LAMPIRAN 1
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
LEMBAR PENGAMATAN
ANGKET
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Nama sekolah : SMK NEGERI 1 SALATIGA
Program Keahlian : Bisnis Manajemen Mata Pelajaran : Produktif Akuntansi
Jenjang : SMK
Kelas / Semester : XI / 1 Ak.2
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
I. STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi
II. KOMPETENSI DASAR :
Membuat Bagan Akun
III. INDIKATOR :
• Mampu menyebutkan pengelompokan akun • Teliti dan cermat membuat bagan akun • Mampu menjelaskan tingkatan akun
• Mampu membuat, mengedit dan menghapus akun dengan MYOB
IV. TUJUAN PEMBELAJARAN :
• Siswa mampu menjelaskan klasifikasi akun • Siswa mampu menjelaskan level akun
• Siswa mampu menjelaskan pengkodean akun
• Siswa amampu membuat, mengedit dan menghapus akun
V. MATERI PEMBELAJARAN :
• Membuat bagan akun • Menu account
• Level akun
VI. METODE PEMBELAJARAN :
• Konvensional
VII. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
NO Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan
1. Memeriksa kesiapan peserta didik
a. Salam pembuka dan guru mengabsen siswa
b. Guru mengkondisikan siswa untuk siap dalam mengikuti pelajaran.
2. Apersepsi
a. Guru memberikan penjelasan KD yang akan di ajarkan. 3. Motivasi a. Pretest. 5 menit 5 menit 5 menit 15 menit B Kegiatan inti 1. Eksplorasi
a. Guru menjelaskan mengenai langkah-langkah membuka program MYOB di depan kelas. b. Guru menjelaskan mengenai cara membuat akun,
mengedit dan menghapus akun.
c. Guru dan siswa melakukan tanya jawab.
10 menit 20 menit 15 menit 2. ELABORASI
a. Siswa dibawah pengarahan guru membuka program MYOB, membuat dan mengedit akun.
b. Siswa di bawah pengarahan guru mencoba simulasi kasus PT. Karya Mandiri
15 menit 30 menit
3. KONFIRMASI
a. Siswa mengerjakan latihan mandiri kasus PT. Fadali Furniture.
b. Guru dan siswa bersama-sama mengevaluasi hasil pekerjaan.
30 menit 15 menit
1. PENUTUP
a. Siswa dengan pengarahan guru menyimpulkan mengenai materi pembelajaran hari ini.
b. Salam penutup.
1) Modul
2) Buku Pegangan
VIII. Media Dan Alat embelajaran
Whiteboard dan spidol Komputer
IX.. PENILAIAN
1. Tes Praktek
Salatiga, 17 September 2011
Mengetahui
Guru Pengampu Peneliti
Murdiyani, S.Pd, M.Si Ida Hayu Puswitasari NIP (19760317 200501 2 007) NIM 16 2007 058
(RPP)
Nama sekolah : SMK NEGERI 1 SALATIGA
Program Keahlian : Bisnis Manajemen Mata Pelajaran : Produktif Akuntansi
Jenjang : SMK
Kelas / Semester : XI / 1 Ak.3
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
X. STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi
XI. KOMPETENSI DASAR :
Membuat Bagan Akun
XII. INDIKATOR :
• Mampu menyebutkan pengelompokan akun • Teliti dan cermat membuat bagan akun • Mampu menjelaskan tingkatan akun
• Mampu membuat, mengedit dan menghapus akun dengan MYOB
XIII. TUJUAN PEMBELAJARAN :
• Siswa mampu menjelaskan klasifikasi akun • Siswa mampu menjelaskan level akun
• Siswa mampu menjelaskan pengkodean akun
• Siswa mampu membuat, mengedit dan menghapus akun
XIV. MATERI PEMBELAJARAN :
• Membuat bagan akun • Menu account
• Level akun
• Mengentry akun dengan MYOB
XV. METODE PEMBELAJARAN :
XVI. KEGIATAN PEMBELAJARAN :
NO Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan
4. Memeriksa kesiapan peserta didik
c. Salam pembuka dan guru mengabsen siswa
d. Guru mengkondisikan siswa untuk siap dalam mengikuti pelajaran.
5. Apersepsi
b. Guru memberikan penjelasan KD yang akan di ajarkan. 6. Motivasi b. Pretest. 5 menit 5 menit 5 menit 15 menit B Kegiatan inti 4. Eksplorasi
d. Guru menjelaskan materi sambil mempraktekan
mengenai langkah- langkah membuka program MYOB di Lab Akuntansi.
e. Guru mendemonstrasikan mengenai cara membuat akun, mengedit dan menghapus akun.
f. Guru dan siswa bersama–sama mempraktekan mengoperasikan komputer akuntansi
10 menit 20 menit
15 menit
5. ELABORASI
c. Siswa mencoba sendiri mengoperasikan membuka program MYOB, membuat dan mengedit akun.
d. Siswa di awasi guru mencoba simulasi kasus PT. Karya Mandiri
15 menit 30 menit
6. KONFIRMASI
c. Siswa mengerjakan latihan mandiri kasus PT. Fadali Furniture.
d. Guru dan siswa bersama-sama mengevaluasi hasil pekerjaan.
30 menit 15 menit
2. PENUTUP
c. Siswa dengan pengarahan guru menyimpulkan mengenai materi pembelajaran hari ini.
d. Salam penutup.
Salatiga, 17 September 2011
Mengetahui
Guru Pengampu Peneliti
Murdiyani, S.Pd, M.Si Ida Hayu Puswitasari NIP (19760317 200501 2 007) NIM 16 2007 058
Kisi – Kisi Lembar Observasi
Unsur CTL Indikator
Questioning (bertanya) Siswa menjawab pertanyaan guru, untuk menggali informasi, mengkonfirmasi apa yang sudah diketahui, dan untuk penilaian kemampuan berpikir siswa.
Inquiri Siswa belajar menggunakan ketrampilan
berpikir kritis, melakukan pengamatan yang berubah menjadi pemahaman bukan hafalan. Melalui proses menemukan sendiri.
Pemodelan Guru memodelkan langkah-langkah
program MYOB. Siswa aktif dalam pembelajaran, diskusi dan praktek
Authentic assesment (penilaian yang sebenarnya)
Siswa mengerjakan tugas di bawah pengarahan guru, mengerjakan latihan mandiri.
LEMBAR PENGAMATAN TERHADAP GURU DENGAN MODEL KONTEKSTUAL
Petunjuk Pengisian
Berilah tanda cek (v) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang di amati
Nama Sekolah : Nama Pengamat : Kelas : Hari / tanggal : No Item yang dialami Kegiatan Skala penilaian 0 1 2 3 4 5 1 Pendahulu an Apersepsi Prasyarat pengetahuan Motivasi Mengerjakan pretest 2 Pengemab angan
Menciptakan suasana aktif belajar Penguasaan materi ajar
Ketrampilan dalam melaksanakan pembelajaran metode kontekstual :
• Memotivasi dan membimbing siswa membangun sendiri pengetahuan mereka sendiri melalui keterlibatan aktif dalam KBM • Membimbing siswa dengan cara
mendemonstrasikan langkah-langkah membuka program MYOB, membuat dan mengedit akun dalam MYOB
• Meminta siswa mencoba membuka-buka program MYOB dan mencari tahu sendiri mengenai akun-akun yang ada di dalamnya • Melakukan tanya jawab untuk mendorong,
membimbing dan menilai kemampuan berpikir siswa
• Mengarahkan siswa untuk saling bertukar pengalaman
• Memodelkan langkah-langkah atau cara membuka program MYOB dan membuat, mengedit serta menghapus akun
Penilaian :
0 : Aktivitas yang dilakukan guru tidak muncul 1 : Aktivitas yang dilakukan guru ≤ 20%
2 : Aktivitas yang dilakukan guru antara > 20% - 40% 3 : Aktivitas yang dilakukan guru antara > 40% - 60% 4 : Aktivitas yang dilakukan guru antara > 60% - 80% 5: Aktivitas yang dilakukan guru antara > 80% - 100%
Komentar :
……… ……… ………
• Melakukan refleksi jalannya pembelajaran yang telah dilakukan
• Memberikan latihan mandiri Penekanan materi penting
3 Penerapan Kesesuaian soal dan materi ajar Pengamatan terhadap kegiatan siswa 4 Penutup Menyimpulkan pembelajaran
LEMBAR OBSERVASI TERHADAP SISWA DENGAN MODEL KONTEKSTUAL
Petunjuk pengisian
Bubuhkan tanda cek (v) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang anda amati Nama sekolah : Nama Pengamat : Kelas : Pertemuan : Hari / Tanggal : Penilaian
0 : Aktivitas yang dilakukan siswa tidak muncul 1 : Aktivitas yang dilakukan siswa ≤ 20%
2 : Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 20% - 40% 3 : Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 40% - 60% 4 : Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 60% - 80% 5: Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 80% - 100%
No Item yang dialami Kegiatan Skala penilaian 0 1 2 3 4 5 1 Pendahulu an
Menyimak dan menjawab apersepsi dari guru Memperhatikan motivasi yang disampaikan oleh guru Mengerjakan pretest
2 Kegiatan inti
Memasuki Lab AK secra teratur
Duduk di depan meja komputer masing-masing Memperhatikan penjelasan dan demonstrasi guru Mencoba mempraktekan sendiri
Diskusi dan tukar pengalaman dengan teman Aktif bertanya
Menjawab pertanyaan guru Mengerjakan latihan mandiri 3 Kegiatan
akhir
Menyimpan hasil pekerjaan pada komputer Keluar dari program MYOB
Komentar
……… ……… ………
LEMBAR PENGAMATAN TERHADAP GURU DENGAN MODEL KONVENSIONAL
Petunjuk Pengisian
Berilah tanda cek (v) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang di amati
Nama Sekolah :
Nama Pengamat :
Kelas :
Hari / tanggal :
Penilaian :
0 : Aktivitas yang dilakukan guru tidak muncul 1 : Aktivitas yang dilakukan guru ≤ 20%
No Item yang dialami Kegiatan Skala penilaian 0 1 2 3 4 5 1 Pendahulu an Apersepsi Prasyarat pengetahuan Motivasi Mengerjakan pretest 2 Pengemab angan
Menciptakan suasana kelas tenang dalam belajar Penguasaan materi ajar
Ketrampilan menguasai kelas Menuliskan tujuan pembelajaran Menjelaskan materi di depan kelas Bertanya kepada siswa
Menggunakan whiteboard dan spidol Memberikan latihan soal
Mengevaluasi hasil pekerjaan siswa Penekanan materi penting
3 Penerapan Kesesuaian soal dan materi ajar Pengamatan terhadap kegiatan siswa 4 Penutup Menyimpulkan pembelajaran
2 : Aktivitas yang dilakukan guru antara > 20% - 40% 3 : Aktivitas yang dilakukan guru antara > 40% - 60% 4 : Aktivitas yang dilakukan guru antara > 60% - 80% 5: Aktivitas yang dilakukan guru antara > 80% - 100%
Komentar :
……… ……… ………
LEMBAR OBSERVASI TERHADAP SISWA DENGAN MODEL KONVENSIONAL
Petunjuk pengisian
Bubuhkan tanda cek (v) pada kolom yang sesuai dengan keadaan yang anda amati Nama sekolah : Nama Pengamat : Kelas : Pertemuan : Hari / Tanggal : Penilaian
0 : Aktivitas yang dilakukan siswa tidak muncul 1 : Aktivitas yang dilakukan siswa ≤ 20%
2 : Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 20% - 40% 3 : Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 40% - 60%
No Item yang dialami Kegiatan Skala penilaian 0 1 2 3 4 5 1 Pendahulu an
Menyimak dan menjawab apersepsi dari guru Memperhatikan motivasi yang disampaikan oleh guru Mengerjakan pretest
2 Kegiatan inti
Membawa perlengakapan belajar (alat tulis yang lengkap)
Duduk tenang di bangku masing-masing Memperhatikan penjelasan guru
Mencatat materi-materi penting yang di sampaikan guru
Menjawab pertanyaan guru
Bertanya kepada guru mengenai materi yang belum jelas
Mengerjakan latihan mandiri 3 Kegiatan
akhir
Bersama guru melakukan evaluasi hasil pekerjaan Bersama guru menyimpulkan pembelajaran hari ini
4 : Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 60% - 80% 5: Aktivitas yang dilakukan siswa antara > 80% - 100% Komentar
……… ……… ………
ANGKET TANGGAPAN SISWA Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 SALATIGA Nama Siswa :
Hari/Tanggal :
Petunjuk Pengisian : Berikan tanda silang pada jawaban yang anda pilih jika ada komentar tuliskan pada tempat yang telah disediakan
1. Apakah anda menyukai pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran saat ini? a. Ya b. Tidak
Komentar:………... ... ...
2. Jika dibandingkan dengan model pembelajaran sebelumnya, bagaimana menurut pendapat anda ?
Komentar:………...……… ………... ...
3. Apakah dengan menggunakan model pembelajaran saat ini anda dapat belajar lebih baik? a. Ya b. Tidak
Komentar:………. ………
4. Apakah dengan menggunakan metode pembelajaran saat ini anda dapat lebih mudah mempelajari dan memahami materi yang diajarkan?
a. Ya b. Tidak
Komentar:……… ………... ...
5. Apakah dengan pembelajaran yang saat ini nilai pelajaran yang anda terima lebih meningkat dibandingkan sebelumnya? a. Ya b. Tidak Komentar: ... ... ...
6. Anda mengalami kesulitan apa sajakah untuk mengikuti pelajaran saat ini ? Jawab:
... ... ... ...
7. Hal-hal apa sajakah yang memudahkan anda mengikuti pelajaran anda saat ini? Jawab:
... ... ... ...
8. Saran apa sajakah yang perlu dikembangkan pada pelajaran berikutnya? Jawab :
... ... ... ...
9. Peralatan (media) apa sajakah yang perlu ditambahkan untuk memperlancar proses pembelajaran? Jawab : ... ... ... ...
LAMPIRAN II
SOAL PRETES
SOAL TES AKHIR
Pretest
Nama : No. : Kelas :
I. Pilihlah jawaban yang tepat di bawah ini dengan cara melingkari jawaban yang benar!
1. Untuk membuat data baru menggunakan account . . . a. What’s new d. Explore
b. Create e. Exit c. Open
2. Dalam pengisian nomor KLU perusahaan ditulis pada . . . a. Fax number d. Phone number
b. Vat No e. Company no c. Company Name
3. Untuk menambah akun maka yang kita pilih adalah . . . a. Print d. New
b. Help F1 e. Budget c. Close
4. Account type dari inventory adalah . . .
a. Account receivable d. Other current asset b. Asset e. Other asset
c. Bank
5. Berikut ini yang termasuk account list-klasifikasi liability adalah . . . a. Aktiva lancar
b. Harga pokok barang dijual c. Modal saham
d. Hutang lancar e. Piutang usaha bersih
6. Kode akun 4 - xxxx digunakan untuk klasifikasi akun . . . a. Asset d. Liabilities
b. Income e. Cost of sale c. Equity
7. Account list untuk klasifikasi expense dilambangkan dengan kode akun . .. a. 2 – xxxx d. 6 - xxxx
b. 3 – xxxx e. 7 - xxxx c. 4 – xxxx
8. Untuk membuat daftar akun menggunakan cara . . . a. Klik account account list
b. Klik account record jurnal entry c. Klik purchases purchases register d. Klik purchases enter purchases e. Klik account enter purchases
9. Cash on hand termasuk tipe akun . . . a. Other asset d. Asset
b. Other current asset e. Account receivable c. Bank
10. Trade debtors termasuk dalam tipe akun . . . a. Asset d. Other asset
b. Account receivable e. Other current asset c. Bank
11. Berikut ini yang termasuk dalam account type of account receivable adalah . . .
a. Cheque asset d. Allowance of doubtiful debt b. Office asset e. Cash on hand
c. Cash in Bank
12. Account number 1 – 1300 digunakan untuk . . . a. Office supplies d. Inventory b. Trade receivable e. Petti cash
c. Fixed asset
13. Account number yang diawali dengan 5 – xxxx adalah . . . a. Other income d. Income
b. Other expenses e. Liability c. Cost of sale
14. Account number yang diawali dengan 2 – xxxx adalah . . . a. Cost of sale d. Asset
b. Liability e. Income c. Other expense
15. Yang bertujuan mengatur sistem kerja MYOB sehubungan dengan account list yang baru saja di impor yaitu . . .
a. Banking account d. Purchases account b. Sales account e. Accounts
c. Linked account
2011---KUNCI JAWABAN SOAL PRETEST Hari /tanggal : Sabtu . 17 september 2011 I. Soal obyektif 1. B 2. E 3. D 4. D 5. D 6. B 7. D 8. A 9. C 10. B 11. D 12. D 13. C 14. B 15. C
II. Soal uraian
1. Buka program MYOB klik tombol Create new company file klik next
2. Klik account account list
3. Klik new pilih account type isi nomer akun nama akun OK
Klik akun klik edit
4. a. Account tersebut tidak memilki saldo
b. account tersebut tidak pernah digunakan untuk transakai c. account tersebut tidak ada isi budgetnya
d. account tersebut tidak dipilih sebagai Linked Account 5. a. wages and salaries
b. thelephone expenses c. electricity expenses d. PAM expenses
SOAL TES
MATERI MEMBUAT BAGAN AKUN 1. INFORMASI DAN DATA AWAL PERIODE
A. Identitas Perusahaan dan Usaha Pokok
Nama Perusahan : UD SANNI BERRY
Alamat : Jl. Kebahagiaan No. 9 Jakarta
NPWP : 02.290.315.8.014.000
No. Pengukuran PKP : 02.290.315.8.014.001
Jenis Usaha : Perdagangan dan Jasa Service
Kode KLU : 54562
Nomor telepon : (021) 5420 5717 Nomor Faksimili : (021) 5420 5718
E-mail adrress : sanniberry@indonet.com
UD SANNI BERRY adalah perusahaan yang bergerak dalam perdagangan dan jasa service handphone merk BlackBerry yang ditunjuk sebagai distributor utama. Perusahaan membeli handphone langsung dari pabrik dan menjual secra kredit/tunai ke toko-toko dan pelanggan umum. Perusahaan dipimpin oleh Mrs. Sanni, sebagai direktur utama dengan memiliki 10 karyawan.
B. Kebijakan akuntansi • Umum
a. Dasar acrual basis
b. Periode akuntansi tahunan ( 1 Januari s,d 31 Desember) dibagi dalam 12 periode bulanan.
c. Pada setiap akhir bulan disusun laporan keuangan bulanan. d. Dipergunakan jurnal Khusus dan Jurnal Umum untuk
mencatat transaksi.
2. Buatlah daftar akun dengan urutan seperti gambar dibawah ini yang terdiri dari 5 kolom yaitu : ACCOUNT NUMBER , ACCOUNT NAME ,
HEADER , BALANCE , dan ACCOUNT TYPE. Susunlah dengan susunan yang ada dalam MYOB.
N O ACCOUN T NUMBER ACCOUNT NAME HEADE R BALANC E ACCOUN T TYPE 1 10000 Assets H Asset
2 11000 Current asset H Asset
3 11100 Cash In Bank Bank
4 11200 Petty Cash Bank
5 11300 Account receivable Account receivable 6 11400 Allowance of doubtful debt Account receivable
7 11450 Notes receivable Other
current asset 8 11500 Merchandise inventory Other current asset
9 11600 Service supliies Other
current asset
10 11700 Prepaid insurance Other
current asset
11 11800 Prepaid rent Other
current asset
12 11900 Prepaid tax Other
current asset
13 11910 Value added tax Other
current asset
14 12000 Long term
investment
H Asset
15 12100 Stock investment Other
asset
16 13000 Fixed asset H Asset
17 13100 Service equipment
Fixed asset
depreciation of equipment asset 19 13200 Vehicle Fixed asset 20 13210 Acc depreciation of vehicle Fixed asset 21 20000 Liability Liability
22 21000 Current liabilities H Liability
23 21100 Credit card
payable
H Other
current liability
24 21200 Account payable Account
payable
25 21300 Account expense Other
current liability
26 21400 Accrued tax Other
current liability 27 21500 Income tax payable Other current liability
28 21600 VAT payable Other
current liability
29 21700 VAT out Other
current liability
30 22000 Long term
liabilities
H Liability
31 22100 Mandiri bank loan Long term
liability 32 30000 Equity H Equity 33 31100 Mr. Yusuf’s capital Equity 34 31200 Mr. Yusuf’s Drawing Equity
35 31300 Current earning Equity
36 31900 Historical balancing
Equity
37 40000 ReVenues H Income
38 41100 Sales Income
39 41200 Sales return Income
40 41300 Sales discount Income
42 50000 Cost of good sold H Cost of sale
43 51100 Cost of good sold Cost of
sale 44 51200 Freight in Cost of sale 45 51300 Purchases discount Cost of sale 46 60000 Operating expenses H Expense 47 61100 Telepone & electric expense Expense 48 61200 Service supplies expenses Expense 49 61300 Bad debts expenses Expense
50 61400 Spollege expenses Expense
51 61500 Depreciatioan expense Expense 52 61600 Insurance expenses Expense
53 61700 Rent expenses Expense
54 61800 Wages and salaries expenses Expense 55 61900 Advertisingexpen ses Expense 56 61910 Traveling expenses Expense 57 61920 Repair and maintenance expenses Expense
58 61930 Postage expenses Expense
59 61999 Other operating expenses Expense 60 80000 Others revenues and grain H Other income
61 81100 Interest income Other
income
62 81200 Divident income Other
income 63 81300 Gain (loss) on
sale of stock
Other income
64 81400 Freight collected Other
income
collected income 66 90000 Others expenses
and losses
H Other
expense
67 91100 Interest expenses Other
expense 68 91200 bank service charge Other expense 69 91300 Late fees expenses Other expense
70 91400 Income tax Other
expense IRSAN LUBIS, SE.AK
LAMPIRAN III
MASTRESHEET NILAI PRETEST
DAFTAR NILAI TES AKHIR
LAMPIRAN IV
JADWAL PENELITIAN
Jadwal kegiatan penelitian di SMK Negeri 1 SALATIGA
No Hari / tanggal Waktu Tempat Kegiatan1 Rabu , 14
September 2011
14.00 – selesai
Lab Ak • Diskusi mengenai desain pembelajaran kontekstual bersama guru pengampu mata pelajaran • Merancang RPP (Guru dan peneliti) 2 Sabtu , 17 september 2011 7.45 – 11.00
Lab Ak • Pretest (mengambil data awal)
• Penerapan proses pembelajaran materi bagan akun metode kontekstual pada siswa kelas XI Ak 3. Pembelajaran dilaksanakan di lab akuntansi. • Pengajar : Murdiyani, S.Pd, M.Si • Pengamat :
Peneliti dibantu asisten. 11.00 –
14.00
Ruang Kelas XI AK 2
• Pretest (mengambil data awal)
• Pengamatan proses pembelajaran
konvensional di kelas pada siswa kelas XI AK 2 mengenai materi bagan akun.
• Pengajar :
Murdiyani, S.Pd, M.Si • Pengamat :
Peneliti dan asisten.
3 Sabtu , 24
september 2011
7.45 – 11.00
Lab AK Tes kelas XI AK 3 (pengambilan data)
• Evaluasi Guru & Peneliti
11.00 – 14.00
Lab Ak Tes kelas XI AK 2 (pengambilan data)
• Evaluasi Guru & Peneliti
4 Senin 26 ,
september 2011
