• Tidak ada hasil yang ditemukan

Previous () PENDIDIKAN KARAKTER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Previous () PENDIDIKAN KARAKTER"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel di bawah ini.
Tabel 2.2  Keadaan Peserta didik SDN ……………..
Tabel 4.2
Tabel 4.3 Kegiatan Ekstrakurikuler
+2

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu guru dan sekolah perlu mengintegrasikan nilai-nilai yang dikembangkan dalam pendidikan budaya dan karakter bangsa ke dalam Kurikulum Tingkat Satuan

model yang dapat digunakan sebagai pedoman atau acuan dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter bangsa ke dalam kegiatan intrakurikuler dan ektrakurikuler; (4) pendidikan karakter

Dalam pelaksanaan praktik pendidikan yang ada di Indonesia baik dalam setara pendidikan dasar, menengah maupun tingkat atas, apabila dilihat dari standar nasional

Lebih lanjut mengenai fungsi dan tujuan pendidikan nasional yang terdapat dalam undang-undang sistem pendidikan nasional nomor 20 tahun 2003 menjelaskan bahwa:

Pendidikan Islam dalam pendidikan nasional berupaya dalam pencapaiannya ditengah wabah pandemi covid-19, yang memiliki tujuan untuk menumbuhkan, meningkatkan ataupun

Untuk menghadapi pasar global tersebut, maka kebijakan pendidikan nasional harus dapat beradaptasi dan meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan, baik secara akademik maupun

Ajaran Mahabah merupakan konsep yang relevan dan berharga dalam konteks pendidikan karakter karena mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dan moral dalam pendidikan.3 Dalam ajaran

Integrasi sains dan agama dalam pembelajaran pendidikan agama Islam merupakan upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan menginternalisasikan nilai-nilai agama dalam diri peserta