• Tidak ada hasil yang ditemukan

Unpad Segera Luncurkan Jalur Bidik Misi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Unpad Segera Luncurkan Jalur Bidik Misi."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

o

Sabtu

REPUBLlKA

o

Se/asa

o

Rabu

Kamis

0

Jumat

o

Minggu

4

5

20

8

23

14

15

29

30

31

6

7

21

22

9

10

11

24

25

26

12

13

27

28

OJun

OJu/

OAgs

OSep

OOkt

ONov

ODes

o

Mar

OApr

OMei

Unpad Segera

Luncurkan Jalur

Bidik Misi

Arie Lukihardianti

B A N D U N G - U n i v e r s i t a s P a d j a d j a r a n

( U n p a d ) , c u k u p p e d u l i d e n g a n m a s y a r a k a t

y a n g a d a d i d a e r a h t e r p e n c i l . B e n t u k k o n

-k r e t n y a d e n g a n m e m b e r i k a n k e m u d a h a n

l u l u s a n S M A d i d a e r a h t e r p e n c i l m a s u k k e

U n p a d . N a m a p r o g r a m n y a ' J a l u r B i d i k

M i s i ' .

M e n u r u t R e k t o r U n p a d G a n j a r K u r n i a ,

c a l o n m a h a s i s w a d a r i d a e r a h t e r p e n c i l b i s a

m e n g i k u t i j a l u r b i d i k m i s i . T a h u n i n i , m e

-l a -l u i j a -l u r b i d i k m i s i U n p a d a k a n m e n e r i

-m a 5 0 0 -m a h a s i s w a . " K a r n i b e r h a r a p , m a

s y a r a k a t d a r i s e m u a d a e r a h t e r p e n c i l d i J a

-b a r , -b i s a m e n g i k u t i p r o g r a m i n i , " u j a r G a n

-j a r k e p a d a w a r t a w a n u s a i p e n a n d a t a n g

-a n -a n M o U d e n g a n T e l k o m s e l , R a b u

(1712).

G a n j a r m e n g a t a k a n , a d a b e b e r a p a d a e

-r a h y a n g m e n j a d i s a s a r a n p r o g r a m b i d i k

m i s i U n p a d . T a h u n i n i , d a e r a h y a n g m e n

-j a d i s a s a r a n p r o g r a m t e r s e b u t d i a n t a r a n y a

C i a n j u r S e l a t a n , S u k a b u m i S e l a t a n , d a n

C i a m i s . S e d a n g k a n u n t u k d a e r a h u t a r a J a

-b a r , y a n g m e n j a d i s a s a r a n d a e r a h I n d r a

-m a y u , C i r e b o n d a n l a i n - l a i n .

M e n u r u t G a n j a r , p i h a k n y a a k a n m e n g

-a r -a h k -a n s e m u a m a h a s i s w a y a n g m e n g i k u

-t i p r o g r a m b i d i k m i s i i n i . C a l o n m a h a s i s w a

h a r u s m e m i l i h j u r u s a n s e s u a i d e n g a n p o ~

t e n s i d a e r a h a s a l n y a . M i s a l n y a , m a h a s i s w a

a s a l C i a m i s a t a u P a n g a n d a r a n , a k a n d i

-a r -a h k -a n u n t u k m e r n i l i h j u r u s a n p e r i k a n a n

d a n s a s t r a I n g g r i s .

B e g i t u j u g a k a l a u a d a m a h a s i s w a d a r i

P a n g a l e n g a n a k a n d i a r a h k a n u n t u k m e

-m i l i h j u r u s a n p e t e r n a k a n . M a h a s i s w a p r o

-g r a m b i d i k m i s i i n i , k a t a d i a , h a r u s m e n g

-a m b i l j u r u s -a n s e s u a i d e n g a n p o t e n s i d a e

-r a h n y a a g a -r s e t e l a h l u l u s n a n t i b i s a k e m b a l i

k e d a e r a h n y a . " S a y a b e r h a r a p , m a h a s i s w a

y a n g k a m i s a r i n g m e l a l u i p r o g r a m b i d i k

m i s i i n i n a n t i n y a b i s a k e m b a l i k e d a e r a h

~ s a l n y a d a n m e n g e m b a n g k a n d a e r a h i t u , "

i m b u h n y a .

S e l a i n m e n g a r a h k a n j u r u s a n u n t u k m a

-h a s i s w a p r o g r a m b i d i k m i s i t e r s e b u t , G a n

-j a r m e n g a t a k a n , p i h a k n y a p u n m e n g a l o

-k a s i -k a n k u o t a d i b e b e r a p a j u r u s a n . Y a i t u ,

u n t u k F a k u l t a s K e d o k t e r a n a k a n m e n e r i

-m a 2 5 -m a h a s i s w a m e l a l u i p r o g r a m b i d i k

m i s i . F a k u l t a s S a s t r a ( 9 0 o r a n g ) , F a k u l t a s

P e r t a n i a n ( 3 0 o r a n g ) , F a k u l t a s K e d o k t e r a n

G i g i ( 1 3 o r a n g ) d a n l a i n - l a i n .

" K a l a u t i d a k s a l a h , F a k u l t a s I l m u K o

-m u n i k a s i p u n m e n e r i m a s e k i t a r 6 0 o r a n g .

P o k o k n y a , k a m i m e n g g u n a k a r i m o d e l r a s i o

p e r b a n d i n g a n u n t u k m e m b u a t k u o t a p r o

-g r a m b i d i k m i s i i n i a g a r p r o p o r s i o n a l . "

G a n j a r m e n g a k u , h i n g g a s a a t i n i U n p a d

m e n j a d i s a l a h s a t u p e r g u r u a n t i n g g i ( P T )

y a n g m e n e r i m a m a h a s i s w a k e d o k t e r a n

p a l i n g b a n y a k m e l a l u i p r o g r a m b i d i k m i s i .

K a r e n a , k a t a d i a , U n p a d b e r h a r a p a k a n

s e m a k i n b a n y a k l u l u s a n k e d o k t e r a n y a n g

b e r a s a l d a r i d a e r a h t e r p e n c i l . S e h i n g g a ,

d a e r a h t e r p e n c i l d i s e l u r u h J a b a r b i s a

s e m a k i n m a j u . • ed: msudiaman

EOI YUSUF/REPUBlIKA

Bidik misi agar daerah bisa maju.

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan antara Konsep Diri dengan Kemandirian pada Anak Asuh Angkatan I di Panti Asuhan Wira Adi Karya Ungaran 2005.. Jurusan Bimbingan dan Konseling

The alteration in the epigenetic modification is a mechanism that may occur in endometriosis-induced changes in gene expression in endometriosis, including genes that play

Perbadaan kemampuan kapasitas yang diterima balok dan kolom yang menggunakan baja tulangan standar dan non-standar dipengaruhi dari nilai tegangan leleh baja

High prevalence of hyperlipidemics among elderly who have normoweight and undernourished, were probably due to a high consumption of saturated fatty acid, that

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui tahapan moral judgement pada mahasiswa Universitas ‘X’ yang melakukan seks pranikah.. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 50

Tahapan ini merupakan tahapan yang sangat penting atau merupakan tahapan utama untuk mengetahui kemampuan praktikan dalam mengadakan pembelajaran di lapangan. Setiap

a) Dengan bentang yang sama, jika menggunakan material kayu tidaklah efektif, dikarenakan memerlukan dimensi yang besar, sambungan untuk batang tarik dan tekannya berbeda dan cukup

Motivasi membangun jejaring karena ikut-ikutan, tidak ada inisiatif untuk mengembangkan jaringan lebih lanjut serta tidak peduli bila terjadi konflik di lingkungannya, (b)