PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SMASH KE DINDING DENGAN LATIHAN SMASH KE LANTAI TERHADAP PENINGKATAN
HASIL SMASH PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMK YAPIM SIBIRU – BIRU
TAHUN 2015
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat-Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan/Sarjana Sains
OLEH :
Indah Nova Juliana Turnip NIM : 6103321058
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Tuhan Maha Esa, karena berkat
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan
judul Pengaruh Latihan Smash ke dinding dengan latihan smash ke lantai terhadap
peningkatan hasil smash pada siswa putera ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru –
biru Tahun 2014.
Selama penyusunan skripsi ini, tentu saja tidak lepas dari bantuan, bimbingan
dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
menyampaikan rasa terima kasih sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri Medan
2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes selaku Dekan FIK UNIMED,
Bapak Drs. Suharjo, M.Pd selaku Pembantu Dekan I FIK UNIMED,
Bapak Drs. Mesnan, M.Kes selaku Pembantu Dekan II FIK UNIMED,
Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd selaku pembantu Dekan III FIK
UNIMED.
3. Ibu Dr Novita, M.Pd selaku Ketua Jurusan PKO, Bapak Yan Indra Siregar,
S.Pd M.Pd selaku Sekretaris Jurusan PKO .
4. Bapak Drs. Zulfan Heri M.Pd selaku Pembimbing Akademi sekaligus
Pembimbing Skripsi yang telah banyak memberikan arahan dan
bimbingan dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Seluruh dosen – dosen civitas akademik, Bu Nisma Harahap, AM.Pd dan
Pegawai Tata Usaha FIK UNIMED, terutama kepada kak Ria yang telah
memberikan pengetahuan dan jasanya kepada penulis selama melakukan
perkuliahan di FIK UNIMED.
6. Bapak Rustam Butar – butar selaku guru olahraga SMK YAPIM Sibiru –
biru yang telah memberikan saran, fasilitas dan tempat penelitian.
7. Teristimewa kepada Ayahanda Sumardi Turnip S.Pd dan Ibunda Kartini
Napitupulu S.Pd yang tercinta yang telah mengasuh dan membesarkan
penulis, serta memberikan jalan terbaik, membimbing dan membiayai
8. Teristiwa kepada Kakak Citra Turnip S.Hut, dan adik – adik saya Nadine
Turnip, Bintang Turnip, Yakub Turnip, dan Daniel Turnip.
9. Dosen Pengarah I Bapak Drs.H.M.Nustan Hasibuan M.Kes AIFO, dan
Pengarah II Ibu Dewi Endriani S.Pd M.Pd yang telah memberikan arahan
dan membimbing penyelesaian skripsi ini dan seluruh Dosen Staf Pegawai
yang telah membantu.
10.Seluruh staf edukatif dan administartif FIK Universitas Negeri Medan
yang telah memberikan ilmunya kepada penulis dari awal hingga akhir
perkuliahan.
11.Sahabatku Satria, Nina Rangkuti, Retti Nababan S.Pd, Aditya, Andre,
Afif, Ivan, Hardi, Ari, elsa, Fikar, Agus Limbong, Martin, Erwin dan
Dessy Siahaan dan yang tersayang dan terkasih Sanrof Baskara Eksaudi
Simanungkalit S.Pd yang turut membantu menyelesaikan skripsi ini.
12.Rekan – rekan mahasiswa FIK UNIMED khususnya PKO’10 eks A dan
anggota PARPOL yang telah banyak membantu dan memberikan masukan
dalam menyusun skripsi ini.
13.Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, penulis
ucapkan banyak trimakasih.
Pada akhirnya penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang
membangun dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini
bermanfaat dalam memperkaya khasanah ilmu pendidikan.
Medan, Februari 2015 Penulis,
ABSTRAK
INDAH NOVA JULIANA TURNIP, NIM 60103321058. Perbedaan Pengaruh Latihan Smash ke Dinding dengan Latihan Smash ke Lantai Terhadap Peningkatan Hasil Smash Siswa Putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMK YAPIM Sibiru – biru Tahun 2015”
(Dosen Pembimbing : ZULFAN HERI)
Skripsi Medan : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latihan apakah yang lebih berpengaruh antara latihan Smash ke dinding dengan latihan Smash ke lantai terhadap peningkatan hasil Smash pada siswa putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru – biru Tahun 2014. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, sampel yang digunakan sebanyak 12 orang yang di ambil dari populasi berjumlah 12 orang dengan menggunakan total sampling. Selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok teknik Matching by Pairing yaitu kelompok latihan smash ke dinding dan latihan smash latihan ke lantai.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sebelum memulai perlakuan latihan diambil data pre-test dan setelah dilakukan latihan kemudian diambil lagi data post-test untuk mengetahui informasi tentang pengaruh latihan smash ke dinding dan smash ke lantai terhadap peningkatan hasil
smash pada siswa ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru – biru tahun 2014. Latihan
dilaksanakan selama 6 minggu dengan frekuensi 3 kali seminggu atau 18 kali pertemuan.
Analisis hipotesis I dari data pre-test dan data post-test peningkatan hasil
smash bola voli latihan smash ke dinding diperoleh thitung sebesar 3,81 dan ttabel
sebesar 2,57 dengan α = 0,05 (thitung > ttabel) berarti ditolak dan diterima. Maka dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa smash ke dinding berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan hasil smash pada siswa putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru – biru tahun 2015.
Analisis hipotesis II dari data pre-test dan data post-test peningkatan hasil
smash bola voli latihan smash ke lantai diperoleh thitung sebesar 2,68 serta ttabel
sebesar 2,57 dengan α = 0,05 (thitung> ttabel) berarti ditolak dan diterima. Maka dalam penelitian ini dapat menyimpulkan bahwa smash ke lantai berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan hasil smash pada siswa ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru – biru tahun 2015.
Analisis hipotesis III dari rata-rata dan simpangan baku diperoleh thitung 1,22 serta ttabel sebesar 2,23 dengan α = 0,05 (thitung < ttabel) berarti diterima dan
DAFTAR ISI
Hal
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI ... iv
DAFTAR TABEL ... vi
DAFTAR GAMBAR... ... vii
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 4
C. Pembatasan Masalah ... 5
D. Rumusan Masalah ... 5
E. Tujuan Penelitian ... 6
F. Manfaat Penelitian ... 6
BAB II. LANDASAN TEORITIS ... 8
A. Kerangka Teoritis ... 8
1. Hakikat Permainan Bola Voli ... 8
2. Hakikat Smash Bola Voli ... 11
3. Hakikat Latihan ... 15
4. Hakikiat latihan Smash ke Dinding ... 18
5. Hakikat latihan Smash ke Lantai ... 34
B. Kerangka Berfikir ... 20
BAB III. METODE PENELITIAN ... 23
A. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian ... 23
B. Populasi dan Sampel ... 23
C. Metode Penelitian ... 24
D. Disain Penelitian ... 24
E. Instrumen Penelitian ... 25
F. Teknik Analisis Data ... 28
BAB VI. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 30
A. Deskripsi Data Penelitian ... 30
B. Pengujian Persyaratan Analisis ... 31
1. Uji Normalitas ... 31
2. Uji Homogenitas ... 32
C. Pengujian Hipotesis ... 33
1. Pengujian Hipotesis I ... 33
2. Pengujian Hipotesis II ... 33
3. Pengujian Hipotesis III ... 34
D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 34
BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan ... 38
B. Saran ... 38
DAFTAR PUSTAKA ... 40
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1. Jumlah Nasabah AJB Bumiputera 1912
Kantor Operasional Mataram- Selaparang
Bulan Januari s/d Desember 2013 ……….... 7
Tabel 2.1 Klaster dan Distribusi sampel tiap-tiap sub
populasi
……….... 46
Tabel 4.1 Dana Kelangsungan Belajar ……….... 63
Tabel 4.2 Distribusi Responden menurut pendapatan
pertriwulan
……….... 68
Tabel 4.3 Distribusii responden menurut pekerjaan ……….... 69
Tabel 4.4 Distribusi responden menurut jumlah anak ……….... 68
Tabel 4.5 Distribusi responden menurut tingkat
pendidikan
……….... 70
Tabel 4.6 Distribusi responden menurut usia ……….... 71
Tabel 4.7 Distribusi responden menurut dana
kelangsungan
……….... 72
Tabel 4.8 Distribusi responden menurut usia
tertanggung pada saat diasuransikan
……….... 73
Tabel 4.9 Hasil estimasi model menggunakan
Eviews
... 77
Tabel 4.10 Hasil F-hitung ... 84
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Kurva permintaan ... 36
Gambar 4.1 Struktur organisasi AJB Bumiputera 1912 Kantor Operaasional Mataram Selaparang ... 58
Gambar 4.2 Kurva Uji t-statistik ... 80
Gambar 4.3 Kurva Uji F-Statistik ... 83
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Bola voli adalah salah satu olahraga yang mempunyai karakteristik
gerak dan teknik tersendiri. Untuk itu harus dipelajari secara baik dan intensif
agar dapat menguasainya. Permainan bola voli dalam perkembangannya
semakin dapat diterima dan digemari masyarakat, ini terjadi karena
permainan bola voli merupakan olahraga yang cukup menarik dan mudah
dimainkan dimana saja. Walaupun sederhana dalam bentuk permainannya
seseorang bisa bermain bola voli dengan baik bila mampu melakukan teknik–
teknik gerakan yang sesuai dengan peraturan permainan. Permainan bola voli
baru dapat dilaksanakan dengan baik dan benar apabila seorang dapat
menguasai teknik dasar bola voli dalam permainannya. Unsur gerakan dasar
akan berkembang menuju gerakan lanjut yang lebih kompleks. Gerakan yang
dikembangkan menjadi semakin bervariasi selaras dengan pencapaian prestasi
optimal yang hendak dicapai.
Pengembangan kualitas teknik permainan bola voli mengacu pada
tingkat penguasaan teknik awalnya. Karena itu penguasaan teknik dasar
dalam permainan bola voli semestinya mendapat perhatian serius dalam
usaha pengembangan dan peningkatan kualitas permainannya.teknik-teknik
dasar dalam permainan bola voli terdiri atas service, passing atas, passing
Dari uraian yang telah dikemukakan di atas dijelaskan bahwa untuk
beroperasi optimal seseorang harus menguasai teknik dasar bola voli dengan
menguasai teknik dasar tersebut maka seseorang dapat bermain bola voli
dengan baik. Selain harus menguasai teknik dasar permainan bola voli, untuk
mencapai suatu prestasi cabang olahraga setiap individu harus mempunyai
kondisi fisik yang baik, dengan memiliki kondisi fisik maka seseorang akan
lebih mudah mencapai prestasi maksimal.
Salah satu yang mempengaruhi dalam permainan bola voli adalah
smash. Karena, smash berpengaruh dalam permainan bola voli. Smash adalah
pukulan yang utama dalam penyerangan dan dalam usaha mencapai
kemenangan. Untuk mencapai keberhasilan yang gemilang dalam melakukan
smash ini diperlukan raihan yang tinggi dan kemampuan meloncat yang
tinggi. Smash merupakan satu teknik yang mempunyai gerakan yang
kompleks yang terdiri dari : (a) Langkah awalan, (b) Tolakan untuk meloncat,
(c) Memukul bola saat melayang di udara, (d) Saat mendarat kembali setelah
memukul bola voli. Smash merupakan pukulan serangan yang sangat keras,
terarah dan membutuhkan kegesitan, kepandaian melompat serta mempunyai
kemampuan memukul bola sekeras mungkin. Smash adalah tindakan
memukul bola ke bawah dengan kekuatan besar, biasanya ke atas, masuk
kebagian lapangan yang berlawanan. Hal itu dapat dilihat dari kerasnya bola
yang dihasilkan bahwa teknik smash datangnya bola lebih menyulitkan bagi
SMK YAPIM Sibiru-biru adalah salah satu sekolah yang mengaktifkan
kegiatan ekstrakurikuler olahraga seperti ekstrakurikuler bola voli,
ekstrakurikuler sepak bola, ekstrakurikuler bola basket, ekstrakurikuler futsal,
ekstrakurikuler bulutangkis, ekstrakurikuler karate dan ekstrakurikuler
pramuka. Bola voli merupakan salah satu kegiatan ektrakurikuler yang sudah
banyak disekolah tetapi pelaksanaanya masih belum bisa maksimal. Hal itu
disebabkan karena sekolah belum serius dalam memberi perhatian dalam
melaksanakan kegiatan tersebut. Peneliti melakukan pengamatan dan
pengamatan dengan pelatih ektrakurikuler bola voli. Dan mendapati bahwa
tim ekstrakurikuler tersebut sering mengalami kegagalan dalam melakukan
serangan dan menerima serangan lawan (bertahan), hal tersebut diakibatkan
masih rendahnya penguasaan teknik bermain bola voli terutama smash.
Peneliti mengamati para pemain yang melakukan smash dan mendapati
masalah bahwa smash yang dilakukan siswa ekstrakurikuler bola voli sangat
lemah dan kurang mencapai tujuan yang diharapkan, seperti menghasilkan
poin dengan teknik smash. Seiring dengan hal tersebut peneliti sangat tertarik
untuk mencoba mencari jawaban permasalahan tersebut dengan memberikan
latihan teknik yang perlakuannya sangat berkaitan dengan teknik pukulan
Tabel 1. Profil Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMK YAPIM Sibiru-biru
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan, maka dapat
didentifikasikasi permasalahan yaitu, sebagai berikut:
1. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi peningkatan hasil smash dalam
permainan bola voli siswa putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru-biru
Tahun 2015?
2. Apakah faktor metode latihan smash ke dinding mempengaruhi teknik
yang dapat memberikan peningkatan hasil smash dalam permaianan bola
voli siswa putra SMK YAPIM Sibiru-biru Tahun 2015?
3. Apakah faktor metode latihan smash ke lantai mempengaruhi peningkatan
hasil smash dalam permainan bola voli siswa putra ekstrakurikuler SMK
YAPIM Sibiru-biru Tahun 2015?
4. Apakah kemampuan teknik berpengaruh terhadap hasil smash dalam
permainan bola voli siswa putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru-biru
Tahun 2015?
5. Manakah yang lebih besar pengaruhnya antara latihan smash ke dinding
dengan latihan smash ke lantai terhadap peningkatan hasil smash dalam
permainan bola voli siswa putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru –
biru Tahun 2015?
6. Model latihan apa saja yang mendukung dalam meningkatkan hasil
smash?
C.Pembatasan Masalah
Untuk menghindari masalah menjadi lebih luas, maka perlu dilakukan
pembatasan masalah. Adapun pembatasan masalah yang akan diteliti adalah:
“Perbedaan Pengaruh Latihan smash ke dinding dengan latihan smash ke lantai
terhadap peningkatan hasil smash siswa putra ekstrakurikuler bola voli SMK
YAPIM Sibiru-biru 2015.
D.Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka permasalahan dapat
1. Apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan smash ke dinding
terhadap peningkatan hasil smash pada siswa putra ekstrakurikuler bola
voli SMK YAPIM Sibiru-biru Tahun 2015.
2. Apakah terdapat pengaruh yang signifikan latihan smash ke lantai terhadap
peningkatan hasil smash pada siswa putra ekstrakuriler bola voli SMK
YAPIM Sibiru-biru Tahun 2015.
3. Manakah yang lebih besar pengaruhnya antara latihan smash ke dinding
dengan latihan smash ke lantai terhadap peningkatan hasil smash pada
siswa putra ekstrakurikuler bola voli SMK YAPIM Sibiru-biru Tahun
2015.
E.TUJUAN PENELITIAN
Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah :
1. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan smash ke dinding
terhadap hasil peningkatan hasil smash siswa putra ekstrakurikuler SMK
YAPIM Sibiru – biru Tahun 2015.
2. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan smash ke lantai terhadap
peningkatan hasil smash pada siswa putra ekstrakurikuler SMK YAPIM
Sibiru – biru Tahun 2015.
3. Untuk mengetahui mana yang lebih besar pengaruhnya antara latihan
smash ke dinding dan latihan smash ke lantai terhadap peningkatan hasil
smash pada siswa putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru – biru Tahun
2015.
Manfaat penelitian adalah sebagai berikut :
1. Bagi peneliti hasil ini sebagai masukan dan dapat memperkaya ilmu
pengetahuan olahraga khususnya bagi mahasiswa Fakultas Ilmu
Keolahragaan.
2. Sebagai sumbangan kepada pelatih dan guru khususnya guru olahraga.
3. Sebagai bahan masukkan untuk peneliti dalam menyusun karya ilmiah
bagi mahasiswa umumnya Universitas Negeri Medan dan khususnya di
Fakultas Ilmu Keolahragaan.
4. Untuk memperkaya ilmu pengatuhan dan ilmu cabang olahraga bola voli
khususnya pada teknik smash dalam permainan bola voli bagi mahasiswa
Fakultas Ilmu Keolahragaan.
5. Menciptakan susunan latihan yang lebih menyenangkan dan meningkatkan
peran aktif siswa dalam mengikuti latihan, serta meningkatkan hasil smash
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dan pembahasan hasil penelitian,
maka peneliti dapat menarik beberapa kesimpulan sebagai berikut :
1. Latihan smash ke dinding memberi pengaruh yang signifikan terhadap
peningkatan hasil smash pada siswa putra ekstrakurikuler SMK
YAPIM Sibiru – biru Tahun 2015.
2. Latihan smash ke lantai memberi pengaruh yang signifikan terhadap
peningkatan hasil smash pada siswa putra ekstrakurikuler SMK
YAPIM Sibiru – biru Tahun 2015.
3. Latihan smash ke dinding tidak lebih besar pengaruhnya daripada
latihan smash ke lantai terhadap peningkatan hasil smash pada siswa
putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru – biru Tahun 2015.
B. Saran
Dari hasil kesimpulan dan pembahasan yang diuraikan diatas, maka dalam
hal ini peneliti akan memberikan beberapa saran, antara lain :
1. Agar pelatih memberikan latihan smash ke dinding. karena
memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil smash pada siswa
putra ekstrakurikuler SMK YAPIM Sibiru - biru.
2. Kepada Guru Olahraga Sekolah-sekolah agar memberikan latihan
3. Khususnya kepada atlet, untuk berlatih secara sungguh sungguh
dengan melakukan berbagai bentuk latihan agar dapat menghasilkan
smash dengan baik.
4. Agar para peneliti selanjutnya melakukan penelitian lanjutan dengan
menggunakan sampel yang lebih banyak, waktu penelitian yang lebih
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Nuril (2007), Panduan olahraga bola voli, Era Pustaka Utama, Solo
Beutelstahl, Dieter. (1978). Belajar Bermain Bola Voli.Bandung:CV Pioner Jaya
Bompa.O, Tudor.Terjemahan Buku Theory And Methodology Of Training.
Surabaya : Fakultas Pasca Sarjana Universitas Airlangga Surabaya.
Durwachter,D.(1990). Bola Voli Belajar dan Berlatih Sambil Bermain. Jakarta : PT.Gramedia
Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologi Dalam Coaching, Jakarta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Irsyada, Machfud.(1990-2000).Bola Voli. Depdikbud RI, Dirjen Dikdasmen. Jakarta
Ma’mun, A. dan Subroto, T. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis Dalam
Pembelajaran Bola Voli : Konsep dan Metode Pembelajaran.Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Muhajir, (2007). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Bandung : Yudistira
Muhajir, (2004). Pendidikan Jasmani, Teori dan Praktek. Bandung: Penerbit Erlangga
Muhajir dan Graha, Ali Satia .(2011).Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.Yudistira
Nossek, Yosef. (1982). Teori umum latihan, Institut nasional olahraga lagos.
Nurhasan. (2001). Tes dan Pengukuran dalam Pendidikan Jasmani : Prinsip – Prinsip dan Penerapannya. Jakarta : Direktorat Jenderal Olahraga, Depdiknas.
PP.PBVSI.(2002). Peraturan Permainan Bola Voli. Jakarta
Roji, (2009). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jakarta : Penerbit Erlangga
Sajoto M. (1988). Pembinaan Kondisi Fisik Dalam Olahraga. Jakarta: DEPDKBUD.
Sunarno, Agung & Sihombing, R.Syaifullah D.(2011).Metode Penelitian Keolahragaan.Surakarta:Yuma Pustaka
Syafruddin.(2011). Ilmu Kepelatihan Olahraga : Teori dan Aplikasinya Dalam Pembinaan Olahraga. Padang : UNP Press
Tim Penyusun. (2011). Pedoman Penulisan Skripsi FIK Unimed. Medan : FIK Unimed.
