• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sertifikasi Uji Kompetensi sebagai Upaya Peningkatan Profesionalitas dan Eksistensi Pustakawan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Sertifikasi Uji Kompetensi sebagai Upaya Peningkatan Profesionalitas dan Eksistensi Pustakawan"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

! " # ! $% & ! ' ! ( ' ) ( " ( " ( ! ) ' ! ) ( ' ) " ! ( ( ' ) ( # * + ! ) ! ( *!+ , ) *&+ ! ! ' ) * + ! ! ) * + ! ) ' ) ( ( # *$+ ( *-+ , ) ( *.+ & ) ( */+ ! ) ) ( *0+ ) ( ( ) ( ( *1+ ! ) 2 ' ! 2 ' ) ! ( ( ! ' ( #

& & &( & ' & '' & ' '

! , ) ' , !

! ( ' & & (3 " '

, ! & & ' ' & &( & ' & ' !

, ( ' ' ! '

' ' & ' & ' ! (# * + ! & 3 !(

! & *!+ , ! , & *&+ , (

' ' ! * + , ' & ' ! * + & !

! ( ' ! & ' & ' !

& &( ! & , & # *$+ , ! ( , & *-+ , !

& ( , *.+ & ' ! ! & ( */+

& ' ! ( ! ( ' ( & & ( *0+

'( ! ( ' ! ) ) & ! , *1+ , ! (

& ' ! 4 & ' & ' &

! & 5 & ' & ' & & ! ) ) & )

' ' & & ) & 6 & & '

6 & !"##

(2)

$ % ! ( 7 * 7 + ( ! ( ! ( 8 ( 2 ) ' ! ! ! 8 ! 2 ! $ 9 /. -::; 8 ) ( ( < ) ( ) ! ( 8 ( -= ( *$+ ( 8 ! ! ) ) > ( *-+ ( ! ) 8 ) ! ( *$+ ' 8 " 8 ' ) ( ) & ( ! ' ! 8 ) ! ( 2 ! ( ! ' ! ) ) ! ! ( ( ( *-:$0#$;/+ 8 ( ( ! ) ! 8 ) ' ( ( ) ) " ' ! ( ' 8 ) ! ! ) 8 ' 8 ) ! ( ( $ ( & ( 8 ! 8 ! ( ! ! ( 2 ' ! ! ! 8 ( * + ! 8 * + * + * + " ( ( ! ! ( $ % &' # # ( ! ( ( ) ( ' * ! -::0+ ! ( ! ! ! ( ( " ! ! ( ( & ( 5 ( *-::$# 1;81?+ & ! ' * # + ( ( ! ! ! ) ! * + ) ) ! *-::0#/+ ! ) ! ( ) ( ! ! ' * + ! ) @ A ( ' 8 ! '

(3)

' ( ( ' ) ( 8 & ! ( ( " ) ( ( ( # *$+ 8 * + *-+ 8 ! *! + *.+ */+ *0+ *1+ ! ! ! ( ( ( ( ) ! ) ( ' ) * ) + B *B 8 + * ' + ( ( ! 8 2 ! ( ) ) ( ! ( ! ! ( ! ) * + ! ! ! ) ( ! ! ! ) ! ! ' ( ! ( ! ' ( ' ( 5 * -::/ #/+ ( -=C ) ( ( " ! &' # # ( ( " ! ! ! ! ( ( # $ ( ! ! ! ! ' ( ! ) ) ( ! ( ! ( B - ( ! ' * + ! ' * + ) ! ( 8 ( . 7 B * B + -:$0 ! ( 7 7 * 7 + * ( ! ) & + ! ) ( 7 " ) ( ! $ ! " ! ( ' 9 ! & 8 " ! ( ( ' * + -. -::/ " ' ' 2 $ ! ! ) ( ' ! ' ( & !( ' ( & < ( 8- ! ) 8 ( & < ( , ( ! ( 8 ( ! * ( # -:$$+ ' ) 9 8 /. -::; 8 $ ( *?+ ( ( ! ) ) ( ( < ) ( ) ! ( 8 ( !

(4)

$$ ( *$+ ! ! ) @( 8 & ' ' ' 8 ) ( ' " = -:$/ ! ) ( " ! D .. ! ! ) *$+ 9 ' ) ( ! 8 *-+ 2 & ! ( *$+ ! ) ( ' E ! ) ! ) ( ! ! # ( < 8 ) ! ' 8 8 & ' ' 8 ) ! ' 8 ) ) ( ( & ! ' ( & ! * ! + ' ) & ! ) ( ! ! ! ( ' ) ! ! ! ' 8 * -:$$# $?8-/+ " ! ( ( ' ) ( # *$+ ! ) ! ( *-+ , ) *.+ ! ! ' ) */+ 8 ! ! ) *0+ ! ) * & # -:$$+ ' 8 ) ( ( # *$+ 8 ( *-+ 8 , ) ( *.+ & 8 ) ( */+ ! ) 8 ) ( *0+ ) ( ( ) ( ( *1+ ! ) * & ( " ' ' & ' ! + 2 ' ) ) ! ( ( ! ) ( ! ' ) ' ! ::= -:$/ ( ) ( ! ' ) 8 ! ! 8 ( ! 8 ! ' ( & ( ( ! ! 8 ! % & %' $==1 ! -$ ( ) ) ( ' , E -::. * -::. # -+ , ! ( ' , 9 ) ( ! ( ( & & ( ! ( ) ( ( ) # " )

(5)

! ) ! ( ( ! ( 8 ' ) " ! ' 8) ) ! & ) ' ) ) " ) ) 8 ! & ! ) ( ( ! & ! ( & ! 8 - ( 8 ' < , " ' ( 8 ( ) $ ! 8 ! ' 8 , ( ! 8 ! ! & - ! ( ( . ! ( ' ! && ! * + & 8 '' & , * ' ' ! ( + ( / ( ! ! ! 8 ( ' 8 0 ! ' 8 ( ' 8 ( ! ( 1 8 ' 8 ( ! ' ; ! ( ( ' 8 ? ! 8 ' ! & , = , ' ( ( ! ! & 8 ' $: & ! ! ( ' ! ! 8 $$ & 8 ' ' ! ' * ) ) # + ( ) ( ) ' ) ( ) ! ! 8 ( # ) ! ' 8 ! ! ) ( ' & ) ( ! ( ' ! ) ! ! ! ! ! ! ) ( ) 8 ( ' ) 8 ! ' ! ! 8 ! * ) ' + " 8! ( ) 8 ( ) , ( < , ! ) # $ ! ( ! - & ! ! . " / & 0 & ( & ( 1 ! ! 8 ( ' '

(6)

; 2 ! & ! ? ' = & ( $: ! & ! ( $$ & ' $- ' ' ' ! ! 9 < , ! 8! ! ( ) ! ) ! ) # * #& # ( ' ) ( ( ) ! ! ' & ( 8 & ) ! ) ( 8 ! ' ! ( ( ! ( ! 8& ' 8 ) ! 8 ! ! > $ & ( ! ( - ( . ! ! ! / ! 8 ) 0 ! 8 ' ) ! & ( ! ! # *! ! + # * ( + ( ( ( 2 ' ( ) ! ( 8 & ! ( * + ( ) ' 8 ( ( ! ! ( B ( ( ( ( !! 8 ! ( ( ! & ( ! ! ( ! ! ! ! ! ( ) ( ( ) ' ) ! * 8 + 8 & ! ! ! ) ' 8 ! ( ! 8 ' ( ( ! ! ) ! ' ( 8 , ( ! ' ! ( ! ( ! , ! 4 ! ! ' & & ! ! ) ( # + &' # , - ' -( ! ) # * # " (# # # # ( ' ( " ! ! ! ( ' ( ( ' ! ' * ( ( ) ! / -:$:+ ( ) ' ! ! ! 8 ) 99 /. -::; -/ -:$/ 99 /. -::; 2 ( -/ -:$/ 8 ! ) ( ! ! ( ) ! ! ) ( ! ( ! ( ( ! ' ) ' ( ( ! ' ! ( (

(7)

( ( * -/ -:$/ -:$/#0:+ -/ -:$/ ./ ( ! ) # ) ' ' ! ( *$+ & 8 ! 8 ( *$+ & 8 ! ! 8 ) ! ( .0# ) ' 8 ' ! 8 ( *$+ 8 ! 8 ) ' ! 8 ( *$+ ! ! ' ! ! ' ! ( *.+ ' * + ! 8 ' ( & !( ' ( & < 8 ( & ( ( 8 ( $ ) ( 8 8 ) * $+ ' ! ' ( & ! ' 8 ( & ( 4 * 3 4 8 + ( ! ' ) & ! ) ( ! ! ! 8 ( ' 8 ) ! ! ! ' * -:$$# $?8-/+ " ! ( ( ' ) ( # *$+ 8 ! ) ! ( *-+ , ) *.+ ! ! ' ) */+ ! 8 8 ! ) *0+ ! 8 ) * & # -:$$+ ' 8 ) ( ( # *$+ 8 ( *-+ 8 , ) ( *.+ & 8 ) ( */+ 8 ! 8 ) ) ( *0+ 8 ) ( ( ) ( ( *1+ ! 8 ) * & ( " ' ' 8 & ' ! + 2 ' ) ) ! ( ( ! ) ( ! ' 8 ) ' ! 8 := -:$/ ( ) ( ! ' ' ( , ' ( ! ) ) ) ) ) ! ! ' * + ( ' * + ( ! 8

(8)

! ( ! ! ( ! ' ) ! ! ( ! ' ! ! ' *! ) + ( ! 8 ) ' 8 ! ' ( , ! ( ! ! ( ! ! ! ( ' ' ( ( , ! ! " ) ' ! ( ( ' ' ( ! ) ( ! ( ! 8 ! ' ( ( ( * ( + " ) ! ( ! ( ( ! ! ' ( ( ! ' 4 ( ! ) ! 8 ' ( ! ! ) 8 ( & # $ ! ! ' * * " + - ( * ! + . * -::;#?$+ " F , * -::/#-+ ( & ( ( ! ) ( , ! ' ! ! ! ' ' & 8 ! 8 ! ' ( ) ( ! ( ' ( # ( ( ( ' & ! ) ! ' ( ) ! ' ( ! ! ' 8 ( ( ! 8 ! ( ( ! ! & ! ' ) ! ! ( ( ) ' ) ! ( ) ( ! ' ( * " + 22 *+ + + " ! ) ( ! & 8 ! ( ( & ( ' ( ' ! ! ' G ! ( ! ! ) ! 8 ! ) 8 ! 8 * + ! ( ! 2 ' ! ' 8! ! 8 ( # # ( " ) ' ! 2 ' 8 ! ( & & 2 ' 8 & !

(9)

' & ( ! ) ! 2 ' ) & ( ) ! " ! 8 ' ) & ! ' &, - !' # ( " ! ' ! ' ) 2 ! ! ( 3 ' ! ! & ! ( ( ! ! ( ( ! & ( ! ! ! ( *! & "+ ! ( ! ( ( ! ( ( ! ) ( ! ( ! ( ( ! ( * ( -::?+ ( ! & ! ( ! ) 2 ( ' ( ( , ( ' ! & ) ( ( ! ' ) ( ! ) ( " & ( ( ! ' ) ! &, - " " ( !' # ( " ! ' ( 8 ' ! ) ( & ( 9 ! ' ' ! ( E ( ! ( ( ' 8 ! ! 8 ( E ! ( ! ! & " ) ( ( ! & ' 8 ' ( ! ' ( ( ' !- # # '! ) # ( ' # ( ( ' ' ) ( 8 ! ! 8 ( 4 ' ( 8 ) ! ( ' & ( ! ! " ' ! ! ' 8 ' ' ) 5 & ! ( ! ( ! ( ' ! ' ! ( ( ( ( ' 8 ) ( ' 8 ) ( ! 8 ' ) ' ! ' ( & ! ' ( & ( 4 * 3 4 + ( ! ' ! ) ( ! ! ' 8 )

(10)

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

Referensi

Dokumen terkait

Semoga beberapa tulisan di atas, yang merupakan hasil penelitian yang dilakukan oleh para peneliti Pusat Pengkajian Pengolahan Data dan Informasi (P3DI) Sekretariat

Oleh sebab itu dalam evaluasi pendidikan ini, yang akan diperiksa adalah sejauh mana seorang pengajar atau pendidik mengetau tentang prosedur Pendidikan

Hasil anamnesis yang dilakukan pada ke- empat responden penderita chronic atrophic candidosis diketahui bahwa mereka tidak menjaga kebersihan mulut maupun gigi tiruan yang mereka

Dari situlah mereka bergabung dalam satu misi dan memutuskan untuk menjadikan Khurasan sebagai tempat propaganda sekaligus tempat pemberontakan pertama kali yang dilakukan

Para rabi Zionis menyatakan, “Siapa yang ingin betindak dengan cara ini, tidak harus mereka yang mengemban peran tanggung jawab pada keamanan Israel, dia harus mengembalikan

Berdasarkan hasil penelitian dikemukakan beberapa saran antara lain: Perlunya upaya untuk meningkatkan kemampuan kerja pegawai sesuai dengan bidang tugas para

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Model Perencanaan Komunikasi Dalam Pemasaran Objek Wisata Islami pada Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kota Banda Aceh

Metode dokumentasi diperlukan sebagai metode pendukung untuk mendapatkan data, karena dalam metode dokumentasi ini dapat diperoleh data-data historis dan dokumen lain