
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

PEMBUATAN SISTEM INFORMASI EVALUASI SOFT SKILL DIPLOMA III TEKNIK INFORMATIKA FMIPA UNS BERBASIS WEB

TUGAS AKHIR

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Ahli Madya

Program Diploma III Ilmu Komputer

Diajukan Oleh :

LUTHFIA NURMA HAPSARI NIM. M3108044

PROGRAM DIPLOMA III ILMU KOMPUTER

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

commit to user

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

PEMBUATAN SISTEM INFORMASI EVALUASI SOFT SKILL DIPLOMA III TEKNIK INFORMATIKA FMIPA UNS BERBASIS WEB

Disusun Oleh :

LUTHFIA NURMA HAPSARI

NIM. M3108044

Tugas Akhir ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan dewan penguji

pada tanggal 4 Juli 2011

Pembimbing Utama

Drs. YS Palgunadi, M.Sc.

(3)

commit to user

iii

HALAMAN PENGESAHAN

PEMBUATAN SISTEM INFORMASI EVALUASI SOFT SKILL DIPLOMA III TEKNIK INFORMATIKA FMIPA UNS BERBASIS WEB

Disusun Oleh : Luthfia Nurma Hapsari

NIM. M3108044

Dibimbing Oleh :

Pembimbing Utama

Drs. YS Palgunadi, M.Sc.

NIP. 19560407 198303 1 004

Tugas Akhir ini telah diterima dan disahkan oleh dewan penguji Tugas Akhir Program Diploma III Ilmu Komputer

Pada hari Senin tanggal 4 Juli 2011

Dewan Penguji

1. Penguji 1 Drs. YS Palgunadi, M.Sc.

NIP. 19560407 198303 1 004 (________________)

2. Penguji 2 Taufiqurrakhman NH, S.Kom.

NIDN. 0622058201 (________________)

3. Penguji 3 Umi Salamah, S.Si, M.Kom.

NIP. 19700217 199702 2 001 (________________)

Disahkan Oleh :

Ketua

Dekan FMIPA UNS Program DIII Ilmu Komputer UNS

Ir. Ari Handono Ramelan, M.Sc(Hons), PhD Drs.YS Palgunadi, M.Sc.

(4)

commit to user

iv

ABSTRACT

Luthfia Nurma Hapsari. 2011. THE MAKING OF WEB BASED SOFT SKILL

EVALUATION INFORMATION SYSTEM FOR DIII TEKNIK

INFORMATIKA FMIPA UNS. Computer Science Pregraduate Program.

Information Engineering. Mathematics and Science Faculty. Sebelas Maret

University.

Soft skill has an important role for the students in searching job and in supporting successful of students in career. This is the reason why DIII Teknik Informatika makes soft skill assessment guidelines in 2010 and it is expected to be implemented in beginning of 2011 for student enrollment in 2009. In implementation, it is required a mechanism for training, monitoring and evaluating soft skill. The purpose of this final task is to build a web based soft skill evaluation information system for DIII Teknik Informatika FMIPA UNS to answer the system required.

The making of web based soft skill evaluation information system through several steps. The first step to built this information system was to make the modeling of processes which included the designing of Context Diagram, Decomposition Diagram, and DFD. The second step was to make the modeling of database which was included the designing of ERD, database and relational between table. The third step was to design the structure navigation of information system. The fouth step was to design the view of information system. The last step was to implement the design of system into the programe using PHP and HTML for its programming language and MySQL for its DBMS.

The making of web based soft skill evaluation information system has been completed. The advantages of this information system is useful as an instrument for monitoring the implementation of soft skill activities of students DIII Teknik Informatika, as an instrument for competency assessment fulfillment of DIII Teknik Informatika graduated, and as an instrument for judicium.

(5)

commit to user

v

ABSTRAK

Luthfia Nurma Hapsari. 2011. PEMBUATAN SISTEM INFORMASI

EVALUASI SOFT SKILL DIII TEKNIK INFORMATIKA FMIPA UNS BERBASIS WEB. Program DIII Ilmu Komputer. Teknik Informatika. Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Soft skill berperan penting bagi mahasiswa dalam pencarian kerja maupun dalam menunjang kesuksesan mahasiswa dalam memasuki dunia kerja. Hal ini melatarbelakangi DIII Teknik Informatika FMIPA UNS untuk membuat pedoman evaluasi soft skill tahun 2010 dan diharapkan dapat segera diterapkan mulai tahun 2011 untuk mahasiswa angkatan 2009. Dalam pelaksanaannya dibutuhkan suatu mekanisme pembinaan. monitoring, dan evaluasi soft skill. Tujuan dari Tugas Akhir ini adalah membangun suatu sistem informasi evaluasi soft skill DIII Teknik Informatika UNS berbasis web yang dapat menjawab kebutuhan tersebut.

Pembuatan sistem informasi evaluasi soft skill DIII Teknik Informatika FMIPA UNS melalui beberapa tahapan. Tahap pertama dalam membangun sistem informasi ini adalah dengan membuat permodelan proses meliputi perancangan Context Dia gra m, Diagram Dekomposisi dan DFD. Tahap kedua membuat permodelan basis data meliputi perancangan ERD, perancangan basis data dan perancangan Relasional Antar Tabel (RAT). Tahap ketiga membuat perancangan struktur navigasi. Tahap keempat membuat perancangan tampilan sistem informasi. Tahap terakhir melakukan implementasi perancangan ke sistem dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan HTML dengan DBMS MySQL.

Sistem informasi evaluasi soft skill DIII Teknik Informatika FMIPA UNS telah selesai dibangun. Adapun kelebihan dari sistem ini antara lain membantu sebagai instrumen monitoring pelaksanaan kegiatan pembinaan soft skill mahasiswa DIII Teknik Informatika, membantu sebagai alat penilai pemenuhan kompetensi lulusan DIII Teknik Informatika, dan membantu sebagai salah satu alat pelaksanaan Yudisium.

(6)

commit to user

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Cara untuk menjadi di depan adalah memulai sekarang. Jika memulai

sekarang, tahun depan Anda akan tahu banyak hal yang sekarang tidak

diketahui, dan Anda tak akan mengetahui masa depan jika Anda

menunggu-nunggu. (William Feather)

Cara memulai adalah dengan berhenti berbicara dan mulai melakukan.

(Walt Disney)

Jika Anda menginginkan sesuatu yang belum pernah anda miliki, Anda harus

bersedia melakukan sesuatu yang belum pernah Anda lakukan.

(Thomas Jefferson)

Hargailah segala yang kau miliki; anda akan memiliki lebih lagi. Jika anda

fokus pada apa yang tidak anda miliki, anda tidak akan pernah merasa cukup

dalam hal apapun. (Oprah Winfrey)

Kebanggaan kita yang terbesar adalah bukan tidak pernah gagal, tetapi

bangkit kembali setiap kali kita jatuh. (Confusius)

Kupersembahkan catatan kecil ini untuk :

1. Kedua orang tua tercinta

2. Adik-adikku Putri dan Nadia

3. Teman-teman seperjuangan

(7)

commit to user

vii

KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah, segala pujian dan syukur penulis panjatkan kehadirat

Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat dan hidayah serta

lindunganNya sehingga penulis mampu menyelesaikan Tugas Akhir dan

menuliskan laporannya tepat waktu.

Laporan Tugas Akhir ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan

memperoleh kelulusan Diploma III Teknik Informatika Fakultas Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Dalam Pelaksanaan Tugas Akhir yang didalamnya termasuk kegiatan

pembuatan laporan ini, penulis mendapat banyak bantuan berbagai pihak. Tanpa

bantuan Allah subha na melalui tangan mereka niscaya Tugas Akhir

penulis tidak akan berjalan dengan lancar. Untuk itu Penulis ingin mengucapkan

terima kasih kepada :

1. Drs. YS. Palgunadi, M.Sc., selaku Ketua Prodi DIII Ilmu Komputer

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sebelas

Maret sekaligus selaku dosen pembimbing Tugas Akhir yang telah banyak

memberikan bimbingan dan saran dalam pembuatan Tugas Akhir dan

laporan Tugas Akhir .

2. Mochtar Yunianto, M.Si., selaku sekretaris program, yang telah bersedia

meluangkan waktu ketika penulis merasa mengalami kesulitan-kesulitan

dalam teknis pelaksanaan Tugas Akhir.

3. Tutut Maitanti S. Si., selaku divisi kemahasiswaan, yang telah bersedia

meluangkan waktu untuk wawancara dengan penulis sehubungan dengan

pembinaan soft skill.

4. Keluarga tercinta atas support dan bantuan yang selalu diberikan.

5. Teman-teman, kakak tingkat, dan semua pihak yang telah memberi

masukan dan bantuan selama Penulis mengerjakan Tugas Akhir dan

(8)

commit to user

viii

Semoga laporan ini bermanfaat bagi penulis sendiri khususnya dan bagi

mahasiswa DIII Teknik Informatika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan

Alam.

Surakarta, Mei 2011

(9)

commit to user

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

ABSTRACT ... iv

ABSTRAK ... v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Perumusan Masalah ... 2

C. Batasan Masalah ... 2

D. Tujuan dan Manfaat ... 2

E. Metodologi Penelitian ... 3

F. Sistematika Penelitian ... 4

BAB II LANDASAN TEORI ... 6

A. Sistem Informasi Manajemen ... 6

B. Perancangan Sistem ... 6

(10)

commit to user

x

D. Pemodelan Data ... 9

E. Perancangan Struktur Navigasi ... 11

F. HTML dan PHP ... 11

G. MySQL ... 11

BAB III PERANCANGAN DAN DESAIN ... 12

A. Pemodelan Proses ... 12

B. Pemodelan Basis Data ... 28

C. Perancangan Struktur Navigasi ... 42

D. Perancangan Desain Tampilan ... 45

BAB IV IMPLEMENTASI DAN ANALISA IMPLEMENTASI... 47

A. Implementasi ... 47

B. Analisa Implementasi ... 79

BAB V PENUTUP ... 82

A. Kesimpulan ... 82

B. Saran ... 82

(11)

commit to user

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Simbol Komponen Context Diagram ... 7

Tabel 2. Simbol Komponen Diagram Dekomposisi ... 8

Tabel 3. Simbol Komponen DFD ... 8

Tabel 4. Simbol Komponen ERD ... 10

Tabel 5. Tabel Admin ... 31

Tabel 6. Tabel Dosen_PA ... 31

Tabel 7. Tabel Mahasiswa... 32

Tabel 8. Tabel Bidang ... 33

Tabel 9. Tabel Kegiatan ... 33

Tabel 10. Tabel Rinci_Keg ... 34

Tabel 11. Tabel Daftar_Pelanggaran... 35

Tabel 12. Tabel Cttn_Kedisiplinan ... 36

Tabel 13. Tabel Softskill ... 37

Tabel 14. Tabel Skor ... 38

Tabel 15. Tabel Pengesahan ... 39

Tabel 16. Tabel Informasi ... 40

(12)

commit to user

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Diagram Konteks Pemodelan Proses ... 12

Gambar 2. Diagram Dekomposisi Pemodelan Proses ... 13

Gambar 3. DFD Level 0 ... 14

Gambar 4. DFD Level 1 Proses 1 (Login) ... 15

Gambar 5. DFD Level 1 Proses 2 (Manipulasi User) ... 16

Gambar 6. DFD Level 1 Proses 3 (Manipulasi Soft Skill) ... 17

Gambar 7. DFD Level 1 Proses 4 (Backup dan Restore Database) ... 18

Gambar 8. DFD Level 1 Proses 5 (Manipulasi Fitur Tambahan) ... 18

Gambar 9. DFD Level 2 Proses 2.1 (Manipulasi Data Bagian Kemahasiswaan) . 19 Gambar 10. DFD Level 2 Proses 2.2 (Manipulasi Data Mahasiswa) ... 19

Gambar 11. DFD Level 2 Proses 2.3 (Manipulasi Data Dosen PA) ... 20

Gambar 12. DFD Level 2 Proses 2.4 (Manipulasi Data Kajur) ... 20

Gambar 13. DFD Level 2 Proses 2.5 (Manipulasi Data Dekanat) ... 21

Gambar 14. DFD Level 2 Proses 3.1 (Manipulasi Data Bidang)... 21

Gambar 15. DFD Level 2 Proses 3.2 (Manipulasi Data Kegiatan) ... 22

Gambar 16. DFD Level 2 Proses 3.3 (Manipulasi Data Rincian Kegiatan) ... 23

Gambar 17. DFD Level 2 Proses 3.4 (Manipulasi Data Catatan Kedisiplinan) .. 23

Gambar 18. DFD Level 2 Proses 3.5 (Manipulasi Data Pengesahan) ... 24

Gambar 19. DFD Level 2 Proses 3.6 (Manipulasi Data Skor Pembinaan) ... 24

Gambar 20. DFD Level 2 Proses 3.7 (Manipulasi Data Soft Skill) ... 25

Gambar 21. DFD Level 2 Proses 3.8 (Manipulasi Data Daftar Pelanggaran) ... 26

(13)

commit to user

xiii

Gambar 23. DFD Level 2 Proses 5.1 (Manipulasi Data Informasi)... 27

Gambar 24. DFD Level 2 Proses 5.2 (Manipulasi Data Pedoman) ... 27

Gambar 25. ERD Pemodelan Basis Data ... 28

Gambar 26. Relasional Antar Tabel ... 29

Gambar 27. Perancangan Struktur Navigasi Sistem Informasi ... 42

Gambar 28. Perancangan Struktur Navigasi Halaman Mahasiswa ... 42

Gambar 29. Perancangan Struktur Navigasi Halaman Bagian Kemahasiswaan .. 43

Gambar 30. Perancangan Struktur Navigasi Halaman Dosen PA ... 44

Gambar 31. Perancangan Struktur Navigasi Halaman Kajur... 44

Gambar 32. Perancangan Struktur Navigasi Halaman Dekanat ... 45

Gambar 33. Perancangan Desain Tampilan Halaman Depan ... 45

Gambar 34. Perancangan Desain Tampilan Halaman Mahasiswa... 46

Gambar 35. Perancangan Desain Tampilan Halaman Bagian Kemahasiswaan, Dosen PA, Kajur, dan Dekanat ... 46

Gambar 36. Halaman Beranda Bagian Kemahasiswaan ... 48

Gambar 37. Halaman Daftar User Tetap... 49

Gambar 38. Halaman Ubah Akun Admin ... 50

Gambar 39. Halaman Daftar Mahasiswa ... 50

Gambar 40. Halaman Cetak Report Soft Skill Mahasiswa ... 51

Gambar 41. Report Penilaian Soft Skill Mahasiswa Dikelompokkan Berdasarkan Status Penilaian Soft Skill ... 52

Gambar 42. Report Penilaian Soft Skill Mahasiswa Tidak Dikelompokkan Berdasarkan Status Penilaian Soft Skill ... 52

Gambar 43. Halaman Set Password Satu Angkatan ... 53

Gambar 44. Halaman Tambah Data Mahasiswa ... 53

(14)

commit to user

xiv

Gambar 46. Halaman Daftar Mahasiswa Satu Angkatan ... 55

Gambar 47. Halaman Detail Mahasiswa ... 56

Gambar 48. Halaman Daftar Dosen Pembimbing Akademik ... 57

Gambar 49. Halaman Tambah Dosen Pembimbing Akademik ... 57

Gambar 50. Halaman Daftar Mahasiswa Bimbingan Pembimbing Akademis ... 58

Gambar 51. Halaman Pilih Angkatan Mahasiswa Bimbingan... 59

Gambar 52. Halaman Daftar Mahasiswa Satu Angkatan Belum Memiliki PA .... 59

Gambar 53. Halaman Daftar Bidang Soft Skill ... 60

Gambar 54. Halaman Tambah Bidang Soft Skill ... 61

Gambar 55. Peringatan Kesalahan Nama Bidang Kosong atau Sudah Terdaftar . 61 Gambar 56. Halaman Daftar Kegiatan Soft Skill... 62

Gambar 57. Halaman Tambah Kegiatan Soft Skill ... 62

Gambar 58. Halaman Ubah Kegiatan Soft Skill ... 63

Gambar 59. Halaman Pengaturan Lanjutan Rincian Kegiatan ... 64

Gambar 60. Halaman Cetak Daftar Kegiatan dan Rincian Kegiatan Soft Skill.... 64

Gambar 61. Halaman Daftar Pelanggaran ... 65

Gambar 62. Halaman Tambah Daftar Pelanggaran ... 65

Gambar 63. Halaman Cetak Daftar Pelanggaran ... 66

Gambar 64. Halaman Standar Skor Pembinaan ... 67

Gambar 65. Halaman Pengesahan... 67

Gambar 66. Halaman Backup Database... 68

Gambar 67. Halaman Restore Database... 68

Gambar 68. Halaman Daftar Pedoman ... 69

Gambar 69. Halaman Beranda Mahasiswa ... 70

(15)

commit to user

xv

Gambar 71. Halaman Identitas Mahasiswa ... 71

Gambar 72. Halaman Isi Daftar Kegiatan Soft Skill Mahasiswa... 72

Gambar 73. Halaman Cetak Transkrip Penilaian Soft Skill Mahasiswa ... 73

Gambar 74. Halaman Download Pedoman ... 73

Gambar 75. Halaman Ganti Password Mahasiswa ... 74

Gambar 76. Halaman Beranda Dosen PA ... 74

Gambar 77. Halaman Monitoring Mahasiswa Bimbingan Dosen PA ... 75

Gambar 78. Halaman Beranda Kajur ... 76

Gambar 79. Halaman Monitoring Mahasiswa Oleh Kajur ... 77

Gambar 80. Halaman Beranda Dekanat ... 77

(16)

commit to user

1 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dewasa ini, persaingan mencari kerja lebih ketat dari tahun-tahun

sebelumnya. Seiring dengan meningkatnya standar kualitas yang diperlukan para

pencari kerja sebagai kualifikasi mencari pekerjaan dikarenakan lowongan kerja

yang tersedia lebih sedikit dari jumlah pencari kerja tiap tahunnya sehingga sudah

tentu persaingan untuk mendapatkan pekerjaan di instansi baik negeri maupun

swasta semakin ketat. Banyak upaya yang bisa dilakukan untuk meningkatkan

standar kualitas ini, salah satu caranya adalah dengan membekali soft skill pada

lulusan. Hal inilah yang melatarbelakangi pihak Diploma III Teknik Informatika

FMIPA UNS untuk menindaklanjuti dengan serius masalah soft skill pada para

lulusan sebagai sesuatu yang penting untuk mendukung pemenuhan kompetensi

lulusan mahasiswa DIII Teknik Informatika FMIPA UNS. Tindak lanjut ini

berupa pihak DIII Teknik Informatika FMIPA UNS membuat pedoman evaluasi

soft skill tahun 2010 dan diharapkan dapat segera diterapkan mulai tahun 2011

untuk mahasiswa angkatan 2009.

DIII Teknik Informatika FMIPA UNS berusaha mewujudkan pemenuhan

kebutuhan kompetensi soft skill dengan memberikan pembinaan saat perkuliahan

di dalam kelas terintegrasi dengan pelaksanaaan perkuliahan mata kuliah maupun

dalam pembinaan aktivitas mahasiswa di luar kelas.

DIII Teknik Informatika FMIPA UNS memerlukan suatu mekanisme

pembinaan, monitoring dan evaluasi bagi pembinaan soft skill mahasiswa agar

dapat dicapai pemenuhan kebutuhan soft skill pada standar yang ditetapkan oleh

Program Studi DIII Teknik Informatika. Mekanisme pembinaan dan monitor ing

itu coba diwujudkan dalam sebuah sistem informasi evaluasisoft skill yang berisi

daftar kegiatan yang diikuti oleh mahasiswa beserta skor pembinaan dari setiap

(17)

commit to user

B. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dijabarkan sebelumnya,

sistem informasi

evaluasi soft skill berbasis web yang dapat menjalankan fungsi sebagai alat

evaluasi soft skill mahasiwa DIII Teknik Informatika FMIPA UNS dan dapat

dimaksimalkan penggunaannya untuk kepentingan akademik jurusan .

C. Batasan Masalah

Supaya lingkup yang akan dibahas tidak meluas ke hal lain, maka

batasan masalah yang akan dibahas dalam pembuatan sistem informasi evaluasi

soft skill DIII Teknik Informatika FMIPA UNS adalah :

1. Mahasiswa mengisi transkrip penilaian soft skill secara online, namun untuk

pengecekan validasi data yang dimasukkan mahasiswa masih dilakukan secara

manual oleh bagian divisi kemahasiswaan.

2. Transkrip penilaian soft skill digunakan mahasiswa sebagai syarat untuk dapat

mengikuti ujian tugas akhir atau yudisium. Transkrip penilaian soft skill belum

difungsikan sebagai pelengkap curriculum vitae untuk kepentingan melamar

pekerjaan sebagai bukti kegiatan apa saja yang diikuti mahasiswa semasa

kuliah.

D. Tujuan dan Manfaat

Tujuan dari Tugas Akhir ini adalah membangun sebuah sistem informasi

evaluasi soft skill DIII Teknik Informatika FMIPA UNS.

Manfaat yang diharapkan bisa diperoleh dengan adanya Tugas Akhir ini

adalah terciptanya sebuah sistem informasi evaluasi soft skill berbasis web yang

(18)

commit to user

1. Mempermudah monitoring pelaksanaan kegiatan pembinaan soft skill

mahasiswa DIII Teknik Informatika FMIPA UNS.

2. Sebagai alat penilai pemenuhan kompetensi lulusan DIII Teknik Informatika

sebagaimana yang tertuang dalam profil lulusan DIII Teknik Informatika

FMIPA UNS.

3. Membantu pelaksanaan yudisium.

E. Metodologi Penelitian

Penelitian diperlukan sebagai sarana pendukung dalam pembuatan

laporan Tugas Akhir, dimana penelitian ini dilakukan dengan menggunakan

beberapa metode. Metode yang digunakan yaitu :

1. Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data yang dipakai penulis dalam penyusunan

tugas akhir ini ada dua yaitu :aan

a.Wawancara

Penulis melakukan wawancara terhadap dosen responden yaitu bu

Tutut Maitanti S.Si, selaku bagian divisi kemahasiswaan untuk

mendapatkan informasi secara lisan dengan tujuan untuk memperoleh

data yang dapat menjelaskan atau menjawab masalah yang berhubungan

dengan kegiatan soft skill.

b.Studi Pustaka

Penulis mengambil referensi dari artikel pedoman soft skill hasil

loka karya dosen-dosen DIII Teknik Informatika dan buku-buku dari

perpustakaan untuk mencari deskripsi tentang sistem informasi

manajemen, Context Dia gram, Da ta F low Dia gra m, da ta base, ERD,

(19)

commit to user

2. Perancangan

Dalam merancang sistem informasi evaluasi soft skill digunakan

beberapa diagram. Antara lain, Context Dia gra m, Diagram Dekomposisi,

Da ta Flow Diagra m, Entity Relationship Diagra m dan Relasional Antar

Tabel. Selain itu, penulis juga membuat perancangan database.

3. Implementasi

Implementasi sistem informasi evaluasi soft skill ini dikerjakan dengan

menggunakan bahasa pemrograman utama PHP struktural dan HTML serta

DBMS MySQL .Untuk desain layoutnya penulis menggunakan Adobe

Photoshop. Untuk mengatur tata letak tampilan penulis menggunakan Adobe

Dreamweaver.

4. Pengujian

Untuk menguji sistem informasi evaluasi soft skill apakah masih ada

scr ipt yang err or atau gagal menampilkan data, maka sistem dicoba di server

localhost.

F. Sistematika Penelitian

Dalam penulisan laporan Tugas Akhir ini digunakan sistematika penulisan

sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini menjelaskan secara umum latar belakang masalah, perumusan

masalah, batasan masalah, tujuan dan manfaat, metode penelitian, dan sistematika

(20)

commit to user

BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini berisikan dasar-dasar teori yang digunakan dalam pembuatan

Tugas Akhir. Dasar-dasar teori tersebut berhubungan dengan metode pemecahan

masalah yang diterapkan pada tugas akhir.

BAB III PERANCANGAN DAN DESAIN

Bab ini menerangkan perancangan dan desain sistem atau Tugas Akhir

yang dibangun oleh penulis. Perancangan dan desain meliputi permodelan proses,

permodelan basis data, perancangan struktur navigasi, dan perancangan desain

tampilan.

BAB IV IMPLEMENTASI DAN ANALISIS

Bab ini memuat implementasi perancangan dalam hal kerja sistem dan

analisis terhadap sistem. Bab ini berisi dua subbab yaitu analisis dan

implementasi. Subbab implementasi berisi penjelasan dari desain antarmuka

sistem, sedangkan subbab analisis berisi penjelasan kinerja sistem ketika sistem

telah di implementasikan.

BAB V PENUTUP

Bab ini berisi dua subbab yaitu kesimpulan dan saran. Subbab kesimpulan

berisi kesimpulan yang didapatkan dari analisis. Subbab saran berisi sumbang

saran pemikiran yang didasarkan pada kesimpulan yang diperoleh untuk

(21)

commit to user

6 BAB II

LANDASAN TEORI

A. Sistem Informasi Manajemen

Sistem Informasi Manajemen (SIM) adalah sistem informasi yang

sudah terkomputerisasi yang bekerja karena adanya interaksi antara manusia

dan komputer (Kendall & Kendall, 2003).

B. Perancangan Sistem

Perancangan sistem secara umum digunakan untuk memberikan

gambaran secara global kepada pemakai tentang sistem yang akan

dikembangkan dan berfungsi sebagai persiapan untuk tahap perancangan

sistem.

1. Context Dia gra m (CD)

Context Dia gra m atau Konteks Diagram adalah tingkatan

tertinggi dalam diagram aliran data dan hanya memuat satu proses,

menunjukkan sistem secara keseluruhan (Kendall & Kendall, 2003).

Beberapa simbol yang digunakan dalam Context Diagra m dapat dilihat

(22)

commit to user

Tabel 1. Simbol Komponen Context Diagram

Simbol Keterangan

Entitas

Menggambarkan sumber dan tujuan

dari aliran data dan dan atau menuju

sistem

Proses

Merepresentasikan proses aliran data

Sistem

Merepresentasikan keseluruhan sistem

yang hendak dibangun

2. Diagram Dekomposisi

Diagram dekomposisi atau diagram berjenjang adalah

penggambaran penguraian sistem, subsistem, proses, dan subproses dan

seterusnya yang nantinya akan digambarkan pada Da ta Flow Dia gra m

(DFD) dalam sajian level. Simbol untuk diagram dekomposisi dapat

(23)

commit to user

Tabel 2. Simbol Komponen Diagram Dekomposisi

Simbol Keterangan

Proses

Mempresentasikan sistem, subsistem,

proses, subproses, dan seterusnya.

Relasi

Menggambarkan kepemilikan sistem

atau subsistem, dan seterusnya

3. Da ta Flow Diagra m (DFD)

Da ta F low Dia gra m (DFD) adalah suatu model logika data atau

proses yang dibuat untuk menggambarkan darimana asal data atau

kemana tujuan data yang keluar dari sistem, dimana data disimpan,

proses apa yang menghasilkan data tersebut dan interaksi antara data

yang disimpan dan proses yang dikenakan pada data tersebut (Kristanto,

2003). Simbol untuk DFD dapat dilihat dalam Tabel 3.

Tabel 3. Simbol Komponen DFD

Simbol Keterangan

Entitas

Menggambarkan orang atau kelompok yang

merupakan asal data atau tujuan data

Alir Data

(24)

commit to user

Simbol Keterangan

Proses

Menunjukkan transformasi data dari

masukan menjadi keluaran dan suatu proses

dimana beberapa tindakan dijalankan

Penyimpanan Data

File basis data atau penyimpanan yang

diimplementasikan dalam komputer

C. Basis Data

Basis data atau data ba se adalah simpanan data-data elektronik yang

ditetapkan secara formal dan dikontrol secara terpusat untuk digunakan dalam

berbagai aplikasi yang berbeda (Kendall & Kendall, 2003).

D. Pemodelan Data

Pemodelan data adalah sebuah teknik untuk mendefinisikan persyaratan

bisnis untuk sebuah basis data. Pemodelan data terkadang juga disebut

sebagai pemodelan basis data karena model data kadang-kadang

diimplementasikan sebagai sebuah basis data.

1. Entity Rela tionship Dia gra m (ERD)

Entity Rela tionship Diagra m (ERD) adalah diagram yang

memperlihatkan entitas-entitas yang terlihat dalam suatu sistem serta

hubungan-hubungan (relasi) antar entitas tersebut (Nugroho, 2002).

(25)

commit to user

Tabel 4. Simbol Komponen ERD

Simbol Keterangan

Entitas

Menunjukkan suatu objek yang dapat di

identifikasi dalam lingkungan pemakai

Atribut

Properti atau rincian dari entitas

Relasi

penghubung entitas satu dengan entitas

yang lainnya.

Link

Suatu penghubung antara himpunan

entitas dengan atributnya

2. Rela tional Data ba se Model

Rela tional Da ta base Model atau yang disebut juga Relasional

Antar Tabel (RAT) mempresentasikan data-data dalam basisdata

sebagai tabel dua dimensi yang disebut relasi. Selama

tabel-tabel tersebut berbagi unsur data yang sama, maka basisdata tersebut

dapat menghubungkan satu file atau tabel ke data dalam file atau

(26)

commit to user

E. Perancangan Struktur Navigasi

Sebuah peta navigasi atau site ma p menyajikan daftar isi dan bagan

aliran logis antarmuka interaktif. Pada situs web, site map bisaanya

merupakan daftar isi dengan hierarki yang sederhana dengan masing-masing

heading terhubung ke sebuah halaman (Vaughn, 2004).

F. HTML dan PHP

HTML (HyperText Ma r kup Langua ge) adalah bahasa standar untuk

membuat halaman-halaman web, sedangkan PHP (PHP Hypettext

Preprocessor) berkedudukan sebagai tag dalam bahasa HTML. Model kerja

HTML diawali dengan permintaan suatu halaman web oleh browser, dari

browser permintaan dilanjutkan ke web server yang kemudian mencarikan

file yang diminta dan memberikan isinya ke web browser. Perbedaannya jika

menggunakan kode atau tag PHP adalah ketika berkas PHP yang diminta oleh

browser didapatkan oleh web server, isinya segera dikirimkan ke mesin PHP

dan mesin inilah yang memproses dan memberikan hasilnya (berupa kode

HTML) yang kemudian akan dikirim ke browser oleh web ser ver. Secara

khusus, PHP dirancang untuk membentuk aplikasi web dinamis (Kadir,

2008).

G. MySQL

MySQL adalah salah satu jenis ser ver basis data yang sangat terkenal.

Kepopulerannya disebabkan MySQL menggunakan SQL sebagai bahasa

dasar untuk mengakses basis datanya. Selain itu ia bersifat Open Source pada

berbagai pla tform. MySQL termasuk jenis RDBMS (Rela tion Da ta ba se

Ma na gement System). Pada MySQL, sebuah basis data mengandung satu atau

sejumlah tabel. Tabel sendiri terdiri atas sejumlah baris dan setiap baris

(27)

commit to user

12 BAB III

PERANCANGAN DAN DESAIN

A. Pemodelan Proses

Pemodelan proses adalah sebuah teknik yang digunakan untuk

mengorganisasikan dan mendokumentasikan proses dari sistem. Kegiatan dalam

pemodelan proses ini adalah pembuatan Context Diagra m (CD), Diagram

Dekomposisi, dan DFD yang masing-masing saling berkaitan.

1. Context Diagram (CD)

Untuk memperoleh gambaran awal sistem perlu dibuat Context

Dia gra m. Context Dia gr am perancangan sistem informasi evaluasi soft skill

DIII Teknik Informatika FMIPA UNS yang disajikan dalam Gambar 1.

(28)

commit to user

2. Diagram Dekomposisi

Pemodelan proses menggunakan diagram dekomposisi dikarenakan

sistem yang hendak dibangun kompleks. Diagram dekomposisi akan

memudahkan proses pemodelan proses selanjutnya yaitu pemodelan DFD.

Diagram Dekomposisi disajikan dalam Gambar 2.

(29)

commit to user

3. Data Flow Diagram (DFD)

Pemodelan DFD dibuat dengan melihat proses yang ada pada diagram

dekomposisi. Penyajian level pada DFD lebih mudah dimengerti dengan

penyertaan diagram dekomposisi.

a. DFD Level 0

(30)

commit to user

b. DFD Level 1

[image:30.595.124.513.124.528.2]

1. DFD Level 1 Proses 1 ( Login)

(31)

commit to user

[image:31.595.126.509.129.603.2]

2. DFD Level 1 Proses 2 (Manipulasi User)

(32)

commit to user

[image:32.595.140.484.130.706.2]

3. DFD Level 1 Proses 3 (Manipulasi Soft Skill)

(33)

commit to user

[image:33.595.124.504.152.715.2]

4. DFD Level 1 Proses 4 (Backup dan Restore Database)

Gambar 7. DFD Level 1 Proses 4 (Backup dan Restore Database)

5. DFD Level 1 Proses 5 (Manipulasi Fitur Tambahan)

(34)

commit to user

c. DFD Level 2

1. DFD Level 2 Proses 2.1 (Manipulasi Data Bagian

[image:34.595.137.485.173.711.2]

Kemahasiswaan)

Gambar 9. DFD Level 2 Proses 2.1 (Manipulasi Data Bagian Kemahasiswaan)

2. DFD Level 2 Proses 2.2 (Manipulasi Data Mahasiswa)

(35)

commit to user

[image:35.595.137.479.140.617.2]

3. DFD Level 2 Proses 2.3 (Manipulasi Data Dosen PA)

Gambar 11. DFD Level 2 Proses 2.3 (Manipulasi Data Dosen PA)

4. DFD Level 2 Proses 2.4 (Manipulasi Data Kajur)

(36)

commit to user

[image:36.595.126.511.141.659.2]

5. DFD Level 2 Proses 2.5 (Manipulasi Data Dekanat)

Gambar 13. DFD Level 2 Proses 2.5 (Manipulasi Data Dekanat)

6. DFD Level 2 Proses 3.1 (Manipulasi Data Bidang)

(37)

commit to user

7. DFD Level 2 Proses 3.2 (Manipulasi Data Kegiatan)

(38)

commit to user

8. DFD Level 2 Proses 3.3 (Manipulasi Data Rincian Kegiatan)

Gambar 16. DFD Level 2 Proses 3.3 (Manipulasi Data Rincian Kegiatan)

9. DFD Level 2 Proses 3.4 (Manipulasi Data Catatan Kedisiplinan)

(39)

commit to user

10.DFD Level 2 Proses 3.5 (Manipulasi Data Pengesahan)

Gambar 18. DFD Level 2 Proses 3.5 (Manipulasi Data Pengesahan)

11.DFD Level 2 Proses 3.6 (Manipulasi Data Skor Pembinaan)

(40)

commit to user

12.DFD Level 2 Proses 3.7 (Manipulasi Data Soft Skill)

(41)

commit to user

13.DFD Level 2 Proses 3.8 (Manipulasi Data Daftar Pelanggaran)

Gambar 21. DFD Level 2 Proses 3.8 (Manipulasi Data Daftar Pelanggaran)

14.DFD Level 2 Proses 4.1 (Backup Database)

(42)

commit to user

15.DFD Level 2 Proses 5.1 (Manipulasi Data Informasi)

Gambar 23. DFD Level 2 Proses 5.1 (Manipulasi Data Informasi)

16.DFD Level 2 Proses 5.2 (Manipulasi Data Pedoman)

(43)

commit to user

B. Pemodelan Basis Data

Dalam perancangan basis data, pemodelan dilakukan terhadap segala

data yang hendak atau akan digunakan oleh sistem.

1. ERD

Memodelkan data ke dalam ERD hal pertama yang harus dilakukan

adalah identifikasi entitas. Dalam hal ini entitas yang muncul di ERD adalah

data store yang muncul pada pemodelan DFD. ERD disajikan dalam Gambar

25.

(44)

commit to user

2. Relasional Antar Tabel (RAT)

Hubungan antar tabel-tabel dalam sistem disajikan dalam Gambar 26

sebagai berikut.

(45)

commit to user

3. Perancangan Basis Data

Perancangan basis data merupakan pengidentifikasian tabel basis data

yang berupa deskripsi tabel. Deskripsi tabel hanya sebagai alat bantu untuk

lebih memahami basis data. Berikut deskripsi tabel beserta penjelasan yang

berisi tentang tipe data, ukuran field, dan fungsi dari masing-masing field

dalam tabel.

Keterangan lambang pada field tabel :

@ berarti field Primary Key

* berarti field Foreign Key

** berarti field Index Key

a. Tabel Admin

Tabel a dmin digunakan sebagai penyimpanan beberapa data user

antara lain Bagian Kemahasiswaan, Kajur, dan Dekanat. Field yang

merupakan pembeda user Bagian Kemahasiswaan, Kajur, dan Dekanat

adalah field level. Untuk user Bagian Kemahasiswaan level-nya adalah

admin untuk user Kajur level-nya user Dekanat

level-dekan . User Bagian Kemahasiswaan ditetapkan ada tiga di awal

dibuatnya sistem. User Bagian Kemahasiswaan adalah a dmin dari sistem

yang dapat mengatur seluruh tabel yang ada di sistem. User Kajur ditetapkan

ada satu di awal dibuatnya sistem. User Kajur adalah Kepala Program Studi

dari D3 Teknik Informatika. Hak akses user Kajur adalah melihat report hasil

penilaian soft skill mahasiswa dalam satu angkatan juga dapat memasukkan

catatan kedisiplinan dari mahasiswa. User Dekanat ditetapkan ada empat di

awal dibuatnya sistem, satu untuk Dekan dan tiga sisanya untuk Pembantu

Dekan I, II, III. Hak akses user dekanat adalah melihat report hasil penilaian

soft skill mahasiswa dalam satu angkatan. Tabel admin disajikan dalam Tabel

(46)

commit to user

Tabel 5. Tabel Admin

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_admin Tinyint 2 Nomor id admin, a uto

increment

Username Va rcha r 30 User na me untuk login

Password Va rcha r 35 Password untuk login

Nama Va rcha r 50 Nama lengkap

Level Set Level user.

Keterangan Text Berisi keterangan

tambahan tentang user

b. Tabel Dosen_PA

Tabel dosen_pa digunakan sebagai penyimpanan data Dosen

Pembimbing Akademis (PA) berupa nama, NIP, userna me dan password untuk

login. Tabel dosen_pa disajikan dalam Tabel 6.

Tabel 6. Tabel Dosen_PA

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_dosen Tinyint 2 Nomor id dosen, a uto increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_admin tabel admin

Nama Va rcha r 50 Nama dosen

NIP Va rcha r 25 NIP dosen

Username Va rcha r 30 User na me dosen

(47)

commit to user

c. Tabel Mahasiswa

Tabel mahasiswa digunakan sebagai penyimpanan data mahasiswa

berupa NIM dan passwor d untuk login, nama lengkap, tempat lahir, tanggal

lahir, angkatan, foto, Dosen PA. Tabel mahasiswa disajikan dalam Tabel 7.

Tabel 7. Tabel Mahasiswa

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_mhs Mediumint 5 Nomor id mhs, a uto increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_admin tabel admin

Id_dosen* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_dosen tabel dosen_pa

Nim** Va rcha r 10 nim untuk login

Password** Va rcha r 35 Pa ssword untuk login

Nama Va rcha r 50 Nama lengkap mahasiswa

Tempat_lahir Va rcha r 30 Tempat lahir mahasiswa

Tanggal_lahir Da te Tanggal lahir mahasiswa

Angkatan** Yea r 4 Angkatan mahasiswa

Foto Va rcha r 100 Nama file foto, file fisik foto

(48)

commit to user

d. Tabel Bidang

Tabel bidang digunakan sebagai penyimpanan data bidang soft skill.

Satu bidang memiliki banyak kegiatan. Tabel bidang disajikan dalam Tabel 8.

Tabel 8. Tabel Bidang

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_bid Tinyint 2 Nomor id bidang, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_admin tabel admin

Bidang Tinytext Nama bidang

e. Tabel Kegiatan

Tabel kegiatan digunakan sebagai penyimpanan data kegiatan soft

skill. Tabel kegiatan berhubungan dengan tabel bidang karena satu kegiatan

tertentu termasuk dalam bidang tertentu. Tabel bidang dihubungkan dengan

tabel kegiatan dengan field id_bid di tabel kegiatan yang mengacu pada field

id_bid di tabel bidang. Tabel kegiatan disajikan dalam Tabel 9.

Tabel 9. Tabel Kegiatan

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_keg Sma llnt 3 Nomor id kegiatan, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_admin tabel admin

Id_bid* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada

field id_bid tabel bidang.

(49)
[image:49.595.124.511.200.698.2]

commit to user

f. Tabel Rinci_Keg

Tabel rinci_keg digunakan sebagai penyimpanan data rincian kegiatan

dari tiap kegiatan soft skill. Tabel rinci_keg berhubungan dengan tabel

kegiatan karena rincian kegiatan dimiliki oleh kegiatan tertentu. Tabel

kegiatan dihubungkan dengan tabel rinci_keg dengan field id_keg di tabel

rinci_keg yang mengacu pada field id_keg di tabel kegiatan. Tabel rinci_keg

disajikan dalam Tabel 10.

Tabel 10. Tabel Rinci_Keg

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_ket Sma llint 4 Nomor id rincian kegiatan,

a uto increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada

field id_admin tabel admin

Id_keg* Sma llint 3 Foreign key, mengacu pada

field id_keg tabel kegiatan

Keterangan Tinytext Nama rincian kegiatan

Sifat Set Sifat dari tiap rincian kegiatan,

ada dua nilai yaitu wajib atau penunjang

Skor Tinyint 2 Skor dari tiap-tiap rincian

kegiatan

Dual_mode Set

Parameter jika suatu rincian kegiatan memiliki dua sifat

yang berbeda untuk

(50)

commit to user

g. Tabel Daftar_Pelanggaran

Tabel daftar_pelanggaran digunakan sebagai penyimpanan data daftar

pelanggaran meliputi nama pelanggaran, skor pelanggaran, dan keterangan.

Tabel daftar_pelanggaran berkaitan dengan tabel cttn_kedisiplinan. Tabel

daftar_pelanggaran disajikan dalam Tabel 11.

Tabel 11. Tabel Daftar_Pelanggaran

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_langgar Sma llint 3 Nomor id pelanggaran, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_admin tabel admin

Pelanggaran Tinytext Nama pelanggaran

Skor Tinyint 2 Skor tiap pelanggaran

h. Tabel Cttn_Kedisiplinan

Tabel cttn_kedisiplinan digunakan sebagai penyimpanan data catatan

kedisiplinan mahasiswa yang di isi oleh Bagian Kemahasiswaan atau Kajur

kepada mahasiswa. Setiap mahasiswa dapat memiliki beberapa catatan

kedisiplinan. Tabel cttn_kedisiplinan berhubungan dengan tabel

daftar_pelanggaran dikarenakan catatan kedisiplinan mahasiswa daftar

pelanggarannya diambil dari tabel daftar_pelanggaran. Tabel

cttn_kedisiplinan berhubungan juga dengan tabel mahasiswa dikarenakan

catatan kedisiplinan diberikan kepada mahasiswa. Tabel daftar_pelanggaran

dihubungkan dengan tabel cttn_kedisiplinan dengan field id_langgar di tabel

cttn_kedisiplinan mengacu pada field id_langgar di tabel daftar_pelanggaran.

(51)

commit to user

id_mhs di tabel cttn_kedisiplinan yang mengacu pada field id_mhs di tabel

[image:51.595.125.507.208.584.2]

mahasiswa. Tabel cttn_kedisiplinan disajikan dalam Tabel 12.

Tabel 12. Tabel Cttn_Kedisiplinan

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_dis Mediumint 5 Nomor id kedisiplinan, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_admin tabel admin

Id_mhs* Mediumint 5 Foreign key, mengacu pada field

id_mhs tabel mahasiswa

Id_langgar* Sma llint 3 Foreign key, mengacu pada field

id_langgar tabel daftar_pelanggaran

Frekuensi Tinyint 2 Frekuensi melakukan suatu

pelanggaran tertentu

Keterangan Text Keterangan dari tiap

pelanggaran, dapat berupa nomor surat pelanggaran dan siapa yang memasukkan pelanggaran

Aksi** Set Parameter untuk melakukan

operasi pada tabel cttn_kedisiplinan.

untuk upda te delete

untuk default.

i. Tabel Softskill

Tabel softskill digunakan sebagai penyimpanan data soft skill

mahasiswa. Setiap mahasiswa memiliki lebih dari satu data soft skill. Tabel

softskill juga menampung id kegiatan dan id rincian kegiatan dari tiap rincian

kegiatan yang diisi mahasiswa. Tabel softskill dihubungkan dengan tabel

(52)

commit to user

id_ket dan id_keg di tabel rinci_keg. Tabel softskill dihubungkan dengan

tabel mahasiswa melalui field id_mhs di tabel softskill mengacu pada field

[image:52.595.126.506.228.672.2]

id_mhs di tabel mahasiswa. Tabel softskill disajikan dalam Tabel 13.

Tabel 13. Tabel Softskill

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_softskill Mediumint 7 Nomor id softskill, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada field

id_admin tabel admin

Id_mhs* Mediumint 5 Foreign key, mengacu pada field

id_mhs tabel mahasiswa

Id_keg* Sma llint 3 Foreign key, mengacu pada field

id_keg tabel kegiatan

Id_ket* Sma llint 4 Foreign key, mengacu pada field

id_ket tabel rinci_keg

Frekuensi Tinyint 2 Menyatakan berapa kali rincian

kegiatan tersebut pernah diikuti

Artikel Tinyint 1 Jumlah bukti rincian kegiatan

yang diikuti berupa artikel

Sertifikat Tinyint 1 Jumlah bukti rincian kegiatan

yang diikuti berupa sertifikat

Sk_mhs Tinyint 1 Jumlah bukti rincian kegiatan

yang diikuti berupa sk_mhs

Sk_instansi Tinyint 1 Jumlah bukti rincian kegiatan

yang diikuti berupa sk_instansi

Aksi** Va rcha r 10 Parameter untuk melakukan

(53)

commit to user

j. Tabel Skor

Tabel skor digunakan sebagai penyimpanan data standar skor

pembinaan untuk kategori lengkap, tidak lengkap, dan kurang. Tabel skor

[image:53.595.126.505.231.728.2]

disajikan dalam Tabel 14.

Tabel 14. Tabel Skor

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_skor Tinyint 1 Nomor id skor, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu

pada field id_admin

tabel admin

Lengkap Tinyint 2 Nilai minimal atau batas

bawah untuk skor pembinaan kategori lengkap

Tidak_lengkap_min Tinyint 2 Nilai minimal atau batas

bawah untuk skor pembinaan kategori tidak lengkap

Tidak_lengkap_max Tinyint 2 Nilai maksimal atau

batas atas untuk skor pembinaan kategori lengkap

Kurang Tinyint 2 Nilai maksimal atau

batas atas untuk skor pembinaan kategori kurang

Kepentingan Va rcha r Parameter kepentingan

apakah untuk

kepentingan ujian TA atau yudisium. Nilainya

Tanggal_update Da tetime Tanggal terakhir upda te

(54)

commit to user

k. Tabel Pengesahan

Tabel pengesahan digunakan sebagai penyimpanan data nama dan

NIP/NIDN kaprodi dan divisi kemahasiswaan yang akan dicantumkan dalam

[image:54.595.126.506.243.531.2]

cetak PDF laporan dan transkrip. Tabel pengesahan disajikan dalam Tabel 15.

Tabel 15. Tabel Pengesahan

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_pengesahan Tinyint 1 Nomor id pengesahan, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada

field id_admin tabel admin

Kaprodi Va rcha r 50 Nama kaprodi

Nip_kaprodi Va rcha r 20 NIP atau NIDN kaprodi

Divisi_mhs Va rcha r 50 Nama penanggung jawab

divisi kemahasiswaan

Nip_div Va rcha r 20 NIP atau NIDN penanggung

jawab divisi kemahasiswaan

Tanggal_update Da tetime Tanggal terakhir upda te tabel

(55)

commit to user

l. Tabel Informasi

Tabel informasi digunakan sebagai penyimpanan data informasi.

[image:55.595.123.506.235.552.2]

Tabel informasi disajikan dalam Tabel 16.

Tabel 16. Tabel Informasi

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_info mediumint 5 Nomor id informasi, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada

field id_admin tabel admin

Judul Va rcha r 50 Judul informasi

Isi Text Isi informasi

Nama_file Va rcha r 100

Nama file gambar informasi jika ada. File fisik gambar tersimpan di folder informasi dalam ser ver sistem

Ukuran Va rcha r 100 Ukuran gambar dalam byte

Tanggal_pos Da te Tanggal posting informasi

Tanggal_update Da te Tanggal terakhir upda te

(56)

commit to user

m.Tabel Pedoman

Tabel pedoman digunakan sebagai penyimpanan data pedoman. Tabel

[image:56.595.124.506.234.537.2]

pedoman disajikan dalam Tabel 17.

Tabel 17. Tabel Pedoman

Nama Field Tipe Data Ukuran Deskripsi

@Id_ped mediumint 5 Nomor id pedoman, a uto

increment

Id_admin* Tinyint 2 Foreign key, mengacu pada

field id_admin tabel admin

Judul Va rcha r 50 Judul informasi

Nama_file Va rcha r 100 Nama file pedoman. File fisik

pedoman tersimpan di folder pedoman dalam ser ver sistem

Tipe Va rcha r 100 Tipe file pedoman

Ukuran Va rcha r 100 Ukuran file pedoman

Tanggal_pos Da te Tanggal posting pedoman

Tanggal_update Da te Tanggal terakhir upda te

(57)

commit to user

C. Perancangan Struktur Navigasi

Gambaran struktur navigasi sistem informasi evaluasi soft skill DIII

[image:57.595.125.500.201.705.2]

Teknik Informatika FMIPA UNS secara garis besar disajikan dalam gambar 27.

Gambar 27. Perancangan Struktur Navigasi Sistem Informasi

Gambaran struktur navigasi halaman Mahasiswa setelah login detailnya

disajikan dalam gambar 28.

(58)

commit to user

Gambaran struktur navigasi halaman Bagian Kemahasiswaan setelah

login detailnya disajikan dalam gambar 29.

(59)

commit to user

Gambaran struktur navigasi halaman Dosen PA setelah login detailnya

[image:59.595.137.474.178.703.2]

disajikan dalam gambar 30.

Gambar 30. Perancangan Struktur Navigasi Halaman Dosen PA

Gambaran struktur navigasi halaman Kajur setelah login detailnya

disajikan dalam gambar 31.

(60)

commit to user

Gambaran struktur navigasi halaman Dekanat setelah login detailnya

[image:60.595.138.468.179.490.2]

disajikan dalam gambar 32.

Gambar 32. Perancangan Struktur Navigasi Halaman Dekanat

D. Perancangan Desain Tampilan

1. Perancangan Desain Tampilan Halaman Depan

Perancangan desain tampilan halaman depan akan disajikan dalam

gambar 33.

(61)

commit to user

2. Desain Tampilan Halaman Mahasiswa

Perancangan desain tampilan halaman mahasiswa setelah login

[image:61.595.145.498.182.692.2]

melalui halaman depan akan disajikan dalam gambar 34.

Gambar 34. Perancangan Desain Tampilan Halaman Mahasiswa

3. Desain Tampilan Halaman Bagian Kemahasiswaan, Dosen PA, Kajur, dan

Dekanat

Perancangan desain tampilan halaman Bagian Kemahasiswaan, Dosen

PA, Kajur, dan Dekanat setelah login melalui halaman depan akan

disajikan dalam gambar 35.

(62)

commit to user

47 BAB IV

IMPLEMENTASI DAN ANALISA IMPLEMENTASI

A. Implementasi

Implementasi perancangan terhadap sistem yang dibangun bisa dilihat

melalui desain menu dari proses-proses utama yang secara garis besar adalah

sebagai berikut :

1. Login Bagian Kemahasiswaan

Hal pertama yang harus dilakukan adalah login ke dalam sistem informasi

melalui form login di halaman depan. Halaman depan akan ditampilkan pertama

kali ketika masuk ke sistem informasi evaluasi soft skill. Terdapat lima pilihan

login antara lain sebagai Mahasiswa, Bagian Kemahasiswaan, Dosen PA, Kajur

dan Dekanat. Bagian Kemahasiswaan dalam sistem informasi ini adalah a dmin

dari sistem. Bagian Kemahasiswaan memiliki user na me dan password yang sudah

ditentukan saat pembuatan sistem dan dapat diubah di kemudian hari untuk

disesuaikan dengan kebutuhan. Untuk mengatur sistem yang pertama dilakukan

adalah login sebagai Bagian Kemahasiswaan untuk mengatur konten sistem

informasi dan mengatur user lain yaitu Mahasiswa dan Dosen PA. Sedangkan

user Kajur dan Dekanat username dan password-nya sudah ditentukan dan dapat

diubah sesuai kebutuhan.

Setelah login melalui halaman depan sebagai Bagian Kemahasiswaan

maka akan masuk ke halaman khusus Bagian Kemahasiswaan yang disajikan

(63)
[image:63.595.133.495.130.492.2]

commit to user

Gambar 36. Halaman Beranda Bagian Kemahasiswaan

Ketika awal penggunaan sistem, Bagian Kemahasiswaan yang merupakan

a dmin sistem diharuskan melakukan manipulasi basis data. Manipulasi basis data

merupakan syarat utama penggunaan sistem karena tanpa data yang dibutuhkan

sistem tidak dapat digunakan.

Terdapat delapan basis data yang harus dimanipulasi. Pertama yaitu basis

data mahasiswa berisi data mahasiswa yang dapat login ke dalam sistem untuk

mengisi transkrip penilaian soft skill. Kedua yaitu basis data dosen pembimbing

akademis yang berisi data dosen pembimbing akademis mahasiswa yang dapat

login ke dalam sistem untuk memantau soft skill mahasiswa bimbingannya.

Ketiga yaitu basis data bidang yang berisi data bidang soft skill. Keempat yaitu

basis data kegiatan yang berisi kegiatan soft skill di masing-masing bidang.

Kelima yaitu basis data rincian kegiatan yang berisi rincian kegiatan dari

masing-masing kegiatan softskill. Keenam yaitu basis data pelanggaran yang berisi daftar

pelanggaran dan skor negatif tiap pelanggaran. Ketujuh yaitu basis data skor

pembinaan yang berisi klarifikasi standar skor pembinaan soft skill. Kedelapan

(64)

commit to user

Divisi Kemahasiswaan yang akan dicantumkan di cetak PDF transkrip penilaian

soft skill mahasiswa untuk tandatangan pengesahan.

Sebelum memanipulasi basis data sebaiknya pengguna mengubah

username dan password terlebih dahulu. Untuk mengubah password masuk ke

menu

daftar user tetap meliputi a dmin dalam hal ini adalah Bagian Kemahasiswaan,

Kajur dan dekan. User-user tersebut dibedakan oleh level yang sudah di set sejak

awal sistem dibuat. Level a dmin untuk Bagian Kemahasiswaan. H

[image:64.595.124.501.208.497.2]

disajikan dalam Gambar 37.

Gambar 37. Halaman Daftar User Tetap

User a dmin yang dalam hal ini adalah Bagian Kemahasiswaan sangat

penting peranannya dalam mengatur sistem informasi. Disebabkan oleh hal

tersebut untuk lebih amannya disediakan tiga user a dmin dan untuk mengubah

username dan password masing-masing user a dmin tersebut harus login dengan

akun usera dmin tersebut. Jadi jika login dengan salah satu username, a dmin tidak

bisa mengubah username dan password a dmin yang lain kecuali login dengan

username dan passworda dmin lain tersebut.

Untuk mengubah passworda dmin Admin

(65)

commit to user

Gambar 38. Halaman Ubah Akun Admin

2. Manipulasi User Oleh Bagian Kemahasiswaan

Bagian Kemahasiswaan sebagai a dmin sistem bertugas mengatur

keseluruhan sistem. User yang harus di entry ke dalam sistem sebelum dapat login

adalah mahasiswa dan dosen pembimbing akademis.

a. Manipulasi Mahasiswa

Untuk memanipulasi user

[image:65.595.122.502.130.479.2]

sebagai berikut.

(66)

commit to user

Terdapat form pencarian angkatan untuk mencari angkatan mahasiswa

tertentu. Untuk melihat report hasil penilaian soft skill mahasiswa masuk ke

printer yang terletak di atas

[image:66.595.143.498.218.483.2]

tabel. Halaman disajikan dalam Gambar 40.

Gambar 40. Halaman Cetak Report Soft Skill Mahasiswa

pilih angkatan yang ingin dicetak

dan mode cetak. Terdapat dua pilihan mode cetak yaitu dikelompokkan

berdasarkan status penilaian soft skill dan tidak dikelompokkan.

Berikut adalah tampilan halaman report hasil penilaian soft skill

mahasiswa mode cetak dikelompokkan berdasarkan status penilaian soft skill.

(67)
[image:67.595.125.498.131.687.2]

commit to user

Gambar 41. Report Penilaian Soft Skill Mahasiswa Dikelompokkan Berdasarkan Status Penilaian Soft Skill

Berikut adalah tampilan halaman report hasil penilaian soft skill

mahasiswa mode cetak tidak dikelompokkan disajikan dalam Gambar 42.

(68)

commit to user

Dar password satu angkatan

-masing baris angkatan. Terdapat dua pilihan set pa sswor d

yaitu set password sama dengan nim masing-masing mahasiswa dan set pa sswor d

[image:68.595.163.468.246.483.2]

masing-masing mahasiswa kombinasi dari nama, nim, dan angkatan. Halaman

Gambar 43. Halaman Set Password Satu Angkatan

ntuk menambah daftar mahasiswa

terletak di atas tabel.

Gambar 44.

(69)

commit to user

Terdapat tiga pilihan cara untuk menambah data mahasiswa yaitu input

manual, import dari MySQL dan import dari Excel Office 97-2003. Semisalkan

pengguna memilih input

. Pilih jumlah data mahasiswa yang hendak di input dengan

memilih jumlah maha

kemudian tekan tombol tambah maka muncul form input mahasiswa sebanyak

[image:69.595.125.491.217.491.2]

jumlah yang dipliih lalu masukkan data mahasiswa.

Gambar 45. Halaman Input Manual Data Mahasiswa

Jika memasukkan data sudah benar, maka akan muncul message

dia logyang menyatakan data berhasil di input lalu pengguna akan dialihkan ke

halaman .

ntuk melihat daftar mahasiswa dalam

Maka akan muncul daftar

(70)
[image:70.595.127.499.131.485.2]

commit to user

Gambar 46. Halaman Daftar Mahasiswa Satu Angkatan

Untuk mencari mahasiswa tertentu dapat menggunakan fitur pencarian

mahasiswa berdasarkan nim dan nama. Untuk menghapus mahasiswa dari daftar

pilih pada gambar tanda silang di baris mahasiswa yang ingin dihapus. Untuk

melihat atau mengubah informasi detail mahasiswa melalui link

terdapat di masing-masing baris mahasiswa maka akan masuk ke halaman Detail

Mahasiswa. Di halaman ini pengguna dapat melihat dan mengubah identitas

mahasiswa, melihat dan mengubah data transkrip penilaian soft skill mahasiswa,

melihat, mengubah, dan menambah catatan kedisiplinan mahasiswa, dan melihat

ringkasan hasil penilaian soft skill mahasiswa.

(71)
[image:71.595.169.449.125.499.2]

commit to user

(72)

commit to user

b. Manipulasi Dosen Pembimbing Akademis

Untuk memanipulasi user dosen pembimbing akademis masuk ke menu

Daftar Dosen PA yang disajikan dalam Gambar 48.

Gambar 48. Halaman Daftar Dosen Pembimbing Akademik

Untuk mencari dosen tertentu dapat menggunakan fitur pencarian dosen

berdasarkan nama yang telah disediakan. Untuk menambah dosen masuk ke

letak di atas tabel.

[image:72.595.147.501.207.478.2]

disajikan dalam Gambar 49.

(73)

commit to user

Jika memasukkan data sudah benar maka akan muncul message dia log

yang menyatakan user dosen berhasil di tambah lalu pengguna akan dialihkan ke

Dosen Pembimbing Akademik

ntuk mengubah

data dosen tertentu masuk ke halam

melalui link gambar pensil yang terdapat di masing-masing baris daftar dosen.

Untuk menghapus data dosen tertentu melalui link gambar tanda silang yang

terdapat di masing-masing baris daftar dosen. Untuk melihat daftar mahasiswa

bimbingan tiap dosen melalui

yang terdapat di masing-masing baris dosen.

[image:73.595.125.500.221.546.2]

.

Gambar 50. Halaman Daftar Mahasiswa Bimbingan Pembimbing Akademis

Untuk mencari mahasiswa tertentu dapat menggunakan fitur pencarian

mahasiswa berdasarkan nama yang telah disediakan. Untuk menghapus

mahasiswa dari bimbingan dosen tertentu melalui link gambar tanda silang yang

(74)

commit to user

bar 51.

Gambar 51. Halaman Pilih Angkatan Mahasiswa Bimbingan

Pilih

Halaman ini menampilkan daftar

mahasiswa dalam satu angkatan tersebut yang belum memiliki atau belum di atur

di sistem pembimbing akademisnya. Untuk memilih mahasiswa beri tanda

[image:74.595.125.503.194.487.2]

centang pada checkbox masing-masing baris mahasiswa yang dipilih kemudian

(75)

commit to user

3. Manipulasi Soft Skill Oleh Bagian Kemahasiswaan

Setelah user Bagian Kemahasiswaan selesai mengatur daftar mahasiswa

dan daftar dosen pembimbing, pengguna harus memanipulasi basis data yang

berhubungan dengan soft skill antara lain daftar bidang, daftar kegiatan, daftar

rincian kegiatan, daftar pelanggaran, standar skor pembinaan, dan pengesahan.

a. Manipulasi Bidang

Untuk memanipulasi daftar bidang soft skill

dalam Gambar 53.

Gambar 53. Halaman Daftar Bidang Soft Skill

Untuk menambah bidang masuk ke h

link gambar tanda plus yang terletak di atas tabel.

(76)

commit to user

Gambar 54. Halaman Tambah Bidang Soft Skill

Jika nama bidang sudah ada atau pengguna tidak memasukkan nama

bidang maka akan muncul message dia log. Jika data yang dimasukkan benar

Peringatan kesalahan

apabila nama bidang kosong atau sudah terdaftar disajikan dalam Gambar 55.

Gambar 55. Peringatan Kesalahan Nama Bidang Kosong atau Sudah Terdaftar

-masing baris daftar

bidang. Untuk menghapus bidang melalui link gambar tanda silang yang terdapat

di masing-masing baris daftar bidang. Perlu diperhatikan bahwa menghapus suatu

bidang akan menghapus daftar kegiatan dan rincian kegiatan yang terkait dengan

(77)

commit to user

b. Manipulasi Kegiatan dan Rincian Kegiatan

Untuk memanipulasi daftar kegiatan dan rincian kegiatan soft skill masuk

Kegiatan Soft Skill Daftar Kegiatan

6.

Gambar 56. Halaman Daftar Kegiatan Soft Skill

Untuk menambah kegiatan dan rincian kegiatan tiap kegiatan masuk ke

Kegiatan

tabel.

(78)

commit to user

Jika data yang dimasukkan benar maka pengguna akan dialihkan ke

Daftar Kegiatan

untuk menghapus kegiatan melalui link

gambar tanda silang yang terdapat di masing-masing baris daftar kegiatan. Perlu

diperhatikan bahwa menghapus satu kegiatan akan menghapus rincian

kegiatannya juga.

masing-masing baris daftar kegiatan.

Gambar 58.

Gambar 58. Halaman Ubah Kegiatan Soft Skill

melalui link gambar tanda silang yang terdapat di masing-masing baris rincian

kegiatan. Untuk mengatur lebih lanjut sifat rincian kegiatan untuk kepentingan TA

atau yudisium melalui link Atur Lebih Lanjut . Fitur ini untuk mengatur rincian

kegiatan yang mempunyai dua sifat yang berbeda untuk kepentingan TA atau

yudisium. Semisal suatu rincian kegiatan memiliki sifat penunjang untuk

kepentingan TA tetapi memiliki sifat wajib untuk kepentingan Yudisium atau

(79)

commit to user

Kegiatan sebagai berikut.

disajikan dalam Gambar 59.

Gambar 59. Halaman Pengaturan Lanjutan Rincian Kegiatan

dan rincian kegiatannya melalui link gambar printer yang terdapat di atas tabel

daftar kegiatan. Halaman ini disajikan dalam Gambar 60.

(80)

commit to user

c. Manipulasi Pelanggaran

Untuk mengatur daftar pelanggaran dan skor masing-masing pelanggaran

61.

Gambar 61. Halaman Daftar Pelanggaran

an dalam Gambar 62.

Gambar 62. Halaman Tambah Daftar Pelanggaran

(81)

commit to user

Pelanggaran

gambar tanda silang yang terdapat di masing-masing baris daftar pelanggaran.

Perlu diperhatikan bahwa menghapus satu daftar pelanggaran akan menghapus

catatan kedisiplinan dari mahasiswa yang melakukan pelanggaran tersebut. Untuk

mengubah pelanggaran melalui link gambar tanda plus yang terdapat di

masing-masing baris daftar pelanggaran. Untuk mencetak daftar pelanggaran melalui link

gambar printer yang terdapat di atas tabel daftar pelanggaran.

Gambar 63. Halaman Cetak Daftar Pelanggaran

d. Manipulasi Standar Skor Pelanggaran

Untuk mengatur standar skor pembinaan soft skill masuk ke halaman

Standar Skor Pembinaan Standar Skor Pembinaan Halaman ini

untuk mengatur standar skor pembinaan soft skill yang dibagi berdasarkan 3

kategori yaitu lengkap, tidak lengkap, dan kurang. Halaman ini juga untuk

mengatur kepentingan evaluasi soft skill apakah untuk kepentingan penyaringan

yang boleh mengikuti ujian TA atau yudisium.

(82)

commit to user

Gambar 64. Halaman Standar Skor Pembinaan

e. Manipulasi Pengesahan

Untuk mengatur nama dan NIP atau NIDN Kaprodi dan Divisi

Kemahasiswaan yang nantinya akan ditampilkan di cetak PDF transkrip maupun

laporan penilaian soft skill ma

(83)

commit to user

4. Backup dan Restore Database Oleh Bagian Kemahasiswaan

&

Jika pengguna memilih link maka akan masuk ke halaman

backup yang disajikan dalam Gambar 66.

Gambar 66. Halaman Backup Database

halaman

restore yang disajikan dalam Gambar 67.

(84)

commit to user

5. Manipulasi Fitur Tambahan Oleh Bagian Kemahasiswaan

Fitur tambahan terdiri dari informasi dan pedoman dan dapat diakses

melalui menu di sebelah kiri halaman setelah login

sebagai Bagian Kemahasiswaan.

Berikut adalah tampilan salah satu halaman dari fitur tambahan yaitu

link

Gambar 68. Halaman Daftar Pedoman

6. Login, Manipulasi User dan Manipulasi Soft Skill Oleh Mahasiswa

User mahasiswa yang telah di entry Bagian Kemahasiswaan sebelumnya

dapat login ke halaman mahasiswa melalui halaman depan. Halaman mahasiswa

(85)

commit to user

Gambar 69. Halaman Beranda Mahasiswa

Untuk mengisi daftar kegiatan soft skill yang diikuti mahasiswa

(manipulasi data soft skill mahasiswa oleh mahasiswa) masuk ke halaman

Skill Mahasiswa . Halaman

(86)

commit to user

mengisi data kegiatan soft skill yang diikuti mahasiswa. Data yang perlu diisi

untuk mencetak transkrip penilaian soft skill yaitu data identitas mahasiswa

(manipulasi data user mahasiswa oleh mahasiswa) dan data kegiatan beserta

rincian kegiatan soft skill yang diikuti mahasiswa di setiap bidang (manipulasi

data soft skill mahasiswa oleh mahasiswa).

Untuk mengubah atau melengkapi identitas mahasiswa meliputi tempat

lahir, tanggal lahir, dan foto, melalui link gambar pensil yang sebaris dengan

kan masuk ke halaman

Identitas Mahasiswa yang disajikan dalam Gambar 71.

Gambar 71. Halaman Identitas Mahasiswa

Untuk mengisi kegiatan soft skill yang diikuti mahasiswa di setiap bidang

melalui link gambar pensil atau tanda plus di masing-masing baris

Gambar

Gambar 4. DFD Level 1 Proses 1 (Login)
Gambar 5. DFD Level 1 Proses 2 (Manipulasi User)
Gambar 6. DFD Level 1 Proses 3 (Manipulasi Soft Skill)
Gambar 7. DFD Level 1 Proses 4 (Backup dan Restore Database)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Cipta Prima Yoga Palembang dengan melakukan analisis laporan keuangan selama 3 (tiga) tahun terakhir yaitu tahun 2014, 2015, 2016 sehingga dalam penyusunan

Secara umum strategi daya saing yang dibutuhkan industri galangan kapal adalah strategi korporasi dan bisnis seperti yang dilakukan negara lain yang berhasil dalam

In this paper, a neuro-fuzzy network type TS MIMO have been presented for prediction the states of the actuators with the input networks are forces and moments of rigid

Tesis Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Nelayan Terhadap Lingkungan Rumah Tempat Tinggal Nelayan di Desa Lalang dan di Desa Medan Kecamatan Medang

Peraturan Pemerintah nomor 34 tahun 2002 tentang tata hutan dan penyusunan rencana pengelolaan hutan, pemanfaatan hutan dan penggunaan kawasan hutan. Kawasan hutan

Salah satu hal yang perlu dilakukan untuk dapat meningkatkan kinerja para pegawai yaitu para pegawai membutuhkan motivasi yang baik agar dalam menjalankan setiap

Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang

Problem yang dikemukakan oleh Rabi ‟ tersebut di atas diperkuat oleh pandangan Abduh tentang keterbelakangan umat Islam yang tidak semata-mata disebabkan karena adanya