S PKK 1000443 Bibliography

(1)

Dewiyani Widayanthi, 2014

Pembuatan Alat Evaluasi Pembelajaran Praktek Busana Kerja Wanita Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ali. (2014). Bantalan Bahu Jahit. [Online]. Tersedia di: http://id.aliexpress.com/w/wholesale-sewing-shoulder-pads.html [Diakses 8 Desember 2014]

Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2013). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Budiastuti, E. (2013). Pengembangan Perangkat Penilaian Pembelajaran Kompetensi Tata Busana. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Ernawati, dkk. (2008). Tata Busana Jilid 1. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional.

Fitinline. (2013). Jenis Lubang Kancing: Lubang Passepoille. [Online]. Tersedia di: http://fitinline.com/article/read/jenis-lubang-kancing-lubang-passepoille [Diakses 14 September 2014]

Gazali, A.H. (2013). You must have this fashion item!. [Online]. Tersedia di: http://audinahariyani.blogspot.com/2013/06/you-must-have-this-fashion-item.html [Diakses 17 September 2014]

Grosgrain. (2010). Tuesday Technique: The Invisible Zipper. [Online]. Tersedia di: http://www.burdastyle.com/techniques/tuesday-technique-the-invisible-zipper [Diakses 12 Oktober 2014]

Hasan, S.H. (2007). Bahan Ajar – Pengembangan Asesment Kinerja dan portofolio dalam pembelajaran sejarah. Tulisan untuk peringatan 70 tahun Prof. Dr. AsmawiZainul, M.Ed. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

IDKF Bogor. (t.t) [Online]. Teknik Merancang Bahan Pada Kain Bergaris. Karakteristik Kain Bergaris. Tersedia di: http://idkf.bogor.net/yuesbi/e-DU.KU/edukasi.net/SMK/Tata.Busana/Teknik.Merancang.Kain.Bergaris/m ateri2.html [Diakses 10 September 2014]

(2)

54

Muliawan, P. (2003b). Dasar-dasar Teknik Jahit Menjahit. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Mertler, C.A. (2001). Designing scoring rubrics for your classroom. Practical Assessment, Research & Evaluation, 7 (25), hlm.1-9.

Novida, AS.E. (1999). Pembuatan Blazer. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Poespo, G. (2009). A to Z Istilah Fashion. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Putra, H.S. (2012). Penggunaan Rubrik Penilaian Untuk Digunakan Guru Dalam Menilai Hasil Belajar Tulisan Siswa SMA. Tesis, Program Studi Linguistik FIPB Universitas Indonesia, Depok.

Putra, N. (2011). Research & Development: Penelitian dan Pengembangan. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Putra, S.R. (2013). Desain Evaluasi Belajar Berbasis Kinerja. Yogyakarta: DIVA Press.

Riyanto, A. A. (2003). Teori Busana. Bandung: YAPEMDO.

Ruhidawati, C. (2012). Modul Busana Kerja. Konsep Dasar Busana Kerja. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudaryono. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sudijono, A. (2007). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sugiono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukardi. (2010). Evaluasi Pendidikan: Prinsip dan Operasionalnya. Jakarta: Bumi Aksara.

Suryana, A. (2007). Bahan Ajar Mata Kuliah Analisis Data Kuantitatif. Tahap-tahapan Penelitian Kuantitatif. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

(3)

55

Tarsidi, I. (2012) Bahan Presentasi Performance Tes. Makalah Performance Tes. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Uno, H.B. dan Koni, S. (2012) Assessment Pembelajaran: Salah Satu Bagian Penting Dari pelaksanaan Pembelajaran yang Tidak Dapat Diabaikan adalah Pelaksanaan Penilaian. Jakarta: Bumi Aksara. (Hamzah B. Uno & Satria Koni).

Vincent. (2013). Tips Memilih Baju Kantor yang Pas. [Online]. Tersedia di: http://davidpaulmorgan.blogspot.com/2013/05/dengan-kesadaran-bahwa-berangkat-ke.html [Diakses 14 September 2014]

Winarti. (1999). Pembuatan Rok Pias 6. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.