rr l' ka ^ CRTiAMU: IHV. 11! > i isjs w im rr 7. VI :Wi I I fvvt' A 7r TOfj :Mi3 ff F >\r i[i vyt ^ff ill .* '(!* ..n tl r-/ Tuif Vh.

(1)

<#

⁴ ^u

^m

i

>

i. ^* ^% M\

C

t

^ ^CRTiAMU:

|_ A

^> ^-

,

^ ⁾ ^i{! ^\'r ^.V

V

B ^KlIMING

| ^.

*• %

iKp ^* ^V *

$

rn i

»» jww

i

1

t

4 I

K K

>2

w- S

11!

% -

t

1

^J^Vb ^l’

w

^Vi ^M

»

U'

^>

\ ^«

wm' m*

w U

y

H _#

f

k

I

r

ⁿ ⁱ

_

t! ₄

o ⁱ ¹ ¹

V

i ^I ⁴ ⁱ ^» ^\

A

i

t

f

^a

^v

N

:

m

t!«

4 ⁱ

» ^»

ti II 11

ii

# I

-V.mJ!

tA C¹ IJ

H8B

^/ ⁱⁱ ^i*tx*^A

B ⁸

^h\ ^TOfj

^M

ⁿ ^k

\ ^J

>

> ⁱ v t

\ \

/

'W

m

I ^L% ^t^/ ^f ⁱ ^*.[ ^.

1

B

M

*

|

- «S _IN H

i

W ^•'i *

K

^i! ^*^J ⁱ ^WJ ^r ^,

lv^.|u-t k? ^r^A ^- u

w «p

ill

i 1

><

r- •i

h S _«

r

% %

, J

#

’

t

!>;•••

3

‘II ( #

%^•

v

.* '(!*

M: ^’l ^•>»

./

)i ®)®SaKG ^L'

• » ^f ^I

m

CA\ ⁱ

m

WsMi

i

N

’k >

S ^A

v

S

•J*» Bm

r

.

>

A ^\\

*jf>

S ^< I i

IM ^» 1 ⁱ

i

k

m

>

\ ⁱ

ms

f!

»5 (

r

3 ^METODE ^PRAKTIS ^MENDALAMI ^AL-OUR'AN

DAN MEMBACA ^KITAB ^KUNING

m

1

s

{ ^S

l

i

w

#

s»

'i

J? _«

P

r.

.1

I

S

% t

I f .

i

/,

r

Kata Pengantar ^Oleh

^:

m

^I. ⁱ ^I ⁱ

I J

»

III Mt

96HS

KH. ^M.A. SAHAL MAHFUDH

Pengasuh ^Pesantren ^Maslakul Huda

^-

^Kajon,

^Pati

/ufti

“b

i i

v

i'

.

* ⁴

*1

m

*k:ⁱ

^&

WII

^3? J’

» li

KH. M. SALMAN ^DAHLAWI

l

A 'V,

mi

TiV _A\fi ^.‘Al _i ^I V,

Pengasuh Pondok ^Al-Manshur

Popongan, ^Klaten

WWMM

rs’

1« \ ⁱW^{^} ^\2

i

/1

IIP

v tⁱ #S.*Li»4

< I

I

. vjw;

y ^s

Ik ⁱ ⁱ

n

w _mm

^»

m

M )

K ^MaJ ^. ^,s ⁱ )r

, :

I

am

ifK'

*» _p U

t

%

Rl>

v.iri

«t-

a» ^u 9

r

SK:

m

U s

•

.

^

SSWfHJ

'J-dWi ^' ^Li’

»f»; j ,Vo ^/ ¹

»

» «m urn

Ttf»

^

_Z* ¹ ^I ^/I ^| ^M ^,

r ^y. ^/JL

<10,

'S

4

l

1 V: h

V

v' t

ml5

^\

i.

K

dii •/•Mi.

II

(M

%

- % 'ftr * %

klirp

V

9

« .

N t

/

\

i

Rf ^UI

4 .

•• t

JVAs _*

I

is ^rl A i

<

t

sfe

A _‘A* ivi

i/J.A

r

I _* ‘'l

S

< ^r ⁱ

r ^

%

sm mm:

^fi ^f314rⁱ ^{^dUW}

m

îtn ^Liki ^’LLklLl ^V ¹ îTj ^W ^ti» ^V ^% ^V Î ^LI ^’t

H. TAU

rr l' ka

/ C

i

kC

k

%

) f

IHV. r

as

i ^ ^fl ^s ^® ^Jj ^Qij ^#ai,

J

t

i

,/ / ⁱⁱ ^• ^•

H& j-^j

Mf

S

> i

isjs

£

^f.

i

ti

Derajat

^tinggi ^di ^sisi

ALLAH ^diperoleh ^dengan

^:

w

ⁱ

m

rr

JER

harus ^tunduk dan ^tawadlu

TANWIN

n/a/

yang ^benar ^mencari

^ridlo ^Allah

NIDA*

berdzikir

7. VI

SI ^I ^-

:Wi r

I.

I I

fvvT' A ^7r

•^:

Mi3

l

./

ff F

R

>

i >\r

i[i

\ y^t ^{^fF}

&

v

» ¹

AL

. ⁱ>A'

>!

berfikir

MUSNAD ^ILAIH

beramal ^nyata

\

s

f

m

..ntl

r-/

V Tuif tr

i

Vh. ^S

MO

jflin^'

[H(* ⁹

^ ^TENTANG ^BUKU

Orang mendengar

^ilmu

nahwu

^jadi ^ngelu

(pusing)

dan

^alergi.

Orang mendengar

^ilmu ^shorof

menegangkan

saraf.

m

^pK^»,• *

Kelompok

m

il

r n

Anfl

- 'W m

MM

K _Tata _Bahasa

( Nahwu ⁺ ^Shorof

)

AMTSILATI

^yang ^berarti ^“beberapa ^contoh ^dari

saya

yang ^tidak ^ada ^syakalnya ^(harokat).

Buku

Metode

^Praktis

^Mendalami

^Al-Qur’an

^dan

Membaca

^Kitab ^Kuning ^ini, Insya Allah ^bisa

memberikan

^sebuah ^solusi

^dan

^jawaban.

sebuah ^sistem ^cepat ^baca ^tulisan ^arab

ff

Untuk

^Tingkat

Dasar [ZJ

Menengah ^I ^I

Mahir

Semoga ^buku

ⁱⁿⁱ ^banyak

membantu

^para

pembaca ^dalam ^mendalami

^Al-Qur’an

^dan

^Kitab

Kuning, sehingga menjadi ^generasi

yang paham

dengan

Kitab Sucinya. Amin.

Mo. ISBN ^: 979-3777-03-6

PONDOK ^PESANTREN PUTRA-PUTRI

DARUL ^FALAH

»1

?!

l)k. Sidorejo

RT

03

RW

¹ ² ^Bangsri ^- ^Jepara ⁵⁰⁴⁵³

Telp. 0291 ^- 771X52 email ^: [email protected]

(2)

I »f

a

LiV

tim

. i ⁱ

- .

i

m

^rc£v^>

%

V V ^j _*r _vnf>^» ^• ^# ^tfll^r^f ^. ⁱ

0 ^t

4> 4

%

R

71 1Jl<S

t ^fJil ⁱ

i

.

I/ t

V. -1* I

w ^I ⁴

»JCS

'

r ₇

d

i

%

rJVdJiJi¹^**- ^'

i

f * •

v*

StagH

?«P

r • I

NVft

i A_r' «•

F l

V-v S

V/|; ^«*

fi'j

*

w

\L ^«\ ⁱ AJ

.X».4

; t V'.V.'li**

B4 iU

1 _"•«I

N 7VTJ¹

a'*

« 'Z'

1 9

«W (

.v ^•

*•« -•

J ^* avs

i

D A

C A

i

*

I

n r

D _h D

A A

D D ^•^A

•>13>

J.A\ ⁱ

«M ^VVK ^K

1

*

I

/ l\

y

r^B

f

V

V 1

* _J4 9

r

Uli

#

r Much

t

4

r-

4

< II

!l

%

*

t

rwRjR

't^lC

'l «f&fl k-

1

KC ^’f. ^I

1 £5*

I u ^«

liKi£ ^%^# ^{55^} ^• ^«

m m

^,v ^t ^(.i

rT I

A

ll

1

V¹

A

W

9t

isa_\

»

METODE ^PRAKTIS MENDALAMI ^AL-OUR’AN

|

DAN MEMRACA ^KITAB ^KUNING _|

4

K ^%

9*\

*

\

:

isHtl

V. CSIR

>

n

a

*^• i

- 1 k

*

:V,n

Kata Pengantar ^Oleh ^:

m

4 Ci

Wj

J'

KH. ^M.A. SAHAL MAHFUDH

B

i

*

f

Pengasuh

Pesantren Maslakul

Huda

^- ^Kajen, ^Pati ^3!Oi

w

L7

i

&

<•

V

T 4 P

M®

t

M®,

< s ^va*

* 4

4*

*/ ^v

H0

⁴ ^Va.

/*

Jf

f

«Sg

^v ⁵⁴

KH. ^M. SALMAN ^DAHLAWI

⁴ ¹⁴ ^'r

mmMm 41

• f

Pengasuh Pondok ^Al-Manshur

Popongan,

^Klaten

;K ^Y

^M

^r> ⁱ ^•r».

m ^W

^i.

4

u

V- ^• ¹ ^»

’

sf

\

rll ^L^' ^‘j

• _I

v ^a ^*

p

••

M

t ^ ^% ^M ^'

N I • 3f,

» _.

S

.‘«a

-

ii

i

jcjffe®

#' k K’ll

rc ^AVVv ⁱ ⁱ

r4

i/ A ^{I •!} I

'v!)V

iBi

J;

VK ^''v ^/,' ¹ ^'il>

«b fS

V^• \

Mil

^H

I

Ku ^» ^4*

1 ¹

m

o:

^«hSKTI:

< 4 r %

f ^K _>5 8

tu ^V.

m

f

u

ii'

11

9

,

\* ^* ^ _T

'i

«i.v.vv*^* ^» ⁱ»-v i%'\ w ^* ^r^r _

.

«

•. ^r.T ^w.h_BWEF

w

_W

JL iCA

>f yV» 4

«i T?» ^>4. ^• ⁴ ^*

r

•hl e

_v \

• • *

srap'^?'i* _x ^,

srfrr «Ml

fi

'i

• 4

1 ^«

,rre>:':

A

r^» ¹ r.

ffeoca

r« ^ll ^v

‘f

''mwW.pri'a

/

9'fi*

U m

I

«

WAtII' ' ^* ^» »^B

k >' t ^r* ^• ⁱ ^4-

I I

I

ilA

*

m

⁴ ^• % ⁱ.V % ifi? ⁴ ^tV ^t ⁱ

M17

••

#V70ⁱ ^t

4

9

f ^*

f-

•*

i

\

K V

<

t 1

• t

t

I

(3)

KATA PENGANTAR

KH. M.

A.

SAHAL MAHFUDH

Pengasuh

Pesantren ^"

MASLAKUL HUDA

^"

KAJEN-PATI

'i v

•\ f’'

Aj 1 j ^* ^wA-P ^I

4

t

«iTjlJL* *>b

0LA 0

^yuti V&’f ^Uj_ybl

LP

l—

_\^3j>

^

.

U a— ^«»b ^{j^yslii} jjj)

^*L

j ^{1^0^*}

^julf'"

•»»

4

1

iju;

#

Aj

JJ

Perpustakaan Nasional ^: Katalog Dalam ^Terbitan (KDT)

Hakim, Taufiqul.H.

AMTSILATI

^: Metode ^Praktis Mendalami Al-Qur'an dan

Membaca

^Kitab ^Kuning

Jepara ^: Al-Falah ^OfFset, 2003

V

⁺ ⁶⁴ ^hlm, ¹ ^5,5 ^x ²³

^cm

ISBN ^: 979-3777-03-6

I

L A ^T

^I

A M ^T ^H

PROGRAM PEMULA MEMBACA ^KITAB ^KUNING

H.Taufiqul

Hakim

©

^2003, ^H.Taufiqul ^Hakim

Cetakan Kedua November ^2003.

Diterbitkan pertama ^kali ôleh ^: Âl-Falah Ôffset

a ^:

K. Mujahidin Rachman

Ustadz Nidhomuddin

yang ^telah berkenan ^meneliti kitab-kitab kami.

Editor

Muhammad

^Fathoni

Design cover

*

Alven As-Subky

H.M

^Syauky ^Fadly

Layout

&

^setting

M. ^Asyhar ^Ali

ISBN 979-3777-03-6

HAK ^CIPTA ^DILINDUNGI UNDANG-UNDANG

Dilarang

memperbanyak

^sebagian âtau ^seluruh ^dari îsi ^buku îni, ^dalam ^bentuk

dan dengan cara apa pun, termasuk ^fotokopi, ^tanpa ^izin ^tertulis ^dari ^Penulis.

(4)

M U QOD

^DI

M AH

<ai ^*

p^Ap

jV^jSl ^jll «Al p~^-*

JJ

Alhamdulillah, berkat

pertolongan

Allah,

Kitab Amtsilati

_edisi

revisi,

dapat

terselesaikan

Dengan adanya

kitab ^ini, insya Allah, bagi

para pemula dapat

dengan mudah _mendalami

_Al

_Qur'an _dan _dapat _juga _metode

_tersebut

diterapkan untuk mendalami

kitab-kitab _klasik,

yang

dikenal

dengan

sebutan

"kitab

kuning"

Walaupun _masih

_begitu

_jauh

_dari

_sempurna,

_kitab _Amtsilati _ini

dapat membantu membuka cakrawala

berfikir santri

yang

kebanyakan merasa

^sulit

_dan

_berat

_dalam mendalami

Al

Qur'an

berakibat

malas untuk

_belajar _Al-Qur'an.

Semoga dengan _kehadiran

_kitab ini,

dapat _menjadi sumbangan

pemikiran,

sebagai tambahan dalam khazanah _pemikiran mendalami

Islam,

dan memberi semangat _pada _generasi _muslim _agar _menjadi

generasi yang paham dengan

Kitab

Sucinya.

Kami mengucapkan banyak-banyak

terima kasih

kepada semua

pihak,

yang

telah

membantu _penerbitan

_kitab ini.

Harapan

penulis,

semoga

^kitab ⁱⁿⁱ

_bermanfaat _untuk _selama-

lamanya.

yang

X _yJ

^iu\ ⁱ

• # JJ

01

Romadlon 1424 H

Bangsri

’

27 O

^k ^t

^o

^b

^e

^r

2003 M

Penulis,

KATA PENGANTAR

KH. M. SALMAN DAHLAWI

Pengasuh PP Al-Manshur Popongan

^- Klaten

v v

\» r*

•>

4j

^

j

^Jjb\

\

^

^s* ^«ui ^{j^i-1}

Ul

^. ^•

J)^P3 jj-

"

{S**

,/>

'iyj*

'oyrJLJy

y

^’ty

^Utl ^«Jjl ^jyy* P

t

r

lw

ljl>- ^\s

(Jjb

*• • ••

Aj>cL^2^» ⁱ

y ^jlplj y 'V

\

y)

4j

JJ

mi w

_^

\

5

y

t 0\a

v Jy* ^- jUyy

(5)

PETUNJUK MEMPELAJARI

<J

Bacalah

^Al Fatihah untuk

penyusun dan

orang-orang

yang membantu

menyebarkan metode

^ini.

O ^Guru ^membacakan

^judul,

^kemudian ^membacakan

^contoh

), serta

memberikan

keterangan

permasalahan yang ada

tanda ₍

secukupnya.

O ^Anak ^membaca bersama-sama

contoh ayat 2 ^X,

bacaan pertama

lengkap tanpa

waqof

sesuai

dengan nahwu, bacaan kedua diwaqofkan

sesuai

dengan

tajwid.

O ^Anak ^mengulangi

^keterangan

^yang ^ada

^di

^bawahnya ^dan ^membaca

dasar baitnya

dengan

melihat

pada

khulasoh.

O ^Baca

^ayat ^urut ^ke

^bawah.

O

Titik-titik

dan

ayat

yang

^tidak berharokat jangan ^diisi

dengan

^tulisan,

tetapi ^diisi

dengan

^lisan.

O ^Akan

^selesai ^belajar,

^maka

^hafalkan

^Rumus ^{dan Qoidah}

^sesuai

^dengan

materi

yang sudah

diajarkan.

O

^Bila

^akan

^mulai ^belajar ^ulangi

^Rumus ^Ooidah

^sesuai

^dengan

kebutuhan.

O ^Untuk ^mengetahui

^kwalitas ^tulisan ^anak, ^berikan

^PR

atau disuruh menulis materi

yang

ada.

O

^Bila

^anak ^mampu ^menghafal ^kosa

^kata,

^maka

^lebih ^baik dihafalkan.

HIMBAUAN

<0 Jangan takut salah, asal berusaha membenarkan ^dan ^tidak

sengaja disalahkan.

Jangan ^malu ^bertanya.

O ^Banyaklah ^berdiskusi dan bermusyawarah,

o ^Hormatilah

^kitab ⁱⁿⁱ

^dan ^taruhlah ^pada ^tempat ^yang

^layak,

karena

^di

dalam

^kitab ⁱⁿⁱ

^terdapat ^ayat-ayat

^Al

^Qur'an.

O ^Apabila ^sudah ^khatam, lanjutkanlah pada

kitab-kitab

yang

lebih

sempurna.

O

^Ingatlah,

^bahwasanya ^pembahasan ^dalam

^kitab ⁱⁿⁱ

^baru

dalam ^tahap ^dasar.

O Bertawadlu'lah, dengan ^ilmu ^yang

^kita ^miliki.

O

^Bila

^ada ^ayat ^dan ^materi

dibetulkan dahulu, kemudian ^sampaikan pada ^kami ^agar

kami ^benarkan.

yang ^salah, mohon ^untuk

Contoh ^Hadloroh

^:

<

> ^/ ^y' t ' _z J

y

• T

w

*

••

'J

^

y

i ,

s 4

Z ^-

: ⁱ ' /

* . tfcU ^a

—

i C

j

^Sj ^o

' _«• _• / ^'**.

^

^* ^* ,• y

Z ^' S ^y

P ^r ^C ^J ^x ^y ^{^} J /

s

J

^f

—

^: ^J

z'

4 y ^-

J

U

_y

"

'

^

^/ ^- ^, ^«

1

«

f

4 ^* / ⁴ ^y _Z ^y

\ 4 \

N

M ^*

4

*

Z '

*

£SsM

JS-

^jjl*>

j

^

⁹ ⁴ ^’f y

V

L* ^'i ^*

k—J

y

^•

^

^U

Oj

^a.

r' 4^ . y ^y

i

. . .

**u\

r*

^h»

(6)

RUMUS _UTAMA

Bedakan _setiap _kata _antara

A. Isim

B.

Fiil

C. Huruf

Ciri ^- ciri

isim

^:

Menerima

^i’rob jer,

Tanwin,

Al,

Nida

Musnad

^ilaih

_seperti _mubtada'

_/ _fa’il

Bila Isim

Terapkan Rumus A

¹

Tentukan isim antara

^:

-

Ma

^'rifat

/ Nakirohnya

-

M ^a ^bn

ⁱ

^/ ^Mu'robnya

-

Mudzakar

/

Muannatsnya

-

Mufrod _/ Mutsanna / Jamaknya

£3

Terapkan Rumus A

² ^:

Tentukan

ⁱ

sim antara

:

-

Isim

Fa'il

-

Isim Maful

-

Masdar

-

Atau tidak isim

fa'il,

tidak isim maful,

tidak

masdar

yang

^tertulis

dalam rumus

maka yang menentukan

kamus

W

H ^Yang ^ditentukan ^kamus antara

lain ^:

-

Masdar madli _{3 huruf}

-

Masdar mim

-

Jamak

^taksir

-

Jamid yang

^tidak

_masdar.

O ^Terapkan _R _umus

:

A ^Jadikan

^:

Pelengkap Khobar Mubtada

Baca dari kanan

Khobar [Pelengkap Mubtada’

|

Mubtada

⁼

_Subyek. _Khobar

₌ _predikat.

_Pelengkap

₌

_obyek

/keterangan.

O

v ^Awal

^kalimat

_bukan

_berarti _harus _di _awal _ayat. Tetapi bisa setelah kata

dibayangkan

_sebagai titik/koma.

Titik

dalam bahasa

Indonesia

berada

di belakang, _tetapi

dalam bahasa Arab _berada

_di _depan.

O ^Bayangan

^titik ^/

^koma ^yang

^menyertai

^mubtada'

antara lain :

'i > 7 c ⁱ \

v* ^< ⁱ

j

Semua

^isim

_maushul _dan kesempurnaan

_kalimat

_yang

_minimal _terdiri _dari

mubtada'

⁺

khobar

_atau ^fiil + _fa'il.

yang

j

A"

^<1 ⁽

_j. U

Bila

ada dua

^titik _,

maka

untuk

mempermudah

_disebut titik

koma.

Contoh

\ji\'

Zt

Rumus A

J

: untuk

membedakan

_jenis _isim

(

yang _ada

di

depan

_atau di bela-

kang

kata / kulitnya kata)

Contoh

^:

Rumus A

² ^: untuk

membaca

^isi kata (

tengahnya

_kata _).

Contoh

^:

j^i\

Rumus A

^*: untuk

membaca

akhir _kata.

Contoh

: jui-l

(7)

r

zT

Muotada’ yang ^berupa nama

Bila

ada

^isim ^ma’rifat

yang ^berupa nama

^di

^awal

^kalimat,

maka ^menjadi ^mubtada

⁽

^Setelah ^mubtada

^’

^harus ^ada ^khobar)

r _} tanpa ^harokat

* _t

V

^-’ ^'^w ^' ^J

i _.

V

^> ^* ^>

\ Jy*

j

«W

dibaca ^: menjadi

:

>

> 1

\ >

o

^Pelengkap ^Khobar ^Mubtada’ ^Titik

Pelengkap Mubtada Khobar

d/

^*• ^/

N

r

0 ^p ^A* ^{^} ^{^} ^Q)

jljt- dibaca _j karena

nama

^di ^awal ^kalimat ^menjadi ^mubtada'

.X _«. $}

Dasarnya ^. ^ju_j ^to

Mubtada' hukurnnya ^rafa'. Dasarnya ^:

t

• t ^"N

Tanda ^rafa'nya ^dibaca ^dlomah. ^Dasarnya ^: ^. _. ^j3j\j ^o<t

^

^Sjr*j ^dibaca

^

^kerena ^menjadi ^khobar. ^Menjadi ^khob

mubtada’ dan ^pantas ^diberi

makna

^iku ⁽ itu/adalah) Dasarnya ^. ^. ^J_*_j ⁱ ⁵

r karena ^setelah

*\SLs ^\y»i

Khobar

hukumnya

^rafa'

^pasarnya

^:

Tanda ^rafa'nya ^dibaca ^dlomaPT

.n

Dasarnya. ; .

^

^®*t

0

^Mubtada' ^dan ^khobar

^hukumnya

^rafa’. ^Mubtada’ ^pasti ^berupa ^isim ^atau ^fiil ^yang ^diawali

huruf \\ ^. Khobar ^bisa ^terdiri ^dari ^seluruh ^jenis ^kata, ^baik ^isim, ^fiil ^atau ^huruf ^yang

dirangkai dengan îsim âtau ^fi îl.

O

^Menentukan ^khobar ^; ^Kata ^setelah ^mubtada’ ^dan ^pantas ^diberi

^makna

^iku ^(itu ^/adalah)

- Setelah mubtada ^bukan ^berarti ^langsung ^menjadi ^khobar.

- Bila setelah mubtada’ ^tidak ^pantas ^diberi

makna

^iku,

maka

^menjadi ^pelengkap

yang didahulukan

O

^Dasar ^yang ^berada ^dalam ^kurung ^tidak ^usah ^diulangi

o

_Ket _tanda _:<D ⁼ ^Tanda titik/koma. Contoh

©

^sebagai ^titik ^yang ^disebut

^wawu

^isti ^naf.

r = _Singkatan mubtada’ ( / subyek yang bermakna ^utawi.

= _Singkatan khobar ₍ ^predikat yang bermakna ^iku.

tD

⁼ ^Tanda ^pelengkap ^(di ^antaranya ^berupa jer-majrur).

(8)

Lr

0 Mubtada' yang ^berupa ^isim yang ada ^Al-nya

Bila ada îsim ^ma'rifat ^berupa ^kata yang ada Âl-nya ^di âwal ^kalimat^, maka ^menjadi ^mubtada'.

Mubtada' yang berupa _dlomir

Isim ma’rifat

berupa

isim dlomir di

awal

^kalimat,

maka menjadi mubtada

tanpa ^harokat

' y

* a

dibaca ^:

Dasarnya _u*

j ¹XI- ^.10

i ».

Mubtada*

hukumnya

rafa^f _J Dasarnya ^> ^\

.n

Tanda rafa'nya _tidak dengan _dlom_ah _karena _isim _dlomir

hukumnya

mabni.

Dasarnva ^: ^• ^•

Latihan Memberi Makna

Berilah

makna _pada

_mubtada'( _'jL.)

_dengan makna

utawi (

bahwa

^/

adanya

)

dan pada

_khobar

(

)

dengan makna

iku ⁽ itu / adalah

)

Katakanlah

wahai

dibaca _J^j-1 karena kata

yang ada

J' (ma'rifat

) di awal ^kalimat ^menjadi

mubtada'. ^I ^j-_j ^I

Mubtada’ hukumnya

^rafa'. ^I ^Dasarnya

Ngucapo

^siro

J

⁵

Muhammad Muhammad

^: _-ti

OJ ^> ¹$ 6^1

Tanda

^rafa'nya ^dlomah.

^Dasarnya

^:

*

r

kelakuan _<6i

: Menjadi

khobar

karena ^set^elah

mubtada' dan

pantas ^diberi

makna

^iku

$ Khobar yang

^tidak ^kelihatan ^tanda ^rafa’nya ^disebut ( *3>j J^-)

menduduki

tempat

^rafa’.

Khobar yang

^terdiri ^dari ^jer majrur atau ^dlorof,

maka menyimpan makna,

tetep

( tetap)dari kata _(yCJ»\J

bermakna

^tetap,

^dasarnya

^: ^• ^• ^• ^• ^iv

\

bahwa

Allah Allah

&

/ ^.

.\.Maha

Esa

_Siji j.

• *

(9)

Mubtada' yang berupa ^isim isyaroh

Bila

ada

^isim ^ma'rifat

berupa

isyaroh ^di

awal

kalimat _,

maka ^menjadi ^mubtada’

'i

1$

^Ji ⁱ ^tanpa ^harokat

:

9.

<4

* + S

li J.CS$ i!

dibaca ^: ⁱ

• / /

menjadi

:

r

ijjb

c?

^I ⁱ⁾

U

r

• *

bahagia

etfi menjadi

mubtada’

karena ^isim isyaroh ^di awal kalimat.

; Joj ^Iju**. 10 Dasarnya

Kosa

kata ^/

Mubtada’ hukumnya

^rafa*. _Dasarnya

Zl\ _LA>Jp\

: piro-piro

wongkang _duweni _suwargo

_(penghuni _surga) :

.n

/

Tanda

^rafa’nya ^tidak

dengan

dlomah,

sebab

^isim ^isyaroh

hukumya

mabni.

‘i liaP ^: peparing

(

pemberian

) Dasarnya ^: ^. ^. .X-

(10)

Latihan Memberi Makna

Berilah

makna _pada _mubtada'^^

dan pada

khobar ₍ ₎

dengan makna

^iku ⁽ ^itu /adalah

)

dengan makna

u tawi (

bahwa

^/

adanya

)

•„jir uii

d

„W ^Uli

Maka adapun mereka

Mongko anapun

wong akeh w

yang beriman kang podo iman

sopo

maka mereka mongko

mengetahui sopo

bahwa sesungguhnya

contoh ing

sa'temene

conto

benar

mereka wong akeh

---

KOSA KATA

: miring

(

condong

₎

:

amal-amal bagus (amal-amal

^baik ₎

:

kedudukane pengerane

₍

kedudukan Tuhannya

₎

: Haidl (haid

)

:

agomo

₍

_agama

₎

"

3^'

^•

^P

^,ro^~P^,ro ^kali ⁽

^beberapa ^bengawan

⁾

$

^t

K

A

Mubtada’ yang ^berupa ^isim maushul

isim maushul ^di ^awal ^kalimat,

maka

^menjadi ^mubtada

*

tanpa ^harakat

dibaca ^:

MiLU'

^.

v

^j3'

menjadi

:

\YM ₃

J 0

l' ^\ /

*#

_f ⁺

i\j j*\ y ^(uu

0 y ^£ C ⁱ ^J ^y ^{^} *

j»

j*

r

ui

J

/

j- ^j*

ⁱ

/'a X ^'V’r / ^a

T

^a

j-£- o-U ^{j-^}

¹

JV* ^

s

y'

j ,

V ^{'/^\>/} ^• ^A

fcJ»£T-

3Y

*

1 0

r

U'

/ /

»J Ai

j

f

*

U

'J

6

^'*.« ^\U ^: ^Menjadi ^mubtada’ ^karena ^isim

** [Dasarnya ^:

Mubtada'

hukumnya

^rafa\

maushul ^di ^awal ^kalimat ^menjadi ^mubtada'.

Dasarnya ^:

.u

Tanda ^rafa'rya ^tidak dengan

dhomah

^sebab ^isim ^maushul

^hukumnya

^mabni.

» ^• .x\

Dasarnya ^:

C\ khobarnya ^harus ^diawali ^huruf

^

Bila ada dua ^titik,

maka

diistilahkan ^titik koma. ^Contoh;

j* =AL?(penyambung)

^bermakna ^: ^kang ^(yang).

rr l' ka ^ CRTiAMU: IHV. 11! > i isjs w im rr 7. VI :Wi I I fvvt' A 7r TOfj :Mi3 ff F >\r i[i vyt ^ff ill .* '(!* ..n tl r-/ Tuif Vh.

<#

m

|_ A

V

B KlIMING

»» jww

i

t

11!

1

w

U'

wm' m*

r

f

v

m

H8B

B 8

M

'W

m

B

M

K

w «p

ill

m

m

WsMi

m

ms

3 METODE PRAKTIS MENDALAMI AL-OUR'AN

DAN MEMBACA KITAB KUNING

m

i

s»

i

Kata Pengantar Oleh

m

96HS

KH. M.A. SAHAL MAHFUDH

Pengasuh Pesantren Maslakul Huda

Kajon,

“b

m

&

WII

» li

KH. M. SALMAN DAHLAWI

mi

Pengasuh Pondok Al-Manshur

Popongan, Klaten

WWMM

IIP

n

w mm

m

am

Rl>

a» u 9

m

^

SSWfHJ

»

^

ml5

K

(M

%

i

sm mm:

m

H. TAU

as

i ^ fl s ® Jj Qij #ai,

H& j-^j

£

Derajat

^m

B ^KlIMING

^v

B ⁸

^M

3 ^METODE ^PRAKTIS ^MENDALAMI ^AL-OUR'AN

DAN MEMBACA ^KITAB ^KUNING

Kata Pengantar ^Oleh

KH. ^M.A. SAHAL MAHFUDH

Pengasuh ^Pesantren ^Maslakul Huda

^Kajon,

^&

KH. M. SALMAN ^DAHLAWI

Pengasuh Pondok ^Al-Manshur

Popongan, ^Klaten

w _mm

a» ^u 9

i ^ ^fl ^s ^® ^Jj ^Qij ^#ai,

ALLAH ^diperoleh ^dengan

harus ^tunduk dan ^tawadlu

yang ^benar ^mencari

MUSNAD ^ILAIH

beramal ^nyata

^ ^TENTANG ^BUKU

^Mendalami

^dan

^dan

Semoga ^buku

pembaca ^dalam ^mendalami

^dan

PONDOK ^PESANTREN PUTRA-PUTRI

DARUL ^FALAH

METODE ^PRAKTIS MENDALAMI ^AL-OUR’AN

DAN MEMRACA ^KITAB ^KUNING _|

KH. ^M.A. SAHAL MAHFUDH

KH. ^M. SALMAN ^DAHLAWI