IDENTITAS PROGRAM STUDI
Program Studi (PS) : Informatika Jurusan/Departemen : -
Fakultas : Fakultas Teknik
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Maluku Utara Nomor SK pendirian PS (*) : 73/D/0/2002
Tanggal SK pendirian PS : 05-07-2002 Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PS : Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi
Satryo Soemantri Brodjonegoro
Bulan & Tahun DimulainyaPenyelenggaraan PS : 1 September 2002 Nomor SK Izin Operasional (*)
: 1061/D/T/2005
Tanggal SK Izin Operasional : 18 Maret 2005 Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : CNomor SK BAN-PT : 029/BAN-PT/Ak-XIII/S1/XII/2010
Alamat PS : Jl.KH.Ahmad Dahlan Kel.Sasa Ternate Selatan No. Telepon PS : 0921-3123979
No. Faksimili PS : 0921-3123979
Homepage dan E-mail PS : www.ummu.ac.id/informatika, informatika@ummu.com (*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
N o.
Nama Dosen
Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademi k***
Gelar Akademik Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas*
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Santosa 1205057601 Gunung Kidul,
05-05-1976 Lektor ST., M.Cs UAD (S1)
UGM (S2)
Teknik Informatika Ilmu Komputer 2 Sigit Soijoyo 1216098101 Ternate,
16-09-1981 Lektor*** ST.,
M.Cs
UPN (S1) UGM (S2)
Teknik Informatika Ilmu Komputer 3 Sahriar Hamza 1220077901 Ternate,
20- 07-1979 Asisten Ahli S.Kom
M.T
UTY (S1)
Univ. Brawijaya (S2)
Teknik Informatika Teknik Elektro 4 Junaidi Noh 1215067901 Weda,
15-06-1979 Asisten Ahli ST., MT UMY (S1)
Univ. Brawijaya (S2)
Teknik Elektro Teknik Elektro
5 Zufri Hasrudy
Siregar 1221098001 Medan,
21-09-1980 Asisten Ahli S.T., M.Eng
Institut Teknologi Medan (S1) UGM(S2)
Teknik Industri Teknik Industri
6 Asrul Rasyid
Ichsan 1207087401 Tahane,
07-08-1974 Lektor ST. UMI Makasar (S1)
UNSRAT (S2)
Teknik Kimia Teknik Lingkungan
7 Sahrani
Somadayo 1218097001 Sulit Air,
22-06-1957 Asisten Ahli ST.
M.SI.
UMI Makasar (S1)
UNHAS (S2) Teknik Kimia,
Teknik Lingkungan 8 Budy 1203088801 Ternate, 3-08-1988 Tenaga
Pengajar S.Kom., MT. AMIKOM (S1) ATMAJAYA (S2)
Teknik Informatika Teknik Informatika
9 Agil Assagaf 1203058801 Ternate,03-05-1988 Tenaga
Pengajar ST., M. Kom UMMU (S1) UNIKOM (S2)
Teknik Informatika Sistem Informasi 10 Salim Albaar** 1219048101 Ternate,15-06-1981 Asisten Ahli ST., MT UAD (S1)
UGM (S2)
Teknik Informatika Teknologi Informasi 11 Muh. Dzikrullah
Suratin Proses Malang, 25-08-1989 Tenaga
Pengajar S.Kom., MT. UMM (S1)
Univ. Brawijaya (S2)
Teknik Informatika Teknik Elektro 12 Mustamin Hamid Proses Ternate, 09-02-1988 Tenaga
Pengajar ST., MT UMMU (S1)
Univ. Brawijaya (S2)
Teknik Informatika Teknik Elektro
13 Adelina Ibrahim Proses Akediri, 07 Agustus 1986
Tenaga
Pengajar ST., M. Eng UNKHAIR (S1) UGM (S2)
Teknik Elektro Teknik Elektro 13 Sakinah Sudin 1218128001 Ternate,
18-12-1980 Asisten Ahli S.Kom. UVRI Makasar (S1) STTS (S2)
Teknik Informatika Teknik Informatika 14 Fahrizal Halim 1215078301 sanana,
15-07-1983
Tenaga
Pengajar ST UMMU (S1)
ITS (S2)
Teknik Informatika Teknik Informatika 15 Saiful Ahmad 1215038001 Sorong,
05-03-1980
Tenaga Pengajar
ST UMMU (S1)
ITS (S2)
Teknik Informatika Teknik Informatika
16 Gamaria Mandar - Ternate,
20-10-90
Tenaga
Pengajar ST UMMU (S1)
STTS (S2)
Teknik Informatika Teknik Informatika
17 Muh. Ikhwan Ilyas -
Ternate,
17 Oktober 1982 Tenaga
Pengajar S.Kom, STMIK Dipanegara (S1) UII (S2)
Teknik Informatika Teknik Informatika
18 Erwin Gunawan 1217028302 Ternate, 17-02-1983
Tenaga
Pengajar S.Kom. STIK Jakarta (S1) Univ. Mercubuana (S2)
Sistem Komputer Teknik Elekro 19 Ahmad Irfan
Abdullah
Ujung Pandang, 7 April 1984
Tenaga
Pengajar S. Kom., M. Cs STMIK Handayani Universitas Gadjah Mada
Teknik Informatika Ilmu Komputer
20 She Turuy Gumira, 26 Desember
1985
Tenaga
Pengajar ST., MT Teknik Elektro
Universitas Gadjah Mada
Teknik Elektro Teknik Elektro
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARANSERTA STRATEGI PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaranserta Strategi Pencapaian
1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
1. Mekanisme Penyusunan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran serta Strategi Pencapaian Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Maluku Utara dirumuskan dalam Forum Rapat Kerja,
a. Dasar Pertimbangan :
Dasar pertimbangan dan acuan dalam penyusunan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran serta Strategi Pencapaian Program Studi Teknik Informatika meliputi:
1. Undang-undang RI No. 12 tahun 2012 tentang pendiidkan Tinggi;
2. Peraturan Presiden nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka KualifIkasi Nasional Indonesia (KKNI);
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 50 Tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi
5. Peraturan Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 01/PRN/1.0/B/2012 tentang Majlis Pendidikan Tinggi;
6. Pedoman Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 02/PED/1.0/B/2012 tanggal 16 April 2012 tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah;
7. Ketentuan Majlis Pendidikan Tinggi Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 178/KET/1.3/D/2012 tentang Penjabaran Pedoman Pimpinan Pusat Muhammadiyah No. 02/PED/1.0/B/2012 tentang PTM;
8. Izin pendirian Perguruan Tinggi Nomor: 073/D/0/2001- 5 Juni/2001 9. Statuta Perguruan Tinggi UMMU tahun 2015
10. Renstra Universitas Muhammadiyah Maluku Utara tahun 2013-2015 11. Renstra Universitas Muhammadiyah Maluku Utara tahun 2016-2020
12. Visi dan Misi Universitas Muhammadiyah Maluku Utara13. Visi dan Misi Fakultas Teknik (FT)UMMU tahun 2016
b. Mekanisme Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian Program Studi Teknik Informatika
Mekanisme penyusunan visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian Program Studi Teknik Informatika dilakukan dengan proses sebagai berikut :
1. Pebentukan panitia kecil terdiri dari dosen program studi yang disahkan dengan Surat Keputusan Dekan Fakultas Teknik UMMU Nomor : 15-A/S- KPTS/D/FT/VII/2015. Tugas Pantia ini merumuskan draft Visi, Misi, Tujuan dan strategi Pencapaian Program Studi.
2. Hasil draft tadi kemudian ditindaklanjuti dengan diadakan lokakarya yang melibatkan: Dekan, Wakil Dekan, Ketua Program Studi, Dosen Program Studi, Staf, Alumni, Stake Holder, Mahasiswa, Staf Dosen dan Pemangku Kepentingan.
3. Agenda lokakarya adalah merumuskan visi, misi, strategi dan sosialisasi serta membahas pula revisi kurikulum program studi, sehingga lokakarya ini menyepakati rumusan agenda rapat sebagai berikut:
a. Membahas tentang visi, misi, tujuan dan sasaran serta strategi pencapaian Program Studi Teknik Informatika.
b. Rumusan yang dihasilkan serta pada Forum Rapat Kerja dibukukan dalam sebuah laporan Rapat Kerja dan selanjutnya menjadi acuan dalam pelaksanaan aktivitas akademik di Program Studi Teknik Informatika.
4. Tahap Pengesahan
Hasil lokakarya setelah menetakan rumusan visi, misi, tujuan dan Sasaran maka tahap berikutnnya adalah mengesahkan untuk diberlakukan. Tahap berikutnya adalah melakukan sosialisasi terhadap hasil lokakarya ke berbagai pihak melalui media elektronik maupun media cetak.
c. Pihak-pihak yang dilibatkan lokakarya:
1.
Dekan, sebagai Pimpinan Fakultas yang berperan mengarahkan visi, misi di tingkat fakultas dan universitas2.
Para dosen memberikan masukan bidang akademik sesuai perkembangan ilmu dan teknologi.3.
Stakeholder memberikan masukan tentang kebutuhan pasar.4.
Mahasiswa , berperan dalam memberikan masukan tentang kondisi program studi5.
Alumni, berperan dalam memberikan masukan kepada program studi tentang kebutuhan pasar1.1.2
Visi
Menjadi Program studi yang unggul, inovatif dan kompetitif dalam bidang teknologi Informasi di Wilayah Indonesia Timur yang dilandasi iman dan takwa pada tahun 2020 berbasis kepulaluan.
Penjelasan Visi Program Studi Teknik Informatika 1.
Unggul
Unggul adalah mampu bersaing dan menjadi pilihan utama dari program studi Teknik Informatika yang ada di wilayah Indonesia Timur khususnya di Provinsi Maluku, Maluku Utara dan sekitarnya dengan mengembangkan pendidikan yang berkualitas, produktif dan professional diantaranya sebagai berikut:
Berupaya menghasilkan SDM yang berkualitas yang mampu bekerja di semua bidang yang berhubungan denga Teknologi Informasi dengan tetap semangat konsisten dalam upaya peningkatan kesejahteran masyarakat secara umum dan khusus pada instansi/lembaga.
Mendorong terciptanya Kreatifitas Mahasiswa dalam menghasilkan produk/karya di bidang Teknologi Infomasi yang bermanfaat bagi masyarakat sekitarnya.
Menciptkan suasana akademik yang kondusif dalam proses belajar mengajar.
Mendorong Pengembangan ilmu Sumber Daya Pengajar dengan melakukan berbagai penelitian di bidang Teknologi Informasi secara berkala dan berkelanjutan.
2.
Inovatif
Program studi selalu berusaha untuk melakukan proses pembaharuan kurikulum sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, atau mencetak lulusan siap untuk berwirausaha.
3.
Kompetitif
Program Studi selalu berupaya membentuk karakteristik Mahasiswa agar memiliki Daya Saing, Kerja Keras, Integritas dan Kemandirian di bidang Teknologi Informasi baik secara lokal maupun nasional.
4.
Iman dan Takwa
Program Studi yang di landasi iman dan takwa bertujuan mengusahakan terbentuknya sarjana yang tidak saja memiliki prestasi akademik yang baik tetapi juga menjadi Sarjana yang berahlak mulia, melalui pemberian bekal dasar pengetahuan tentang aspek-aspek ajaran islam dan Kemuhammadiyahan. Dengan menjadikan Al-Islam dan Kemuhamamdiyahan sebagai kurikulum dalam Program studi Teknik Informatika. Sehingga lulusan yang mampu menerapkan nilai-nilai yang luhur yang menjadi jati dirinya, diwujudkan dalam interaksi dengan tuhannya, diri sendiri, antar sesama, dan lingkungannya.
5.
Berbasis Kepulauan
Berbasis Kepulauan artinya memberikan penguatan khususnya
matakuliah-matakuliah yang berhubungan dengan interkoneksi antara satu pulau dengan pulau yang lain
1.1.3
Misi
1. Menyelenggarakan Pendidikan dan Pengajaran yang berorientasi pada pengembangan dan penerapan teknologi informasi yang sesuai dengan kebutuhan industri, bisnis dan pendidikan saat ini;
2. Melaksanakanpenelitian dan pengembangan di bidang teknologi informasi berbasis kepulauan untuk kemajuan industri dan masyarakat;
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan IPTEKS berdasarkan kebutuhan masyarakat;
4. Menyelenggarakan pembinaan untuk memahami dan mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari–hari berdasarkan Al Qur’an dan As Sunah.
1.1.4 Tujuan
1) Menghasilkan Sarjana Teknik Informatika yang mampu menerapkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di dunia industri dan masyarakat.
2) Menghasilkan penelitian dan pengembangan keilmuan dalam bidang teknologi informasi berbasis kepulauan untuk kemajuan industri dan masyarakat.
3) Menghasilkan kegiatan pengabdian masyarakat dalam bentuk penerapan IPTEKS berdasarkan kebutuhan masyarakat.
4) Menghasilkan lulusan yang memiliki kepribadian sesuai dengan nilai-nilai Al Islam dan kemuhammadiyahan.
1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapai
annya No SasaranPogram
Tahapan dan Strategi Pencapaian
2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
Pendidikan dan Pengajaran
1. Meningkatkan Kualitas dosen
Studi lanjut ke Jenjang S2 (8 orang)
Studi lanjut ke Jenjang S3 ( 1 Orang)
Studi lanjut ke Jenjang S3 ( 1 orang)
Studi lanjut ke Jenjang S3 ( 2 Orang )
Studi lanjut ke Jenjang S3 (2 orang )
Pengiriman dosen untuk kegiatan seminar/ workshop/
lokakarya. (2 orang)
Pengiriman dosen untuk kegiatan seminar/ workshop/
lokakarya (3 orang)
Pengiriman dosen untuk kegiatan seminar/ workshop/
lokakarya (4 orang)
Pengiriman dosen untuk kegiatan seminar/ workshop/
lokakarya(4 orang)
Pengiriman dosen untuk kegiatan seminar/ workshop/
lokakarya (5 orang)
Studi Banding Ke Universitas UAD, AMIKOM
Yogyakarta, ( terkait kurikulum, metode pembelajaran, Praktikum mahasiswa, dan kegiatan Ekstra).
Studi Banding Ke Universitas UMY terkait kurikulum, sertifikasi keahlian, metode
pembelajaran, Praktikum mahasiswa, dan kerjasama).
Studi Banding beberapa perguruan tinggi yang maju ( terkait kurikulum, metode pembelajaran, Praktikum mahasiswa,
Studi Banding beberapa perguruan tinggi yang maju ( terkait kurikulum, metode pembelajaran, Praktikum mahasiswa,
Studi Banding beberapa perguruan tinggi yang maju ( terkait kurikulum, metode
pembelajaran, Praktikum mahasiswa,
Mengirim dosen untuk mengikuti sertifikasi, Mikrotik 1 orang, Ubiquity 1 orang
.Mengirim dosen untuk mengikuti sertifikasi database system 2 Orang
Mengirim dosen untuk mengikuti sertifikasi Programming System 2 Orang
Mengirim dosen untuk mengikuti sertifikasi RPL 2 Orang
Mengirim dosen untuk mengikuti sertifikasi Programming System 2 Orang
Mengirim dosen untuk ikut pekerti dan AA ( 2 Orang)
Mengirim dosen untuk ikut pekerti dan AA ( 2 Orang)
Mengirim dosen untuk ikut pekerti dan AA ( 2 Orang)
Mengirim dosen untuk ikut pekerti dan AA ( 2 Orang)
Mengirim dosen untuk ikut pekerti dan AA ( 2 Orang)
2.
Menghasilkan lulusan yang tepat waktu dan
terserap oleh dunia kerja.
Melaksanakan sistem penerimaan mahsiswa baru yang selektif.
Melaksanakan sistem penerimaan mahsiswa baru yang selektif.
Melaksanakan sistem penerimaan mahsiswa baru yang selektif.
Melaksanakan sistem penerimaan mahsiswa baru yang selektif.
Melaksanakan sistem penerimaan mahsiswa baru yang selektif.
Batas Tofl dan TPA Batas Tofl dan TPA Batas Tofl dan TPA Batas Tofl dan TPA Batas Tofl dan TPA
Merevisi kurikulum sesuai perubahan kebutuhan dunia kerja.
Merevisi kurikulum sesuai perubahan kebutuhan dunia kerja.
Merevisi kurikulum sesuai perubahan kebutuhan dunia kerja.
Merevisi kurikulum sesuai perubahan kebutuhan dunia
Merevisi kurikulum sesuai perubahan kebutuhan dunia kerja.
Meningkatkan kerjasama dengan depnaker maupun dengan dunia industri.
Meningkatkan kerjasama dengan depnaker maupun dengan dunia industri.
Meningkatkan kerjasama dengan depnaker maupun dengan dunia industri.
kerja.
Meningkatkan kerjasama dengan depnaker maupun dengan dunia industri.
Meningkatkan kerjasama dengan depnaker maupun dengan dunia industri.
3.
Mengembangka n kurikulum secara berkala
dan berbasis kompetensi
Melakukan
peninjauan kurikulum
Melakukan peninjauan SAP
Melakukan peninjauan SAP
Melakukan peninjauan SAP
Melakukan peninjauan kurikulum
4.
Meningkatkan sarana dan
prasarana
Melengkapi sarana dan prasarana kelas dan Prodi
Melengkapi sarana kelas yang berbasis multimedia
Melengkapi sarana kelas yang
berbasis multimedia
Melengkapi sarana kelas yang
berbasis multimedia
Melengkapi sarana kelas yang berbasis multimedia
Penambahan buku referensi
Penambahan buku referens
Penambahan buku referensi
Penambahan buku referensi
Penambahan buku referensi
Melengkapi sarana Laboratorium
Melengkapi sarana Laboratorium
Melengkapi sarana Laboratorium
Melengkapi sarana Laboratorium
Melengkapi sarana Laboratorium Penelitian
1.
Meningkatkan jumlah penelitian
Meningkatkan kemampuan
melakukan penelitian melalui pelatihan, seminar dan workshop
Meningkatkan kemampuan
melakukan penelitian melalui pelatihan, seminar dan workshop
Meningkatkan kemampuan melakukan penelitian melalui pelatihan, seminar dan workshop
Meningkatkan kemampuan melakukan penelitian melalui pelatihan, seminar dan workshop
Meningkatkan kemampuan melakukan penelitian melalui pelatihan, seminar dan workshop
Sosialisasi publikasi karya ilmiah
Sosialisasi publikasi karya ilmiah
Sosialisasi publikasi karya ilmiah
Sosialisasi publikasi karya ilmiah
Sosialisasi publikasi karya ilmiah
Pemberian insentif kepada para dosen yang tulisannya di terbitkan pada jurnal.
Pemberian insentif kepada para dosen yang tulisannya di terbitkan pada jurnal.
Pemberian insentif kepada para dosen yang tulisannya di terbitkan pada jurnal
Pemberian insentif kepada para dosen yang tulisannya di terbitkan pada jurnal
Pemberian insentif kepada para dosen yang tulisannya di terbitkan pada jurnal.
Mengikutsertakan mahasiswa dalam penelitian
Mengikutsertakan mahasiswa dalam penelitian
.Mengikutsertakan mahasiswa dalam penelitian
Mengikutsertakan mahasiswa dalam penelitian
Mengikutsertakan mahasiswa dalam penelitian
Pengabdian Masyarakat 1. Meningkatkan
jumlah Pengabdian Masyarakat
Meningkatkan kemampuan melakukan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan, seminar dan workshop.
Meningkatkan kemampuan melakukan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan, seminar dan workshop.
Meningkatkan kemampuan melakukan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan, seminar dan workshop.
Meningkatkan kemampuan melakukan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan, seminar dan workshop.
Meningkatkan kemampuan melakukan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan, seminar dan workshop.
Menerbitkan jurnal bagi pengabdian pada masyarakat dosen untuk digunakan sebagai kredit point.
Menerbitkan jurnal bagi pengabdian pada masyarakat dosen untuk digunakan sebagai kredit point.
Menerbitkan jurnal bagi pengabdian pada masyarakat dosen untuk digunakan sebagai kredit point.
Menerbitkan jurnal bagi pengabdian pada masyarakat dosen untuk digunakan sebagai kredit point.
Menerbitkan jurnal bagi pengabdian pada masyarakat dosen untuk digunakan sebagai kredit point.
Mengintensif forum diskusi dosen untuk menghasil proposal pengabdian pada masyarakat bertaraf nasional
Mengintensif forum diskusi dosen untuk menghasil proposal pengabdian pada masyarakat bertaraf nasional
Mengintensif forum diskusi dosen untuk menghasil proposal pengabdian pada masyarakat bertaraf nasional
Mengintensif forum diskusi dosen untuk menghasil proposal pengabdian pada masyarakat bertaraf nasional
Mengintensif forum diskusi dosen untuk menghasil proposal pengabdian pada masyarakat bertaraf nasional
Al Islam Kemuhammadiyahan
1. Meningkatkan 80% 85% 90% 95% 100%
Kemampuan baca tulis Al Qur’an dengan tajwid yang benar